奶奶踮起脚，费力地从屋顶上勾了一块腊肉下来，笑嘻嘻地拿出菜刀，给我切腊肉吃，“快把水煮上，腊肉蒸一会吃起来才香，还要把饭煮上啊！”我又屁颠屁颠去帮忙干活了。没一会儿，腊肉冒着白花花的水蒸气，一抹鲜红被奶奶端出来，蒸过的腊肉，颜色更加鲜艳，香味更加浓郁，微微泛黄的油在白瓷盘中泛着光，腊肉在中间安静地躺着，我的味蕾被勾起，垂涎三尺，迫不及待地伸手抓一快放入嘴里，“烫“，随之腊肉的香，辣，麻和各种味道在舌尖荡过，交织在一起又有了无法言表的美味，还有，一股暖流，从口流入心中。

“好吃吧？都是按你的喜好做的。“奶奶给我盛了碗米饭放在我面前。

抬头望去，一抹鲜红，呈在眼前。

有那样一抹色彩，是爱与心混合而成。

色彩800字作文篇2

在那珍贵的时间，我想用画笔为它渲染上最炫丽的颜色，让它永久不熄。——题记

人生如画，或许五彩斑斓，或许黑白相间，而青春永远是五颜六色的，让人眷恋。

青春是绿色

如果有人心血来潮问我一句：青春是什么颜色？我会回答他：青春就是绿色，令人活力四射、健康向上的绿色。

生机勃勃的春天，树木发芽生长，万物回春。柳条抽出了鲜嫩的绿芽，像一个富有活力的少年，在风的歌唱中舞动，尽情地舒展着自己的身躯，这是青春。

几个活泼的学生在宽大的操场上欢快地做着游戏，青春迷人的色彩顿时绽放在他们温暖的笑容里，或许是，跳跳绳，长长的绳子联系着你我，抛向空中又抛下来，而青春也跟着我们一起蹦蹦跳跳。

或也是朋友之间一次愉快的野餐，风吹动他们的发丝，扬起碧绿的树叶，送远他们的青春歌谣。

青春像草一样生机勃勃着，生长着，给人以愉悦，永不衰老，永不死亡！

青春是蓝色

青春还是蓝色的，让人智慧善良、朴实知性的蓝色，平和而不骄躁。

课堂上老师笑容可掬的为我们讲课，同学们跟着老师一起朗读，写字，知识源源不断地灌输进同学们的大脑里。窗外一片湛蓝的天空，一望无际的，像大海，美得让人窒息。

或也是遇到受伤的小动物，认真的帮他们包扎伤口，陪伴它，呵护它，让它们惊慌的心趋于平静，构建起信任的桥梁。

青春像水一样湛蓝洁净着，美丽着。给人以幸福，永不枯竭，永不干涸！

青春是红色

青春也是红色，令人热血沸腾，张扬奔放的红色。

炎炎烈日，高高地挂在天空上头，散发着刺眼的光。斗志昂扬的少年站在起跑线的另一端，炯炯有神的目光像燃烧的火炬，紧盯着前方，然后像离弦的箭，飞也似的冲向终点。旁边热情似火的同学们，把“加油”两个字喊得震天响，整个空气中弥漫着盛夏的气息与汗水浸湿的味道。

或也是几个男孩儿在篮球场上，高高跃起，抬起手。把一个篮球帅气地投进篮里，然后击掌庆贺。青春毫不隐藏地彰显了出来，四周到处弥漫着的，都是热情似火的青春。

青春像火一样熊熊燃烧着，蔓延着，给人以温暖，永不衰竭，永不熄灭！

啊，青春，你是温暖的，你是愉悦的，你是幸福的，你是五颜六色的。

色彩800字作文篇3

青春是最富有的贫穷，是最值得怀念最值得珍藏和珍惜的时光。

——题记

初三的生活单调索然，抑郁生闷，老师喋喋不休地讲着高深的数学，我的思绪也莫名其妙地纠缠逃离。继而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是蓝天白云和热烈的阳光。白板上不知道什么时候已经写满了枯燥乏味的数学公式，我侧身向后望去，是一片片的活色生香：认真听课的、看小说的、讲闲话的、传纸条的、睡觉的，习以为常的依然是无聊枯燥的一个下午。

感伤与苍凉让我在寂寞的夜里安静地想着自己的心事，而不再用心致志地做着数理化试题。

那些时光我很沉默也很孤僻。

明争暗斗的同学、学不好的理科、冷漠的老师……一次次虔诚的希望终于变成绝望，低头望着试卷分数，心里布满了恐慌，想着逃离。

我徐徐知道，老师和父母的愤怒或是苛刻，本质上是希望我们认真学习，他们把情绪深深地藏匿了。于是，我的清高，我的骄傲，也不知道胡乱的藏匿在了那个角落。我倦了，想安静地学习。

我知道：生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了，也许，我的这个时段来得早些，十四岁，十五岁，来也匆匆，去也匆匆……

原来，《青春校园》叛逆版不再是唱着：“刚入中学，幻想很多，幻想着有趣的校园生活，美女如云，帅哥也很多，只有老师太啰嗦……”它的歌词应该改成：“这里有江河也有海洋，每一滴水珠都闪耀光线，这里有群星也有太阳，每一寸光阴都千金难量，明德笃学，志存高远，这是我求知的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我理想的帆船从这里起航。这里是高山也是殿堂，每一步攀登都无限风光；这里是校园也是疆场，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承载希望，这是我成长的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我憧憬的人生从这里翱翔……

我丢掉曾经叛逆的念头，沉着、低调而勤奋的读书！

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

青春是最富有的贫穷，虽然，你一无所有，但是，你拥有青春、激情和梦想，你的一无所有，令全世界羡慕！定要好好珍藏它，珍惜它！

色彩800字作文篇4

天空是蓝的，鸟儿是快乐的；草地是绿色的，小伙伴是活泼的；校园是彩色的，而同学是创造者最美色彩的人。

在我们的生活中的色彩就像是彩虹，当我们看见七种颜色一起出现的时候，那便是最美好的时候。

我记得那是在初一下学期，也是我们第二次离开家进行一次学校安排的活动。去基地锻炼自己，而这几天每天都是属于自己的。我们在那里提升自己，改变自己。我们一起锻炼，一起活动，一起睡觉。在我们的心里，每天的晨跑是黑色的因为我们都不喜欢跑步。每次跑步的时候我们都要抱怨为什么要晨跑？为什么要搞锻炼？可到现在想想，就是为了我们的身体更加的健康，让别人看的自己更加自信。

其中有一天，我们中午的课是在大操场上度过的。中午的太阳很大，每个人的脸上都带着青春的笑容，在太阳的照耀下脸上出现一丝丝的红晕。下课后，老师让我们自由活动，我们就在大树下聊起天来。猛然一抬头，看到大树垂下来的树枝时的时候，所有人都兴奋了起来，因为树上全部都是都是桑葚，看起来可口极了。我们所有人见状，把外套一脱全部人都合作起来采摘桑葚。甚至有的人爬到树上摇晃树枝。有的人就负责拿自己脱下来的衣服接树上飞下来的桑葚。有的桑葚熟透了很软，砸到脸上便开出了紫色的花，大家看着都哈哈大笑起来。每个人的脸上虽然透露着一脸稚气，但是都有一股劲，团结协作不怕辛苦的劲。就连我们的班主任看我们这么忙碌而又快乐都忍不住都上场，把外套豪迈得一脱加入我们的行列。

经过一下午的劳动，所有人都大汗淋漓，虽然每个人的身上都是紫色的，但是那是桑葚的汁液，散发出一股香甜的味道，很是好闻。

白白的校服变成了紫色，地上全是树上掉下来的桑葚，天空的一边是昏黄的，现在的气氛是彩色的。

我们从中得到了乐趣，获得了果实，这一天我们特别的开心，因为这一天我们就像七彩的光。

当我们摘桑葚时，那是一道美丽的风景线，当我们身上的颜色变了，那是因为我们收获满满，我们劳动着同事也在锻炼着，我们的乐趣渲染了整片操场。

天空昏黄，鸟儿已回巢；操场满是桑葚的芬芳；小伙伴有了收获。我们创造出了一份色彩，很美好。

色彩800字作文篇5

假如挫折有色彩，那么，在多数人眼里，他都是灰色的。它不但不醒目，不使人愉悦，还充斥着一股压抑感，人们看到它就觉得碍眼，影响着自我的好心境。有时，它甚至蒙蔽了所有其他的颜色，让人愁闷，让人绝望。

上初中的第一次期中考试后，我，整个人，都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成绩都很不梦想，尤其是英语，一百五满分的卷子，我竟只考了一百一十多分，也许是不适应吧。唉，刚开学，刚上初中，我便“首战不捷”了。

这样的事，发生在任何人身上，都是一个影响不小的挫折，一块令人气恼的灰色绊脚石。当天试卷发下来后，教师便找我谈话了，一回到家，父母也与我交流了，他们都说我发挥失常了。当晚，我彻夜难眠，像被一块巨石压住了，内心如翻江，如倒海，可这口冤枉气，却总是吐不出来。尽管我闭上眼，眼前仍是那几个红圈圈、红叉叉，心里就像蒙了一层灰，我便开始反思，这次为什么会考差呢？原因太多了。要把我的毛病一个一个地纠正，那要花多久啊。在茫然中，那几个红圈红叉又浮此刻我的脑海里，我转念一想，何不从这些圈叉之中寻找错因，再逐个改正呢？

如此一来，我便开始着手于我的错题了。从此，只要这些红色的圈叉在我眼前掠过，我都要打破砂锅问到底，将其来龙去脉琢磨地一清二楚。一道错题，就相当于一个不大的挫折，战胜它并不难；既然小挫折都已经一一克服，大的挫折又从何而来呢？渐渐地，我“攻破”了不少的红圈红叉。然而，这些挫折在我的眼里，已不再是那令人迷惘郁闷的灰色了，而是那令人奋进的红色。如今，当一个挫折如顽石般从天而降时，我不为其阻挠，却迎难而上，把它当成一个红彤彤的垫脚砖；前面若是一座嶙峋陡峭的石山，在我眼中，那就是一个由一块块红砖砌成的阶梯，助我步步高升。

可是，那一块块的红砖并不是砌成阶梯的一切材料，如果不管三七二十一地拿着砖头东拼西凑，凑成的“阶梯”，不是歪歪扭扭、不成形状，就是一推就倒。如何将挫折克服也是一样的，正确的纠正方法与措施就好比是砌砖头的水泥，没了它，得到的可是是一堆零散的积木。

挫折，在我的心里已不再是灰色的，而是醒目的，进取的，鼓舞着我的红色。原本灰暗压抑的挫折，在我的努力下，在我的心中改变了色彩，给我奋发向上的力量，就像诗人泰戈尔说的：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”

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