开始打比赛了，我被分在甲队，由我先发球。我轻轻一传，球就顺利传到队友手里。我像只灵活的猴子，躲过对方的几重阻拦，来到队友近旁。我和队友眼神对视了一下，便轻松拿到控球权。对方伸手想来拍掉我的球，没门！我以迅雷不及掩耳之势，一个反方向运球，巧妙地躲过了他的袭击。然后我直接一个假动作把他给忽悠过去了，最后，一个跨步上前抱起篮球、转身、落地、起跳、投球，篮球像一支离弦的箭飞向篮筐。“嘭”篮球在篮筐上面打着转，最后进了！“嘭、嘭、嘭”篮球落到地上像在欢呼。球场上响起了我的笑声，跟妈妈和小朋友的掌声一起，汇成了一幅流动的美丽的画。

现在该对方发球了，对方发球队员把球传给了一个小个子，这个小个子把球传给了一个中锋，这个中锋冲到篮筐底下投篮，但是没投中。我见势立刻跳起来，抢到了篮板。我将球传给了我们队队员，他又传给了向向，向向又传给了无人防守的我，我一个箭步冲上去，三步上篮，我们队以2：0完胜。参加了一场篮球比赛，体能得到锻炼，士气得到振奋，我真是感到好舒爽啊！

经过一个暑假的篮球训练，我的体重减轻了，身高长高了好多呢。篮球带给我快乐，带给我成长，渐渐地，我爱上了篮球运动。

雅与俗作文800字篇2

那本小小的可爱的相册，是我忠实的朋友，在孤独时，我总要翻翻它，一次又一次地拾起童年海岸上美丽的贝壳。

记忆中，我是一直住在那个不大的三间房中的，那个我曾幼稚地以为那是我永远的家的房子。当我还是个五、六岁的孩童，我家的前院还都是空地，只有从大门到堂屋之间有条碎砖铺成的小路。夏天，土地上长满了蔬菜，也有各种我不知名的小花。时常，父母要我去院子里摘菜，我都会蹦蹦跳跳地去，但是一到那个充满无穷乐趣的地方，我的心仿佛不听使唤了，忘记了自己还没有完成那个神圣的使命，只管在这群生物的王国里畅游。在韭菜尖上捉蜻蜓，在茴香柄上捉大大的绿虫子，还在黄瓜架中偷摘自以为可爱的小黄瓜。当然，这种活动是不能持续太久的，因为往往父母会在菜丛里找到浑身沾满枯叶、泥土，还洋洋得意的我。他们常常会哭笑不得地说：“真是个孩子啊！”确实，那时的我是个无忧无虑的孩子。

时钟嘀嗒，转眼，我已经八、九岁，房子变了样，前院多了四间门房，原来的土地大部分已被光滑、坚硬的水泥覆盖。不见了蔬菜，不见了小昆虫，也不见了我调皮的小身躯。我上了小学，再不能像以前一样尽情地玩耍了。望着满眼的石灰墙、水泥路，我的心也一片灰暗。每天，我背着看似沉重，实际却空空如也的卡通书包和小伙伴们一起上学和回家，路一偶尔也会打打闹闹，遇到飞舞着的蝴蝶，蜻蜓还是要不甘心似地抓上一把。学校和家长长的这段路上，时常也会回荡着我欢快的笑声，我还是个快乐的孩子，虽然偶尔也会为并不乐观的成绩所苦恼。

时光如白驹过隙，我一点点长大。昔日那个蹦蹦跳跳的小女孩，如今已是个稳重、成熟的中学生了。那段路上再也听不到我稚嫩、爽朗的笑声，院子里再也看不到我淘气、贪玩的身影。而我们一家也远离祖屋，住进了楼房。我的卡通书包忘记在了那三间瓦房中，连同我快乐的童年一起丢失了。有了成长烦恼的我时常思念那段金色的旋律，思念浸满我欢乐的房子和那并不宽阔的小路。

雅与俗作文800字篇3

告诉你们一个秘密哦！鼻子和嘴巴一样也会说话哦！你们信吗？今天，我读了一篇文章，名字叫《鼻子和嘴》，文章中的鼻子可牛了，和我一起来看看他们之间发生了什么事情吧。

鼻子和嘴之间发生了冲突，都认为自己是最厉害的，不需要对方的任何帮助。但是经过几次尝试，他们都没有成功地让对方服从自己。其中最让我着迷的地方是：它们吵架后，就分家了。开始时，两个各自得意洋洋，满不在乎。后来渐渐地感到不对劲。嘴巴离开了鼻子的帮助，什么味道也闻不出来。有一次主人做鱼，鼻子不肯帮忙，把熏醋当成了酱油全倒了进去，结果酸得没法吃，只好饿了一顿。胃难受得直抗议。没有了嘴的帮助，鼻子也倒了霉。一次，主人患了感冒，嘴就是不肯吃药，弄得鼻子不通气，憋得发闷。主人不停地打喷嚏，弄得耳朵里嗡嗡作响，终于身体各部位忍不住提出了抗议。

鼻子和嘴巴最后有没有和好呢？作者把鼻子和嘴不想要对方的帮忙的后果生动形象地描写了出来，最后的结果是他们俩通过身体各部位的劝告，终于和好了。主人也恢复了正常。

通过鼻子和嘴巴的故事，告诉我们我们身体的任何部位都是不能独立而存在的，每个部位都有它存在的意见和价值，但是只有在集体的齐心协力下才能更好地发挥各自的作用。我从文章中知道了齐心协力，通力合作的重要性。只有团结一致，一起战斗才能取得胜利。比如篮球比赛、足球比赛、接力赛每个人都有自己的个性、特长，没有谁重要、谁了不起的说法。因为在我们的学习和生活中，一个人是不可能脱离群体而生活的，比如我们学校有班集体，在家有其他家庭成员，所以大家要和谐共处、团结一心。

雅与俗作文800字篇4

“晒”是一种自信，是一种态度。有人说：“‘晒’得好是一种乐趣。”却也说：“‘晒’不好是一种灾难。”晒与不晒全由自身定，小小的“晒”中却也包含着大智慧。

古人的智慧总在于预测今朝，正因为他们“晒学问”，五千年来的中华文明才得以流传至今。儒家文明是中华文化的正统思想，它的广为流知也得益于孔老先生四处游学，“晒学问”。“三人行必有我师”告诉我们要虚心于学问；“知之为知之，不知为不之”教诫我们诚实做人，踏实做事；“水能载舟，亦能覆舟”也成了几千年来各朝谏管所推崇思想。孔子的“晒”本是源于一种大爱，无浮华、无炫耀，真真切切地为国为家为人民。他所“晒”的正是我们所需要并能感化我们的。

对于现代来说，网络中流行“晒心情”，意指拿出自己的事情与他人分享。“晒”不仅仅是对外表露心境，相反，我们的内心也需要拿出来“晒一晒”。阿来因《尘埃落定》使他名声远扬，他用其高原般流淌的文字征服了读者的心，然而在他创作时却遇到困境，害怕作品不能使自己和读者满意，于是他搁笔一段时间，使心灵饱受高原阳光的滋润，放下包袱，写出了《空山》这一本著作。同样，建筑学家贝聿铭因在建造卢浮宫金字塔时因不能使外国人信服同样也饱受煎熬，但他能打开心扉，接受阳光的沐浴，最终取得巨大成功。“晒”不仅仅向外，更重要的是向内，“晒”是一种自我境界的升华。

国家的实力也同样需要“晒一晒”，晒出我国的成就、进步与发展，这正体现了我国立足于国际社会的巨大决心与勇气。在apce会议期间，中国的“水立方”正晒出了我们的这一态度。水避高居下，是一种能力；海纳百川，是一种胸怀；以柔克刚，是一种策略；奔涌不息，是一种目标。水虽柔，滋养着万物，却不求回报，不争不抢，从容处之。这正是中国以一个新的姿态“晒”向全世界的，“晒”体现着一种策略。

“晒”与“不晒”是在态度中体现的，因人的价值观、世界观所决定，而我们真正能把握的，是守住心中的道德底线，别让“晒”成为一种挫败，更别让“晒”成为一种伤害。

雅与俗作文800字篇5

一天，小强打完蓝球后，浑身像涂了一层煤炭一样。大汗淋漓地冲进了洗手间。小强把水龙头开得很大，水花四溅。但他根本没有在意这些。还哼着小调，一幅悠然自得的样子，好像他是全世界最快乐的人一样。手才洗到一半，门外小刚大声叫道：“小强，快来！我买烧烤，请你客！几个哥们都来了，就差你一个了！”小强听后，水龙头也没关，就急急忙忙，连跳带蹦地跑出去了。

水龙头的水“哗哗”地流着。好象是在“呜呜”地哭泣。并边哭边呼唤：“谁来帮我把眼泪擦干！”周围的物品都想帮水龙头擦干眼泪，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身难保。谁也帮不上忙。这时，小芬画完国画来到洗手间洗笔时，发现了水龙头的水在“哗哗”地流着。她用眼睛看了一下四周，除了自己，一个人也没有。她气愤得自言自语地说：“这是哪个缺乏知识的同学，不关水龙头！还不知会浪费多少水呢！”说着，她把水龙头开得很小，洗完笔后，把水龙头关紧，把周围的物品放回原处，又扫视了一下洗手间，这才心安理得地离开。

回到教室，小芬总觉得应该找出那个浪费水的人，跟他讲清楚道理。这样的话，他以后才不会继续浪费水呀！小芬突然想起，她刚要进洗手间时，老远地见到小强急急忙忙从洗手间跑出来。会不会是他没关水龙头呢？于是，小芬赶紧去找小强，把事情一五一十地详细讲了一遍。她看着小强，急切地想知道答案。这时小强毫不在乎地说：“哦！我还以为是什么大事、要事哩。就这点鸡毛蒜皮的小事，还用得着大惊小怪吗？不就是没关水龙头，流掉一点水吗？”小芬看他那满不在乎的样子，严肃地说：“你知道吗？没有水，人只能活七天。我们这个世界看上去水资源非常丰富。但实际上我们极度缺水。我国就是一个因干旱缺水严格的国家。淡水资源总量只有28000亿立方米人均只有2200立方米。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。如果大家都像你这样浪费水资源，你还对得起胸前的红领巾吗？”

小强听着这番话，回想起刚才的举动，望着胸前的红领巾，羞得面红耳赤。惭愧地低下头。他鼓起勇气向小芬保证：以后再不浪费水了。并且还要提醒别人也要节约用水。同学们！这虽说是一个故事，但这样的事，却在我们身边常发生。我们一定要从小事做起，节约用水。千万不能让世界的最后一滴水变成我们的自己的眼泪！

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