读经典的书,做有根的人演讲稿优秀8篇

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演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路,使演讲更具逻辑性,演讲稿写的出色,可以让听众更好地理解和接受我们的观点,增加演讲的影响力,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的读经典的书,做有根的人演讲稿优秀8篇,供大家参考。

读经典的书,做有根的人演讲稿优秀8篇

读经典的书,做有根的人演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是一年级的美术老师——罗建超,今天我给大家带来了一个很感人的故事:东汉的时候,有个小孩叫黄香。在他9岁时,母亲便去世了,他对父亲就更加关心和照顾了。 冬天夜里,天气特别寒冷。为让父亲少受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,暖了冰冷的被窝,才叫父亲睡下。夏天到了,黄香家蚊子很多。晚上,大家都在院里乘凉,并不停地摇着手中的蒲扇,仍然留着热汗。大家正准备回家睡觉,这时,才发现小黄香一直没有在这里。父亲忙提高嗓门喊他。黄香连忙从父亲的房中走出来。满头大汗,手里还拿着一把大蒲扇。 “这么热的天,你在干什么呀?”爸爸心疼地问。 “屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香刚说完,爸爸紧紧地搂住他,十分感动。

同学们,我们也应该向小黄香学习,拥有一颗感恩之心,用平实的话语和实际行动表达内心的感激:感谢父母的真情养育;感谢师长的谆谆教诲;感谢同学们真切的关怀和帮助;感谢社会上所有关心爱护我们的人。

让我们一同重温《弟子规》中的这句话,请跟着我一块儿读:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”同学们,让我们学会感恩,让我们的生活永远充满真情,充满温馨!谢谢大家!

读经典的书,做有根的人演讲稿篇2

老师、同学们:

大家好!

送走炎炎夏日,我们迎来了清爽宜人的秋天。在这收获的季节,我们开始了新学期的征程。首先,请允许我代表学校向新来的35位老师以及800多位同学们表示热烈的欢迎!

经过一年多的建设,一座崭新的校园已经展现在我们面前。学校布局合理、功能齐全、设备先进,走进校园的每一个人都为之赞叹。我想每一个“尚思人”都应该为在这样漂亮的学校工作、生活而感到自豪,时刻为学校争光。

新的学期,我们期待有新的气象,新的提升。希望全体老师学为人师,行为世范,以自己高尚的师德情操、高超的教学技艺引领学生开心学习,幸福成长。对于全体同学,我提四点要求:

1、学会做人。

尚德是我们的校训。学会做人就是要求我们每一位同学都要有高尚的品德、良好的修养。希望同学们在活动中认真践行《守则》和《规范》,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德,争当一个好学生。

2、学会学习。

学会学习至关重要。同学们新学期都要有一个打算,要有一个计划,并为之而不懈努力。在学习上要发扬勤奋刻苦的学习精神,在老师的指导下,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,上课认真听讲,认真完成作业,力争考出好成绩。

3、学会健体。

我们要重视强身健体,积极参加学校开展的“阳光体育运动”。要认真上好体育课,做好广播操和眼保健操,积极投入到“大课间活动”中,以增强身体素质,提高运动技能,培养团结合作和顽强拼搏的精神。

4、学会自护。

我们必须牢牢绷紧安全这根弦,时刻注意交通、防火、防溺水、防止食物中毒等安全。希望同学们提高安全防范意识,不断增强自护自救能力,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

老师、同学们,新的学年开启新的希望,新的校园承载新的梦想。让我们一起努力吧!用滴滴汗水去浇铸成功之花。

最后,祝老师们新学期工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

读经典的书,做有根的人演讲稿篇3

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

在这个充满喜悦的季节里,我们共同迎来了第x个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我的心情如同网络流行的表情一般抓狂,既紧张又激动。在此,我向在座的领导表示衷心的感谢,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

来x工作一年多了,体会到了其中的真谛,那就是教师身负一种使命,也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师,更要成为他们的家长,无微不至的关心他们,曾看了一篇文章,文章里对好老师的定义是:在传授知识的同时还能给些情感上的关爱。这句话我一直牢记并模仿。我也一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。

在这么多优秀老教师前,给大家分享优秀教学经验实在不敢当,但我相信只要有心,一定会有不一样的.效果。以下是我教学中的一些方法:

1、上课前备好每一堂课。

2、认真钻研教材,对教材的每句话、每个字都弄清楚,运用自如。

3、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意调动学生积极性。

5、做好课后辅导,针对不能按时完成作业,抄袭作业的学生,要抓好思想教育。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

今后,我会不断学习,把认真负责作为自己的座右铭,始终把学生放在第一位,把学生的成长当做我的快乐。更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在大家的帮助下,继续为x的教育事业贡献我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!谢谢大家!

读经典的书,做有根的人演讲稿篇4

尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我是9号,今天我演讲的题目是《千年的经典,博大的文化》。

我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的伟大国度,在五千年的历史长河中,大浪淘沙,留下了我们千年的经典,博大的文化……我记得在巩校长主编的《高中国学读本》中,开篇杨敬农书记就提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于善”,又说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,身不修,何以齐家,何以治国,何以平天下?”那怎么来明德、修身呢?我们这里说就是要阅读国学经典,弘扬中华文化。

一直以来,我也经常在思考,作为一名语文教师,我到底怎样传承经典,弘扬文化呢?我又想,幸好我是一名语文教师,这样我不仅可以在课前、课后的诵读中引导学生学习经典,更多的是我们可以在课堂上学习经典文化。在《论语》中,我们看到了孔子的仁爱,看到了周游于列国之间,悲悯世人的仁者形象;在《孟子》中我们看到了孟子的'浩然正气,看到了奔走于诸侯之间,宣扬主张的勇者形象;在《荀子》中,我们看到了智慧,看到了“学不可以已”的进取者形象。

墨子教导我们要一腔热血,救助苦难;韩非教导我们要冷静处事,直面人生;老庄说,我们要辩证的生活、艺术的人生。读经典,读巨人,读出智慧,读出人生。于我而言,阅读经典,就像在午后的阳光下,躺在小院的椅子上,透过斑驳的树叶来仰望天空,我感受到的是心灵的一方宁静。于我而言,阅读经典,就像爬到高高的山顶俯视大地万物,让我拥有“一览众山小”的豪情壮志。于我而言,阅读经典,就像站在长河落日的余晖中,远望滚滚东逝的长江水,让我体悟的是智者的豁达、乐观。

亲爱的同仁们,阅读国学经典,传承中华文明,让我们一起来守护我们的传统文化吧!

谢谢大家!

读经典的书,做有根的人演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我们活在浩瀚的宇宙中,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光芒,我们是比这些还要渺小的存在。但我们所生活的偌大宇宙,正是由这些渺小的存在构成的。中国就像是一个小宇宙,亿万中国梦就像是灿烂的星汉,折射出每一丝不甘与希望,筑成了中国灿烂的历史长城。

我们的中华民族是一个拥有五千年悠久历史的伟大民族,它拥有无比丰富的文化底蕴。沿着岁月的河流回望,文学的巅峰之作《红楼梦》,“宝黛之恋”让人惋惜与感叹;医学有“东方药物巨典”之称的《本草纲目》,至今仍被奉为中医的圣经传承;科技的“四大发明”,对整个世界都影响颇深……但1840年东海的一声炮响打破了中国的千年宁静。之后,中国迎来了最屈辱的一百年,雪耻、崛起成了亿万中国人的梦想。从戊戌六君子的血荐轩辕,到孙中山先生“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗言,至毛泽东同志领导中国人民建立新中国;从戊戌变法到辛亥革命,至三大战役;从资产阶级维新派到资产阶级革命派,至无产阶级;从学习西方的器物层面到思想层面,至制度层面;从封建社会到资产阶级,至社会主义国家……一代又一代的中华儿女艰苦奋斗、不畏强权,终于换来了中国今日的繁荣富强和中国人民的和乐安康,中国不再是“支那国”,中国人也不再是“东亚病夫”,东方雄狮在沉睡一百年后苏醒了,重新屹立于世界民族之林。中国梦实现了,亿万中国梦实现了!

作为一名炎黄子孙,我为生长在如此一个悠久的文明古国而骄傲。有人曾这样说过:“没有年轮的树,便只能用树叶招摇生风。当飓风来临时,他们只能哀嚎着倒在尘埃中。”辉煌的青史为证,中国永不会担心那一天。从神舟一号发射到嫦娥一号升空,从蛟龙号下海到第一艘中国航空母舰的研制成功,,中国的科技实力及国防实力已不容小觑,我们再不会随便被人欺侮。

有些人我们永不会忘记,两弹一勋邓稼祥,原子能专业人才朱光亚,肝脏学院士吴孟超……他们耗尽自己一生的大好年华,熬白了自己的青丝,沥尽了自己的心血,造就了中国的今日。

我有一个梦想,向他们一样成为国之栋梁,为中国经济的进步与发展,为中国文化的继承与发扬,为中国人民的幸福与安康出一份力,尽一份心。也许我不是女娲,无法炼五色彩石,补将崩之天,恩泽苍生,立千万年之功;也许我不是夸父,无法逐赤色金乌,换永恒之光,尽黄渭二流;也许我不是愚公,无法平太行王屋,得阡陌之变,福及后人……但我愿意燃烧我的全部,去换中国未来一丝微弱的光亮,照亮他人前行。

吾来看梦想,风雨途中,梦想自开展落,亿万中国梦,缘起同一。

读经典的书,做有根的人演讲稿篇6

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿,不信但看檐前水,点点滴滴旧窝池。”这是中华诵国学经典诵读第108则的内容,读到这里,我的心中泛起了涟漪,也想到了许多。小羊有跪下接受母乳的感恩行为,小乌鸦有衔食反哺母鸦报答养育之恩的情义,这些小动物都知道报答父母的养育之恩,更何况我们人呢

我们之所以能健康,无忧无虑的成长,父母为我们付出了无数的心血,当我们呱呱坠地时,是谁一次次为我们换尿布喂奶,不辞辛劳?当我们开始牙牙学语时,是谁一次次纠正我们的发音,不厌其烦?当我们摇摇摆摆学走路时,是谁一次次鼓励我们从跌倒中爬起,寸步不离?当我们在学习、生活中遇到挫折时,是谁一次次给我们信心,加油鼓劲?是我们可亲、可敬的父母。

父母的爱,是我们黑暗中的明灯,总是照亮我们前行的道路;父母的爱,是我们迷途时的航标,总是指引我们前进的方向;父母的爱,是我们疲倦时的港湾,总是给予我们温馨的依靠。父母为我们付出这么多,我们又能为父母做些什么呢?感恩父母,用一颗感恩的平常心,理解父母,用切实的行动,表达自己对父母小小的关怀。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。

所谓,“百行孝为先”。孝,乃其人之本。让我们学会感恩父母吧。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,让我们一起将这份感恩之心延续,父母的冬天将不再寒冷,幸福快乐会常常陪在他们身旁!

怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。在此祝愿天下所有的父母,永远健康.快乐!

我的演讲结束,谢谢大家!

读经典的书,做有根的人演讲稿篇7

各位老师:

说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们校园未来的发展,所以对于一所校园来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但此刻有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我期望大家千万不要像我一样错过了好时光。

这天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。下面我想和大家谈谈我的心里话:

一、要研究教学、研究学生。

对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

首先要研究教材。对于教材,就应有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务潜力,一句话,没有厚实的功底,怎样可能熟练地驾驭课堂如果我们老师没有厚实的底蕴,与孩子一齐分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习,勇于实践,敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们专业潜力的重要方面。记得李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,四十岁以后在当校长才能搞好校园管理,这说明了年轻时提高专业技能的重要。(我常常也在反思我的得失,这点能够说是我人生的缺失,期望大家不要再有我这样的缺失)。三是要研究学生。我们应对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们就应应对的。比如我们的生源状况就不是很好,家长也是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅仅不利于工作,还可能影响情绪,影响身

体和心理健康。对于我们这样的生源状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还务必付出时间和精力对学困生进行辅导,(我们对学生作业提出的是天天清、门门清,月月清,考试成绩在考核时占80分,务必把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的校园的教师就要更辛苦。我们校园有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的午后都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有这天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。陈云连为什么能使那样的班级考好,她的课老师们都多次听了能够说是高效率的课,但她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生阿,不然怎样可能使学生有如此的成绩呢我们老师们都明白很多家长都要求把学生送到她的班上读书,我们还有一些老师们都愿意把自己的孩子往她的班上送,无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。记得有一次我们在谈论到十一中的老师时,说道一个教英语的严老师,很多家长都打听她带那个班,都想把孩子送进她所在的班级,当时任老师说过一句话,我至今记忆犹新,她说:我们不可能人人当校长,但能够

做像严老师那样的人。其实像陈老师、严老师这样的老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每一天下午4点半以后的半小时,练字、辅导学生、批改作业、讨论教学,反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。

二、青年教师要善于学习、善于反思。

有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是能够透过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。能够向书本学习,也能够利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还就应学习与之相关的知识。此刻网络这么便捷,它为我们的学习带给方便。每一天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永久走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还能够向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都能够成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的资料能够是教育理论专著、能够是教学研究之类的、也能够是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识务必趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”能够说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每一天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,能够反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我期望我们的年青老师不仅仅善于反思、总结还要善于记录,不说每一天一篇,每周一篇或者每月一篇就应不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是十分可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你必须会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

三、要有高度的职责心和一颗良好的心态。

我一向记着这样一句话,选取了教师这一职业,也就选取了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度职责心赢得肯定。职责心不只是表现为你每一天空上好课,还就应是及时发现学生问题,哪怕是细节,也就应去关注,并透过自己的努力去不断地解决。职责心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如陈、阙、马、张,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。

这个社会很复杂,诱惑也很多。校园不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确应对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去理解,这样才能使自己活得简单愉快。才能使我们每一天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。

在此,我向大家推荐一篇学习文章——管建刚老师的著作《不做教书匠》。著作中讲到的对青年教师的七个忠告,有“做有目标感的教师”“做有约束感的教师”“做有职责感的教师”“做有用心感的教师”“做有学力感的教师”“做有专业感的教师”等,必须会给大家留下了深刻的印像。请老师们学习以后写一篇学习感想,我们再找机会一齐交流。

最后,我想和大家共勉:每一天坚持一点点,就是领先的开始!每一天多做一点点,就是成功的开始!每一天创新一点点,就是卓越的开始!

读经典的书,做有根的人演讲稿篇8

同志们:

要全力打造为民安全发展的忠诚卫士,就要强化思想,思想工作对于强化安全生产的长效机制,启发广大群众学法用法、知法守法,把安全地进行生产化作他们的自觉行动,却有着其他手段无法替代的作用。对基层安监员而言,做好思想工作是需要我们不断探索的重要课题。为此必需下大功夫研究思想工作,使自己成为行家里手。

人与人之间的交往是个相识、相知的过程,只有相互了解才能相互支持。将情感交流化作工作的桥梁,常下去走走,不但可以更多地了解安全生产的真实情况,掌握第一手资料,为准确地把握安全生产的形势提供可靠保证,还可以加深与业主和工人之间的感情,使他们敢于对你说实话,讲实情,为工作的开展提供帮助。

没事多联系,就是我们在工作繁忙,难以下去走走的情况下,也要利用不同的方式,多同相关单位和个人联系,不能等到有事情时,才走下去。一句不经意的问候,往往使人心中倍感温暖,为开展工作扫清很多障碍。

当然,常下去走走和没事多联系,并不是动不动就处罚、罚款,或者对企业的生产经营等指手划脚,而是要理顺关系,真心帮企业解决有关安全生产的问题,做好安全工作,这样才会受到企业的欢迎,安全工作才能做好。

基层安监员直接面对的是最广大的群众,数量多,成分杂。最大限度地调动广大人民群众安全生产的热情,就要特别注重工作的方式方法。这就需要安监员先扫外围再入主题,首先摸清你工作对象是什么体性,也就是常说的“吃哪一壶”。同时,要注意做工作的场合,俗话说:打人不打脸,揭人不揭短。当众批评人往往是好心不得好报,且多数是施得其反。只要方式方法和工作对象对了路,效果必然会好。

在工作对立面较大时,充分利用个别交流的方式,集中精力,突击重点,按照点、线、面的步骤,步步为营,各个击破。只要善于抓住中心、抓住重点,就无往而不胜。在工作对立面相对较小时,则可利用典型示范、群众自我教育的方法,使思想工作更具成效。

说做不能两张皮,要坚持“结合”的原则。所谓结合,一是大道理与小道理的结合,大道理要讲,小道理要说,但大道理必须说服小道理;二是以情动人与依法办事的结合,但以情动人是为了更好的依法办事;三是理论与实践的结合,说透理是为了解决实际困难,办好事情,不能只说不练;四是思想工作与日常监管的有机结合,两者相辅相成,融为一体,使《安全生产法》等法规的要求落到实处;五是以我为主与群众相互教育相结合,通过大张旗鼓地宣传《安全生产法》等法规和人人格守乡规民约,形成相互监督、相互激励的氛围。通过以上的有机结合,把每个公民都必须依法办事渗透到群众的心中,最终形成他们的自觉行动。

基层安监员要想做好思想工作,析形势、知人心是必不可少的。由于工作对象千变万化,处于动态之中,要根据情况的不同变化,及时调整工作重点,确定要做什么,不做什么,急做什么,缓做什么。

一是关注群众的反应。群众的反应,是对一项工作、一个规定、一个政策最好的检验。我们不能凭经验,靠感觉,自己认为如何就如何。一个新的政策出台,从宏观上看是正确的,或是出发点是好的,但有时也会有预想不到的东西,要及时把群众的意见如实反映上来,为决策者反馈真实的信息,以利于下一步完善。

二是关注群众的切身利益。知道群众在想什么,烦什么,急群众之所急,想群众之所想,答群众之所问,解群众之所难,这是最有效的思想工作。在生产战线,业主最关心的是成本和效益;工人最关心的是安全和待遇。在一定程度上,业主和工人既是对立面,又是统一体。这就需要基层安监员通过深入细致的思想工作,把他们的认识统一到“统一体”上,真正认识到安全生产于国于民、于人于已,利益非常。使业主能够在安全设施上投资,达到安全生产的规定要求;使工人在工作中能够按照操作规程的要求进行作业,达到防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产的安全,促进经济的发展的效果。

三是有效提高个人的自控能力。不论在任何情况下,安监员都要把握住自己。不因喜而滥赏,不因怒而乱罚,遵法规,按程序,讲方法。自己要有一个好的心态,有一个好的品格修养,有一个好的道德情操,不管遇到什么事都能正确对待。安监员的自身素质,是其思想工作的方法、艺术得以发挥的基础,打铁需要自身硬,只有练好内功,有了金钢钻,就不怕磁器活,我们的安全工作就一定会更上一层楼。

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