演讲稿的成功与否取决于演讲者的表达能力和对主题的深刻理解,在演讲稿中运用精炼语言,是演讲者传递思想的精彩舞台,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的国防梦的演讲稿8篇,供大家参考。
国防梦的演讲稿篇1
国防,是一个不容小觑的课题。国防教育,涉及到国家的每一位公民。国防的观念,应该深入每一个人的人心。
周六的时候,我在容易上完了英语阅读班,准备走出教室时,突然听见校园上空发出了“呜——呜——”的警报声,而且在回家的路上,警报发出的频率还大不相同,这是怎么一回事呢?
原来,那天,也就是九月十九日三十五分至十一时五十八分,上海市在全市除浦东,虹桥国际机场范围内组织防空警报试鸣和防灾演练。
为什么上海市要选今天,而不是在“九一八事变”的昨天呢?那是因为,上海市历年来都是在全民国防教育日——每一个九月的第三个星期六,也是上海防灾减灾日,而今年恰好是九月十九日。今年的主题是——弘扬伟大抗战精神,通信共筑强大国防。
防空警报,顾名思义,自面意思是在城市受到空袭的威胁时鸣响的警报。它提醒人们,是民众能够有准备的防御敌人的空隙。
防空警报也分为三种信号——
第一种,是预先警报。它鸣响36秒,停24秒,反复3遍为一个周期,时间持续3分钟。预先警报是在敌方对我方空袭有预兆时发出的,要求市民立即停止一切工作,把家中电源拉闸断电,关好煤气、熄灭火种、关好门窗,携带有效证件,生活必需品及防护器材,迅速撤离到附近地下防空避难所、人防工程、防空洞。
第二种,是空袭警报。它鸣响6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。空袭警报是在敌方对我方将要空袭时发放的,它听起来声音紧张而又急促,市民利用地形地物就近隐蔽,趴在地上双手抱头。
第三种,是解除警报。它连续鸣响一长声,时间3分钟。解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放的。市民可以走出地下防空避难所,人防工程、防空洞,恢复正常工作。
其实,国家之所以要设立这个“国防教育日”,目的就是为了普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和国防技能,并依法确立一个每年都可以让全民接受国防教育的日子。
或许,有些不重视国防教育的人,心里面会想:现在可是和平年代,为什么每一年都要闲的没事做要设立一个这样的日子,而且还要试鸣防空警报。这背后体现的,正是和平时期人们国防观念的淡化,需要加强国防教育!
同学们,不要在轻视国防教育了!我们应该学会必要的国防知识和国防技能,多多向社会宣传国防教育的重要性,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而努力奋斗!
国防梦的演讲稿篇2
老师们、同学们:
大家上午好!
今年9月15日是第x个“全国国防教育日”,我校结合实际,将组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。
现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢?
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!
谢谢大家!
国防梦的演讲稿篇3
今天有幸聆听了教官带来的精彩的国防讲座,听后感概万千。教官所讲的让我更加了解了历史。1840年,那个风雨飘渺的年代,洋人用坚船利炮打开清政府的大门,用上吨鸦片撬开国人口袋,用一张张不平等条约作封条宣告清政府的衰亡。那时的中国烽火未熄,那时的人民,尸横遍野,何处赏生旦净末华夏情,何处尝苦辣酸甜神州味。
1978年,那个改革与激情遍布的时代,为中国迎来新的机遇。近年来,中国在非洲修建了世界最长电气化铁路——亚吉铁路;在中东,土耳其安卡拉之伊斯坦布尔高铁已建成……这位带着古朴褐色的老者经理了飘渺风雨,终于迎来了年轻的容貌。但与此同时,是封建的思想、落后的生产技术、他国勾心斗角的手段为我国社会主义的实现设置了重重阻碍。日本语中国争夺钓鱼岛、美国与中国的贸易战……都在将我国推向风尖浪口。
世界仍然是过去的世界,弱肉强食,残忍厮杀,但我们的生活却不再痛苦不堪。是中国人民解放军日夜的操练,是中国共产党苦心孤诣的外交为我们守护住一方净土。我们国家虽然没有美国那般繁荣昌盛,没有发过那边神秘浪漫,但我们拥有叙利亚、伊朗没有的安定,我们有海外遇险中国母亲接你回家的光荣特权。国人们,我们从来不需要羡慕别人,安全感,便是祖国馈赠给人民最好的礼物!
国防梦的演讲稿篇4
我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种我以我血荐轩辕的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务.无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关.
二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土
三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制
六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识.军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展.
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成为国防尽义务光荣的良好社会风尚。八\积极参加课余国防教育演讲,实践.参加和宣传国防教育理论和知识.及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。
国防梦的演讲稿篇5
受命之时则忘其家,临阵之时则忘其亲,击鼓之时则忘其身。古往今来,多少英雄为了使命而前仆后继,慷慨赴死。中华民族抵御外侮的恢宏交响中,回荡着无数豪杰英勇牺牲的华彩乐章;人民军队报效国家的光荣历史上,耸立着无数英烈献身使命的不朽丰碑。
20xx年7月,我带着武警部队首届心理学毕业国防生的荣耀,响应使命的召唤,告别秀美的麓山湘水,走进天远地阔的新疆。这里真是太大了、太美了,神奇的天山,美丽的那拉提,深沉的塔里木,还有迷人的喀纳斯……。蓝天白云下,水草丰茂,牛羊成群,歌美舞秀,瓜果飘香。各族人民在这里和睦相处,怡然自在地生活。
然而部队首长告诉我,这是一个如诗如画的新疆,也是一个不平静的新疆。西方敌对势力操纵下的民族分裂、宗教极端、暴力恐怖squo;三股势力squo;,沆瀣一气,磨刀霍霍,不时制造事端。白眼观天下,丹心报国家。作为一名三战骨干,面对处置预案中的复杂情况和陌生的专业领域,我感到前所未有的本领恐慌。20xx年,郑重提出要大力培育:忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观。我理解,献身使命就是要爱军精武,爱岗敬业,不怕牺牲,英勇善战,作为一名武警警官,就是要把使命举过头顶,把忠诚铭刻在心,把知识融入事业,用热血和生命,坚决完成好维护国家安全和社会稳定,保障人民安居乐业的职责使命。从此,我全身心投入到三战战法研究。我知道,军人不仅要有献身使命的热情,更要有献身使命的本领。
三载斗转星移,我经历了一个学习、摸索、创新的漫长过程。心理学专业知识,三战基本理论,新疆民俗文化,在我脑海里相互碰撞,迸发出许多灵感的火花,逐步探索总结出信息爆炸、宏心理战、撒纸成兵、行为启示、音乐战五种新战法,还培养出一批三战小能人。我知道,如果军人的使命是一个圆,那圆心就是国家和人民;如果军人的使命是一个支点,那就要不惜用鲜血和生命作杠杆,托起人民的幸福与安宁。
20xx年7月5日,一场蓄谋已久的暴力事件,打破了乌鲁木齐的宁静。事发当天,我随部队第一时间赶到事件的重灾区——解放南路。面对乱舞的铁棍木棒,横飞的石块砖头,我带领15名队员展开三战攻势,对围观群众进行说服和规劝,对闹事分子进行警示和威慑。对立的局面有所缓和。但是,在少数闹事骨干分子的蛊惑煽动下,气氛又骤然紧张起来。我手中的喊话器被一块呼啸而来的砖头击落在地,紧接着一根铁棍迎面劈来,我下意识地抬手一挡,鲜血顺着手臂流淌下来。我捡起喊话器,顾不上包扎伤口,继续坚守阵地。在砖头横飞的巷子里,一个惊叫痛哭的维族女孩,一位坐着轮椅的花甲老人,被眼前发生的一切吓呆了,情况十分危急。我和战士们迎着砖块冲过去,用身体将她们保护起来。无畏的举动让现场的人为之震撼,千百双眼睛目送我们离开混乱的现场。也许他们不知道我们是谁,但他们一定知道我们为了谁。面对这一幕,一些人感动了,一些人惭愧了,更多的人醒悟了,成百上千的人散去了。
从维稳战场凯旋的我,在经历血火洗礼、生死考验之后,更加懂得:献身使命,必须要有舍身忘死的精神作支撑。在处置7.5事件中,600多名维稳官兵光荣负伤,与我并肩战斗的中队长万金刚同志壮烈牺牲。指出:万金刚同志为保护各族群众生命财产安全献出了宝贵生命,不愧为献身使命的忠诚卫士,我们都要向他学习。是的,革命军人的价值是在献身使命中实现的,革命军人的形象是在献身使命中展示的,革命军人的品质是在献身使命中锻造的。胸有使命才能忠诚使命,献身使命才能不辱使命!
几天前,还在乌鲁木齐街头巡逻的我,看到的是这样的画面:老人乐,孩子欢,小伙歌,姑娘舞。我想用亲身感受告诉大家:在党的坚强领导下,在制度优越的社会主义怀抱里,新疆这片美丽的土地,又重新绽开了她灿烂的容颜!
忠诚卫士的自豪,来自使命重大;忠诚卫士的光荣,来自使命崇高。我将用自己的热血和生命,献身武警部队的神圣使命,把本职岗位筑成维护社会稳定的坚固屏障,用赤胆忠心谱写促进民族团结的和谐乐章!
国防梦的演讲稿篇6
尊敬的同学们、老师们:
大家下午好!古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防的建设。
一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。
回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三座大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权的主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防的建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。
国防梦的演讲稿篇7
“未赴黄泉宴,安知地狱苦。未达天宫阙,不明永生乐。”有很多事,如果没有亲身经历过,便不知它真正的意义所在。
我们都在行走,只是不见风雨、未经疾苦。
正是南方的九月,那天他也没有想过,哪里来的念头,哪里来的勇气,也许是长久来的梦,或是军训时的什么东西触动了他的心房,他想让这段青春,这段人生中最好的年华里,能留下些什么,于是,他踏上了远行的路。
顶着炎阳,在车站的路口,他停留了很久,气候依旧,景象不变,这里是他生活了十八年的杭城,从没有远走的他忽的有些怯懦,但是那抹神色转瞬即逝,也许有梦对吗,他知道即将开始的是新的生活,那么迎着光走,总不会错。列车终究是开了,阳光依旧,依旧,这是人生最明媚的时刻了吧,他这样想着,列车呼啸地冲向了远方,远远地看就好像昔年逐日的夸父,一直奔跑者着…….
初入的日子像是地狱,每一天都是那么难熬。很多时候想着回家,偶尔透过窗扉看着天上的月亮,他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了,想着张口说几句诗歌,话吐到嘴边,又咽下回肚子里,哪里有时间去说自己的“浪漫”,明早五点半还要起床跑十公里,然后冲刺到六点五十收操,光是想想,就脑瓜疼,睡了睡了,月辉清冷,普撒着光,我好像看到了他眼角的晶莹,闪烁着,又流回眼眶。
“班长说要么去炊事班拿刀砍我,要么从六楼跳下来,要么给老子趴着。”那就趴着吧,他心里想着,动作也就照着僵硬。“一天天的跑障碍跳木马”,“俯卧撑做得爬都爬不起来”,”走路都是倒退着走”,日子有时显得很单调,单调的有些无味,却让他觉得活着很真实。以前在网易云音乐的歌声忽的浮现在耳畔,有句热评是这么说的——“只要活着,就不算是悲剧。我们尚在途中,今后仍要继续”。他和舍友们分享了这话,一时间哄堂大笑,大家没想到沉默的他也能憋出这么骚气的话语,却又在一片嚼饭声中戛然而止,再次归于沉默……
红旗在营区飘扬,那是终年不变的风景。日子很长,也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着,就要变得很强,然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉,单双杠上不去,被吊在上面,就显得毫无尊严。既然来了,就做好自己吧,不要让别人看笑话,为了争口气,往死里练,练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。
五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天,挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵,激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征,为强军梦奋勇前行,这是一场意志力与战斗力检验,这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧,他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象,一直让他疑惑,人,有别于百兽,不是因为情感的丰富,而是因为精神与信念,就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰,便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里,最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡,让他不自觉地惊醒、恍惚,仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前,那一个个倔强的汉子,也会挣扎着几要落泪。
部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈,有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过,本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草,却尽自己全力,不让岩石压弯我们的腰肢。
离别的日子近了,连队的退伍晚会上,歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐,只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方,就好像有希望,他始终觉得那一支支简单的歌曲,就好像平淡生活里最鲜丽的色彩,总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱,吃饭前也会唱,而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚,他和大家再一次重温着歌曲,就好像是乘上时光隧道的列车,忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗,就好像生命里最明媚的时刻,这也许就是青春吧,炎阳之下,汗水洒落,风声在耳旁呼啸。
我还记得他来的那一天的自我介绍,我的名字是“__(此处涉及个人隐私,故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角,却掩盖不了他的锋芒。
行在路上,拔过青稞,手掌便有划痕,走过泥淖,脚底便有泥沙。在有限的生命里,我知道,他走过了很多人一生不曾走过的路,并且这条路别样的精彩纷呈。
国防梦的演讲稿篇8
各位老师、各位同学:
今年是新中国成立_周年,也是第_个全民国防教育日,和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行_周年,--年国防教育的宣传主题是“热爱人民军队,共筑钢铁长城”。下面我给同学们讲两个英雄人物故事。
1、小英雄王二小的故事
中国少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们,王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。王二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当,鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
2、抗日小英雄小兵张嘎的故事
故事讲的是抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走,为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现的勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一支手枪,竟偷偷把枪藏进鸟窝里,没有上交。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕,当地敌人拷问时,他勇猛反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己这珍爱的木制小手枪送给了胖墩。
同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的精神。他们那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他们对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。
同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里,在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里,我们尽情地享受着祖国的阳光雨露,沉浸在关爱的海洋中,没有温饱之忧,更无战乱之苦,每天在欢乐中度过,在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血,英勇献身换来的。抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,还能读书,还能愉快地玩耍,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习。所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里,我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。同学们!今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生,我们现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国,加强我们的国防,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为人类和平的家园,友爱的家园。
请同学们起立,立正,举起右手,跟我一起宣誓:
居安思危,牢记国耻,奋发图强,报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)
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