学生在写作文时,常常需要进行大量的研究,以确保内容的准确性和深度,作文是心灵的窗户,透过文字,读者能够窥见作者的内心世界,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的《纸条》作文8篇,供大家参考。

《纸条》作文篇1
最近,本班发生了一系列奇怪事件,其中“案发次数”最多的是“贴纸条”事件。
这个游戏很简单:以第一人称的方式写几句自嘲的话,贴在别的同学的身上。由于被害者不知道这件事,在走动时,便会惹来一些人的嘲笑。
今天下午第一节课时,博涵同学身上贴了一张自嘲的纸条。纸条是用钢笔写成的。其实,我们心理都明白,这张纸条是些无理取闹的人为了逗乐写完后贴在她身上的。然而,老师对这类问题追查的结果是――一无所获。
下午放学时,博涵同学背着书包从教室里做了出来。当时我正在走廊做值日。她从我身边经过时,我看见她的书包上贴着一张纸条。“肯定又是一些调皮捣蛋的同学的恶作剧!”我想。当博涵同学的脚步声渐渐远去的时候,小郑同学嬉皮笑脸地向我走来。他鬼鬼祟祟地对我说:“看见博涵同学书包上的那张纸条了吗?我刚给她贴上去的!”我顿时明白了,原来是小郑同学在捣鬼。我一个箭步冲上去,和住小郑同学,说道:“小郑同学,你这样做是不对地!这样做不有利于同学友谊!应该跟同学和谐相处噻!这一次,本人可以为你保密,可下一次嘛……嘿嘿,你看着办吧!”小郑同学听后,如鸡啄米般点了点头,像兔子一样地跑了。
也许我的话不是很管用,也许类似这样的恶作剧还会发生,但我至少没有和那些人同流合污,因为我做出了明智地选择。
《纸条》作文篇2
记得三年级的时候,有一次期中考试,我考得很不理想,只有八十七分。
我怀着忐忑的心情回到家,妈妈正在厨房做饭,她笑着问我考得怎么样,我支支吾吾地回答了她:“八……八十……七……分。”只见妈妈的脸上立刻晴转多云,劈头盖脸地训到:“你怎么搞的,前几次考得不错,怎么一下子下降这么多,今天你写完作业,去把辅导资料上的两张试卷做完!”
委屈的眼泪在我的眼眶里打转,我不明白为什么妈妈只关心分数,根本不考虑我的感受。我已经很努力了,我都按照老师和父母的要求去做了,没考好我也很难受,可为什么妈妈还要这样对我!我实在控制不住自己的情绪,便冲进房间,锁上门,嚎啕大哭起来。
那天,我在房间里待了整整两个小时,妈妈也没来叫我。时间长了,肚子也饿了,我便低着头走出房间,来到饭厅,妈妈正坐在餐桌旁,桌上的饭菜似乎没有动过,妈妈的表情也很平静,我们谁也没有说话,低头自顾自的吃饭。
第二天早上,我起床时,妈妈已经去上班了,餐桌上像往常一样摆着可口的早餐,我刚端起碗时发现下面压着一张纸条,上面写着“孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的'所作所为都是为了你能进步,你能更好地成长。”我的眼泪从眼眶里滑落下来,暖暖的……
母爱是严厉的,也是温暖的。
《纸条》作文篇3
今天,代老师一来就拿出了5张纸条,然后偷偷摸摸在纸条上写了字,还不让我们看,一边用手捂着,一边偷偷的笑,我想:老师神神秘秘的,又要玩什么新花样呢?原来,代老师让我们抽纸条。如果谁抽上了纸条上面写着什么,你就做什么。我想代老师这不是整我们吗?
激动人心的时刻到来了,老师先叫了王驭昆,他信心满满的`来抽纸条了,打开纸条一看,居然是学傻子吃东西。他把“垃圾”塞在嘴里,可是他显得有点平淡,我想:“你还要加强啊!”老师第二个叫了许博星,他蹦蹦跳跳的上场了。可能是太激动了,一不小心,差点就摔了个四脚朝天。他一抽纸条,纸条上写着:“给我捶捶背。”看了纸条代老师在摇大摆地坐在椅子上,徐博星捶着老师的背,老师一会儿说“重点儿”,一会儿又说:“轻点儿,你要把我捶死吗?”大家都笑着,徐博星只好给代老师好好捶,代老师才说:“好了,你下去吧。”徐博星这才满脸失望地下去。
刘子嫣高高兴兴地上场了,她打开纸条一看上面写着:“你太幸运了,什么都不用干!”刘子嫣看见纸条内容后一蹦三尺高,有些同学还说:“你太幸运了,我也想抽到啊!”同学们都很羡慕刘子嫣呢!
最后上场的是曹紫悦,她笑呵呵地挺周到一个纸条,上面写着:“把垃圾桶的垃圾倒了”。曹紫悦看了兴奋的脸立刻变成愁眉苦脸,大家看了捧腹大笑。有的把自己扔得垃圾放在垃圾桶里,有的同学把自己桌洞里的垃圾扔到垃圾桶里面,曹紫悦只好无可奈何得去倒垃圾了。
今天的作文课真好玩啊!
《纸条》作文篇4
吃早饭时,妈妈连着说了两次变天了,叮嘱我一定要穿上外套。我嘴上答应着,悄悄背上书包,一溜烟跑出了门。
今天是真的好冷,两件单衣一下楼就给冻透了,一路小跑着到了学校,手脚冰凉,上着课,就开始不停地流鼻涕了。
晚上放学回到家,我心虚地看看鞋架的鞋:还好,妈妈还没回来。我松了口气,狠狠地打了个喷嚏,跑回自己房间关上门写作业。
吃晚饭时,外面开始下起雨来。我低着头,尽力控制着,可鼻涕还是不听话地流下来,而且,就在妈妈扭头看我的时候,居然鼻子一痒,猛地打了一个惊天动地的大喷嚏。
妈妈狠狠地瞪了我一眼,没有说话。我赶紧吃完离开,听见妈妈在身后叹了一口气。我不禁心头一酸:虽然是我不听话没穿外套,可我都这么难受了,也不关心关心,还用杀伤力那么强大的眼神瞪我。
悄无声地洗刷了以后,静悄悄地上床睡觉。鼻子不通气,好几次憋醒了,喷嚏也是一个接一个。估计隔壁房间妈妈又在叹气了。
第二天早上起来,妈妈已经先上班了。我无精打采地吃着早餐。爸爸把外套挂在我身后的椅背上,小声说了句:“就得给你点儿教训。”我抬起头瞄一眼爸爸:你咋也这么狠心起来了?
爸爸打车把我送到了学校,一路上我不停的咳嗽,爸爸居然一句安慰也没有。
到了学校,开始晨读,我打开笔袋,里边多出了一张小纸条。打开一看,是妈妈的笔迹:药给你放在了第二层,饭后半小时,一次喝两支。下面是爸爸的字:妈妈昨晚冒着雨跑好几家药店才买到的药,回来你已经睡着了。记着按时喝。
心头一热,泪水模糊了我的`视线。
我拿起笔,在纸条下边空白的地方认认真真地写上:谢谢妈妈,谢谢爸爸!
放学回到家,我把纸条悄悄地放到了妈妈的梳妆台上……
《纸条》作文篇5
“32世纪,表哥在咖啡馆里一边走钢丝,一边吃牛排。”“牛魔王在朱品网吧蹦极。”你听了可能会想这怎么可能,那就让我告诉你,这是我们在玩“写纸条”游戏。
这个游戏很简单,先安排4—6个人为一组,一共分成四组,而且每人都要准备一张小纸条,第一组在纸条上写时间,第二组写人物,第三组和第四组分别在纸上写出地点和事件。游戏开始了,顿时,教室里鸦雀无声,我们发挥想象,分别在纸上写出想写的内容。不一会儿就完成了,老师把我们的纸条分别放在四个小袋子里,接下来将由同学分别从四个袋子抽出一张纸条,并把它们连成一句话,读给大家听。
陈世杰先去抽。他大摇大摆地走上台,好像在说:“我一定要抽到让所有人捧腹大笑的'内容。”他把四个袋子快摸破了,才摸出四张纸条。他看了看,想了想,差点笑出声来,但还是认真地读道:“一天早晨,老师在咖啡店里跳华尔兹。”话音刚落,教室里一下炸开了锅。我们哈哈大笑,就连平时不爱笑的老师也“扑哧”一声笑了起来。我也想秀一把,于是举起了手,希望能抽个好玩的句子给大家带来欢乐。果不其然,我抽到的句子是:一天夜里,老师在面馆里打扫卫生。大家听了又是一阵爆笑。
这节课,我们欢笑着,也收获着。我明白了一个道理:词语不能胡乱搭配,一定要符合事实,否则,会闹出笑话的。
《纸条》作文篇6
“嚓嚓嚓……”“嘣!”老师的粉笔断成两半,我们不安地望着老师。老师转身过来,火冒三丈,大吼:“哪儿来的声音?”嘿嘿,我们不会说的,这几天哪,不知在谁的带领下,班级刮起了“纸条风”,连是谁写的也成为高度机密!
“叮铃铃……”呀,上课了!我以风速奔向教室,撕了一张纸条,“刷刷”写了几个字,丢给了朱柄晨。朱柄晨可知道我是“坏话忍者”,哆哆嗦嗦地打开,老师见状,一爪夺走半敞开的纸条,迅速拆开,看了一眼纸条,便撕碎了。中断上课,先把我“打”到那“人间地狱”——办公室,等下课再来收拾我。
直到上课,我才解放,哭丧着脸走进教室。一下课,我的桌前便出现一条“龙”,同学们讥笑着问纸条上写了什么?“唉|!”我叹了口气,慢吞吞地说:“上面写着,“啊,老师,母狮子。”“哈哈!”他们全笑死了,几个喝果汁的,把果汁喷到我脸上,“呀!”我气极了,把他们全轰走了。
最后一节课是体育课,大家一个个在地上埋下“纸雷”,看谁会抽中唯一的'幸运纸条。我先抽了张牛皮纸条,拆开来一看,啊!这上央的“笨蛋”二字给了我当头一棒。可我没有放弃,一张一张的查看,终于,我从一张泛黄纸条找到了“幸运“二字。哈哈,我胜利咯!
晚上要睡觉时,我从裤袋里找到了一张纸条,上面写着“啊!子敬——皮小子!”
老师点评:叙事节奏独特,明快中夹杂着“杨氏幽默”读来令人捧腹。
《纸条》作文篇7
今天的作文课上,老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏,乐得大家合不拢嘴。
游戏规则是:每人一张纸条,分成四个小组,第一小组写“时间”,第二小组写“人物”,第三小组写“地点”,第四小组写“干什么”。游戏开始了,同学们笔尖飞舞,一分钟不到就全部写完了,老师把每组纸条各放进一个包里,让同学们任意抽四张,组成一句话。
第一个上场的是时萌萌,她先深思熟虑,过了一会,便开始说了:“一天下午,曹操在科学实验室里一边理发,一边看漫画。”这句话逗得我们捧腹大笑。笑完后,就是第二位上场了,他就是尹政,他暗暗笑了一下,好像知道自己会抽到什么似的。他抽出纸条,看了会儿,大声说道:“很久很久以前,诸葛亮在电脑房里游泳。”大家又是一阵爆笑:有的捂着嘴乐呵呵地笑,有的笑得直喊肚子疼,我也忍不住了,脸靠着桌子,眼泪全喷出来了。第三个就是陈相钧了,当他抽完后,看了一眼,还没说就笑了,我们个个都迫不及待要看看纸条上写着什么?这时,陈相钧好不容易恢复了正常,读道:“凌晨一点,刘备在动物园里约会。”我们又笑得合不拢嘴,陈相钧也终于忍不住,开口大笑起来。最后一位上场了,是李进燿,大家都很期待这次又是什么搞笑的呢?他走上台,抽出纸条,一看,自己已经笑得嘴都软了,我们大家都着急地说:“快点说呀!想急死我们呀!”李进燿说:“22世纪的一天早晨,李白在学校操场上拔鸡毛。”我们个个笑得满脸通红。
游戏结束了,我觉得这节课真是太有意思了!当然,我也明白了一个道理:词语搭配要合理,否则会闹笑话的。
《纸条》作文篇8
如果那不是真的该多好……
前些日子,溜溜的奶奶在一间白色的房间,静静地去了另一个世界。
奶奶生前十分疼爱溜溜,为了讨她开心,甚至给她买了一个充满少女心的睡衣,一串粉红色的手链,连钥匙环和钥匙都给她弄成了粉红粉红的颜色。
奶奶以前就用这些东西来逗溜溜笑,可现在早已是物是人非。
奶奶生前那些不值钱的三件东西已成为溜溜的宝藏,这三件东西溜溜随身携带,除了上学不论在哪,她总是穿着睡衣,带着手链,拿着钥匙,静静的`发呆。
溜溜的朋友轩轩发现了她的异常,终于有一天,轩轩鼓起勇气问溜溜怎么回事,就是这么一问,溜溜的眼泪像放了闸的水库,眼泪瞬间涌了出来,她对轩轩大声吼道:“我求你了,不要来烦我,我只想静静,我奶奶她……”
轩轩心头一颤,脑袋里忽然跳出一个词,他不敢说出,只是走开了。不过他的内心已有个小计划……
放学了,溜溜回到家中,忽然看到了门上一个纸条:请将你的睡衣脱掉,走出痛苦。纸条的右下角写着一行小字,溜溜凑近才看到:来自身边最关心你的人。
溜溜心里有了一点安慰,她一把将纸条撕下,扯成碎片随手撒去。
第二天,还是同样的纸条,溜溜犹豫是不是自己太过于伤感了,于是尝试着将睡衣换掉。
第三天,又是一张纸条,只不过纸条上的睡衣换成了手链,这时的溜溜已没有那么的伤心,她将纸条揭了下来,然后自己又收藏了起来……
三个月后,溜溜变回了以前的溜溜,只是纸条却不见了。
二十年后,一次同学聚会上,溜溜将纸条的事情和大家分享,这时她才听同学说是轩轩贴的。
溜溜流下了激动的泪水,随手拿起了二十年前那张字迹模糊的纸条……
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