那人倒在地上，整个脸都被头发遮盖住了，完全看不清他的样子。在他的不远处，搁着一个大袋子，大概是他的行装。一会儿，他动了动身子，吃力地抬起了头，借着暗黄的灯光，看到他的脸色暗黄，脸已经干巴巴的。他用瘦弱的手支撑着地面，似乎想要站起来。此时有三个大学生匆忙地向前扶住了他，他步子浮动地向那个大袋子走去，一边吃力地说：“被子，我的被子。”他似乎用尽所有力气搂住了他的行装，害怕别人把他的东西抢走。

围观的人从附近买来了面包和水给他吃用，但被他拒绝了，他扒在袋子上，小声地说着：“我只要打一个电话，我只要打一个电话！”大学生听到了都纷纷拿出手机，问他的具体情况。

在别人的劝说下，他终于拿起了面包吃下去了。吃着面包时，他流下了男子汉的热泪，开始向人诉说他的故事。

他原是四川人，为了帮补家计，落下了母亲到了城里来打工。本来以为到城里来能挣到钱，但却遭到老板苛刻的对待，不单挣不到钱，离回家的盘缠也没有了。他就这样拿着那个唯一的大袋子流浪了四个月，寻找回家的路。

在他讲着自己的身世时，有人可怜他给了他一张一百元大钞，但他怎样也不肯收下，坚定地说：“我不是乞丐，我不要钱，我只需要打一个电话。”

大学生根据他说的电话号码，打通他的家。当他听到了母亲的声音时，一下子就泪流满面。

一个农民工的尊严感动了我，也感动了我们全社会，为了尊严，他坚强地生活着。

点评：本文叙写了一个农民工为了尊严，不顾自己穷困潦倒，饥寒交迫的处境，拒绝热心人物质和金钱援助的故事，符合题意，故事基本完整，文中也有一些恰当的描写。

但人物形象不丰满，立意不深刻；情节尤其是后半部分处理较为简单；语句不够通顺。

尊严,作文篇2

琳琳是一个初一的学生，他家境贫寒，衣衫褴褛，长相丑陋，成绩还很差，整天在学校里游手好闲。所以，班里的同学都不喜欢他。一见他就纷纷躲开，而琳琳却不当一回事。老师总是在办公室语重心长地劝导琳琳要好好学习，但琳琳却拿老师当唱戏的，自己嘴里还哼着歌。

琳琳是个单亲的，他的妈妈因为觉得爸爸太穷酸，跟着别人跑了。所以就只剩下爸爸来照顾琳琳。爸爸住着几十平方米的小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬砖头，每个月只能拿到九百元。还要干许多零工。却根本不够琳琳吃穿喝。琳琳还整天盼望着爸爸给他买点好东西。

有一次，琳琳的爸爸因为工伤手骨折了，所以下岗了。但琳琳要交学费。而琳琳爸爸和邻居家关系很好，并且邻居家还很富有。于是琳琳爸爸去向邻居家借钱。但是，邻居有个要求就是把琳琳也带上。琳琳爸爸同意了。

当天，琳琳爸爸说:“儿子，走，去向邻居借钱。”琳琳爸爸一把拉住琳琳走向邻居家。但走到邻居家门口，琳琳突然说:“爸，我不去，他肯定是要笑话我的。”琳琳爸爸一巴掌“啪”的一声扇在琳琳的`脸上，说:“不行，你必须去！”邻居把门打开了，脸色有点严肃，对琳琳说:“你要尊严，你爸爸就不要尊严了吗，听说你整天在学校里游手好闲，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上学，你就这样报答他的吗？”琳琳听了，脸上羞红的像一个苹果垂下了头。

如今，琳琳考上北京师范大学，但他还是忘不了邻居的那句话。

人只有对生活负责，才能对的起自己的尊严！

尊严,作文篇3

任何生灵都有它的尊严。

——题记

小时候我并不懂什么是尊严，也不知道其他生灵也有他的尊严，直到我遇见了那件事。

四五岁时，那天我捡到了一只从窝里掉下来的小麻雀，我非常喜欢它。它嘴间是黑黑的，后面有一点黄。小爪子是橙色的，眼睛圆圆的程亮极了如两颗小黑水晶。让人忍不住摸摸它，给它顺顺毛，逗逗它，不过它的反应却很大。我把它放进家里许久没用的鸟笼里。去给它找食物，也可以让它适应适应新环境顺便休息一会儿。

我在厨房找了好久，终于找到了一些小玉米粒，又在鸟笼里的“桶”里装了一些水，可是等了老半天它就是不吃，我有些着急了，便上网查了查。网上说：自人捉住麻雀的第一刻起，它就开始绝食。在麻雀的逻辑里，要么自由的生活，要么死去。绝不活在人类的照顾之中，失去尊严。这说明尊严和形态不一定有直接关系，看完后我被这小小的麻雀震住了，“麻雀虽小五脏俱全”虽然它小但是它却比苟活的人值得尊敬。我便赶快把小麻雀拿出来，放回它掉下来的鸟巢。一只小小的麻雀虽无艳丽之色，却是难以征服的。

自那之后，我虽懵懵懂懂不知该如何解释尊严，却知道它是怎样的，我们不能缺少它。

尊严,作文篇4

这是上周六我看见的一幕，我想也是街头很常见的一幕。

天桥那边，一个年轻的壮汉，衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了，您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音，年轻人跪在地上，不住的磕头，“咚咚”，这种祈求真让人心痛，虽然鄙夷，但应对如此可怜之人，还是给一些钱吧，但是在我心里，这种给予是施舍。

天桥这边，优美的弹唱，唱的是一些农村小调，质朴悠扬……我转过身，惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑，手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子，我无法想象他是怎样学会拉二胡的，也许谱子，他早已印在心里了。生存，这是他应对的一个多么残酷的事情，在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存？活着，也许就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹，而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹！他没有跪在地上乞讨，因为男儿膝下有黄金，尊严，不能丢下。所以，应对生存，他务必做出选取，是躺在路边伸手祈求，还是走一条很艰难的路去维护他的尊严，一个失明老人的决定顿时让人震撼！为了尊严，他走上了一条荆棘载途的崎岖之路，也许他迈出的每一步，脚都会被荆棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟让他变得如此坚强！

一个是健全的壮丁，一个是身残志不残的失明老汉，截然不同的做法下体现着截然不同的人生态度。这天，你能够跪倒在地，你失去的就是整个人生，这天，你昂着高贵的头，你为自己赢得的就是为人的尊严！

尊严,作文篇5

没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重，荣誉感，自尊心——这是一块磨炼细腻的感情的砺石。

还记得去年冬天，凛冽的寒风吹跑了街上来来往往的人群，独自走在放学路上的我，看见了一件令我终身难忘的事。一位衣衫褴褛的乞丐正用冻得发紫的手轻轻的敲打着一家面包店的门，“老板，可怜可怜我吧，我已经三天没吃饭了。”“去去去，要乞讨去别人家要去，别来烦我！”“求求你，给我一个面包吧。”面包店老板不耐烦了，从柜台中拿出一个小面包，看见小面包这个乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中，而是扔在地上，香喷喷的面包变得满身尘土，显得那样黯淡。乞丐呆呆地看着面包转身正打算走，这时一位过路人说：“老板，你不能这样做，他是人，他也有尊严！”“尊严，一个臭要饭的有什么尊严，你以为他是美国总统？你信不信，一会儿他就会捡起来吃了。”乞丐没有搭理他们，转过身去就走了。这位过路人黑着脸说：“给我称五元钱的面包。”老板不声不响地称了五元钱的面包，这位过路人抓起面包，朝乞丐跑去，把手中的面包递到他手中，又给他买了一瓶水，“谢谢你，你真是个好人呀！”乞丐感激地说。“不用谢。”过路人回答。面包店老板站在门口直直地看着他们，好像明白了什么。

目睹了这件事，我学到了：自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性，凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

尊严,作文篇6

尊严是宝贵的，是不可侵犯的。呵护别人的尊严也是我们要学会、做到的。

一天下午，我来到公交站，准备坐公交车回家。“42”路车很快就来了。我找了个位置坐下，看着窗外的景物放电影般地刷刷飞过我的眼前。“莫干路到了，请要下车的乘客注意安全，过街请走人行横道线……”

因为是下午，并没有人在这里上车或下车，司机瞅了眼空空的站台，又见没人要下车，便准备直接开走。这是，一个老婆婆不知从哪跑了出来——与其说是跑，不如说是走了。这位上了年纪的老人迈着蹒跚的步伐奋力地向开出了几米的公交车冲来，嘴里还不停嚷着：“等等呦！老啦！跑不快啦……”

司机听到了她的喊声，赶忙把车停了下来。见老太太气喘吁吁，他便跑下车扶住她的胳膊，还一脸愧疚地说：“哎呀！是我开得太快啦！怎么没有注意到？”

老太太上了车，司机回到了驾驶座上。车子又开动了。不知是因为没坐稳还是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一边用左手拉住椅背一边“唉哟”叫着去够她的包。司机不得不再次停下车。她费了九牛二虎之力总算捡起了她的包。这一路耽搁了不少时间，可没有一位乘客抱怨，也没有一名乘客对老太太表示不满。大家都用鼓励与赞赏的眼神注视着这位司机与老太太。我感动极了，竟没有一个人对这位老太太嘲讽与歧视，大家都没有伤害她的尊严！

尊严，多么珍贵！而呵护尊严，是多么伟大的一件事！

尊严,作文推荐6篇相关文章：