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致初三的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们:
下午好!寒冬已过,在这万物萌发,春意将浓的三月,我们又迎来了新的学期,开始了新的学习生活,借此机会,我代表毕业年级全体同学向各位领导、各位老师深情地道一声:
尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。
岁月匆匆,人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到永昌职中的怀抱。也仿佛就在昨天,我们还是一个懵懵懂懂的顽童,可现在我们已变成了文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞也添了些许凝重,纯真的心田已悄然增加了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,中考就已经站在了我们面前,再过三个月,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择!是以优异的成绩被永昌一中录取,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通高中?
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为成绩不理想而无奈,或许有的同学正在因为时间的短暂而叹息,也或许有的同学还不以为然地逍遥着不多的日子。可是同学们,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受着巨大的压力,全县几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
列宁说过:“学习、学习、再学习!”这就是我们现在的状态。三个月,转瞬即逝!但是只要你有付出,就一定会有收获!在这其间你可以改变很多,收获很多。虽说付出了不一定能成功,但是不付出就一定不会成功。不付出,你可能连与成功擦肩而过的机会都没有!中考是我们人生中的第一次重大挑战。我们大家必须以勇敢、积极的心态地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!
今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。今天对七年级的同学来说,是在融入永昌职中后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。
低年级的同学们,请从我们的身上吸取经验教训,珍爱优雅的环境,充分利用时间,提高学习效率,遵规守纪,严于律己,须知“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有两年扎实的基础,就很难在初三的复习中游刃有余。“成功青睐有准备的人”,当你放纵自己时,不防想一想,你为初三准备好了吗?莫等闲,白了少年头,空悲切!母校的明天属于你们!
同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险。随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和
智慧浇灌了我们这一棵棵树苗,我们没有理由,也不应该不茁壮成长。
同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。今天,我们以永昌职中为荣,明天,永昌职中将以我们为傲!
最后,我送给同学们一副对联,与大家共勉:
静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;
拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为职中争辉!
谢谢大家!
致初三的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
这次作为学生代表站在这里,我心情非常的复杂,有一些焦虑,有一些紧张,有一些难关,也有一些期待。我们站在这毕业的大门口,随时都有可能把脚跨出去,也总有那么一天我们终将走出去。可是现在,我们仍可以享受现在,我们还在彼此身边,还在这个校园里,还能时时刻刻看到可亲可爱的老师,所以让我们先尽情的感受这次相聚吧。也让我们彼此用最热烈的掌声恭祝我们毕业啦!
这是我们青春里的第一个三年,还记得以前有一位姐姐和我说,人的青春之中有两个三年,第一个三年是懵懂无知的初中,第二个三年是刻骨铭心的高中。当初我不知道为什么这两个三年会有所不一样,但是当我真正的感受下来之后,我清楚的知道初中真的是一个从幼稚走向成熟的阶段。我们现在回过头去看以前的自己就会发现,那时候的我们,其实真的挺小的,想事情、学习都很不成熟。这也证明着我们在不停的进步,这是一件足以欣慰的事情。虽然高中还没来,我们也还没有去体验,但是我相信在不远的未来,我们一定会同样感触高中的美好的。所以同学们,就让我们一起怀着期待走向我们的高中吧!
在这里,我代表全体同学向我们的老师们深深鞠一躬(90度鞠躬),感谢老师让我们可以在一个健康向上的环境中成长,不仅端正了我们的三观,也让我们对未来有了一些遐想。我想代表我个人对我的班主任说一声感谢,还记得以前自己很幼稚,总是喜欢去挑战您,可能那时候自己太幼稚了,所以总是喜欢惹出一些事情来,这样仿佛才能证明自己的存在。是您,用一颗博爱的心,慢慢将这个偏执的我带回了正常的轨道。我感谢您,发自内心的感谢,我也爱您,发自内心的爱。您在我的生命中,不是一个过客,而是能够永久影响我的一个人,您是尊师,也是挚友,更是家人。
在场的很多同学对老师都有已非常至诚的爱,虽然有时候会给老师惹一些麻烦。其实这三年来,我们对老师的爱不易于表。所以老师们,我们想对你们说一声感谢,也想对你们道一声爱您!未来,我们会继续努力,继续打拼,继续往前走,向上攀爬。
致初三的演讲稿篇3
白驹过隙,惊鸿一现。不知不觉当中,同学们在美丽的顺德一中大良学校的初中学习生活结束了。
在这三年里,学校在传承老一中“为学生的一生发展而奠基”的办学理念及“四个学会”校训基础上,提出了“建设真善美校园,做有价值教育”的目标,加强了师生“崇真、向善、尚美”学校文化价值观的引领。在传承的基础上重构了学校的顶层设计,全面建设真善美的校园和做有价值的教育。今年1月1日,学校又重归区统筹管理,成为全区唯一一所区统筹管理的公办义务教育学校,现在正在为建设以英语特色见长的高品质外国语学校而迈进。近年来,学校的中考成绩节节攀升,各类各项比赛屡获佳绩,赢得了广大市民的频频点赞,这里汇集着全体师生的共同努力和辛勤汗水。其中离不开现在在场的三年来一直陪伴你们的这些班主任和科任们,他们谆谆教导你们的身影令我感动,他们精益求精的专业钻研“工匠精神”令我感动,他们集体团结协作的合作精神令我感动,他们每位都用自己的行动诠释了一中教师的崇真、向善、尚美价值观和为学生的一生发展而奠基的真谛,我提议请全体同学举起你们的双手为你们的班主任和科任老师们鼓掌!
我亲爱的同学们,三年来,你们褪去了刚进校园的稚气,换来了每个人脸上或多或少的沉稳。你们在校园里,印下了足迹,放飞了理想,挥洒了汗水,收获了成绩,留下了回忆。我的脑海经常浮现你们低首苦读的情形、疯狂打闹的笑声、校运会拼搏的身影;你们有对同学无微不至的关爱、也有为小事红脸的冲动;有赢了比赛的兴奋、也有输了名次的哭泣。我觉得这既是生活中的偶尔,也将是明天美好的回忆。在这绿树繁花与灿烂阳光让人倍感精神抖擞的夏季里,你们即将载着各自的梦想走进人生的下一个里程,有许多不舍和眷恋。初中是人生漫漫长路当中的一段,同学三年同窗、三年拼搏,三年友情,现在同学们已登上青春的列车,它将载着你们驶向梦想的前方。在这青春不分手的日子里,我想与同学们谈五点希望:
第一,希望学会做人做善人。善人是指有道德的人、对人关怀、肯行善的人。同学们,你们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考,你们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。将来,在座的每位同学都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。所以,学会做人,对人关怀、做个有道德肯行善的人,有助于你的人际关系和谐美好,从而走向更灿烂的明天。
第二,希望学会求知求真知。有句经典名言:知识改变命运,知识就是力量。所谓“学会求知”,主要体现在两个方面,一是善于调动自己学习的积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强;另一方面是善于灵活有效地运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强。随着人类已跨入21世纪,新技术革命的飞速发展和知识经济的到来,“学会学习”,“终身学习”这一划时代的学习理念正被越来越多的人所接受。只有不断学习,才能跟上时代;只有学会了学习,才能适应快速发展的形势。现在学习的每一点滴的知识,都会潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命,多读点书,多学点知识,终究没错。教育家陶行知说过,教师的职务是:千教万教,教人求真。学生的职务是:千学万学,学做真人。同学们,请积极地在课堂、在生活中去学习点点滴滴各种有益的知识,追求真知,做踏踏实实、有血有肉的求真知的人吧。
第三,希望学会办事办好事。同学们,人人都会说话,人人都在办事,但结果却是天地之别。什么会有如此之大的区别呢?关键是因为有的人把握好说话的尺度和办事的分寸。也就是说学会办事的本事是助你迈向成功这一台阶的源动力。我们不需要阿谀奉承、吹须拍马,但需要有换位思考、急人所急、成人之美的良好心态和人生态度,用真心和真诚去感动他人,用谦恭和微笑去服务他人,把坏事办好,好事办得更好,相信成功就在你的眼前。
第四、希望学会健身身健美。众所周知,生命在于运动。运动的生命是美丽的、健康的、持久的。相信同学们会记得每年学校组织的校动会、每天的课间操和眼保健操,还有班级之间的拔河比赛等等校园体育活动,这些都是学校希望同学们能养成坚持运动的好习惯,从而掌握至少一项艺术技能,两项运动技能,为人生发展奠定良好的身体基础,也希望在运动过程中,发现美、感受美、体验美、传播美、创造美。很多人在运动过程中强健了体魄,收获了友情,有的甚至赢得了爱情。
同学们,人生路上,最关键的是你们自己,老师只能尽到引导和提醒的责任。三年了,相信很多同学此时此刻百般滋味在心头。希望同学们永远感恩老师、记住友情、记住母校,常回“家”看看。天下没有不散的宴席!希望你们以后的日子能牢记天生我材必有用,做个有益于社会的人,做个真善美的人!愿你们在飞逝而去的时间波涛上,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝福大家,谢谢!
致初三的演讲稿篇4
尊敬的老师、敬爱的同学们:
在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。
从刚入初中到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。
以前总是听别人说,初中的毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为初中毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的,那一天是要和同学分别得一天。很快,今天,初中毕业典礼的今天,终于到来了。我还渴望着时间倒流,要是我知道初中毕业有多痛苦,我就会好好珍惜初中三年的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!
永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。
永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!
对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!谢谢大家!
致初三的演讲稿篇5
尊敬的各位老师:
你们好!
时间过的很快,一晃三年就结束了,我们也面临着毕业了,对不起一直忙着学习,都没来得及跟您们说一声感谢,你们占据了我整个初中生涯最重要的一端时光,非常感谢你们在我迷茫的时候,为我指引正确的方向,非常感谢你们在我学习低谷的时候,愿意伸手拉我一把,非常的感谢你们这么久以来,不辞艰辛的给我们讲课复习,非常的感谢……
如果说初三的学习就像是波涛汹涌的航海之旅,那么老师你们就是指引道路的灯塔,如果说初三的生活就像是在做一场争分夺秒的赛跑,那么老师你们就是最为公正的裁判,如果是初三的压力就是像是一座巨大无比的大山,那么老师你们就是坚持不懈的愚公。你们真的在无形之中,给了我们太多的帮助了,但是你们要知道一件事,你们所为之付出所有,都在我们牢牢的记在心底,虽然说我们现在还是学生,不能为你们做什么,但是我觉得你们最想要的还是我们拿出最好的状态去进行中考,最想要的是我们在中考中凯旋而归,收到的`都是好消息,最想要的是我们班的成绩能名列年级第一,这才是你们作为老师最想要的荣誉,我一定会在中考中全力以赴,绝对不会让各位老师失望的,我其他的不敢说,但是我敢说经过这么认真的复习,我的成绩绝对可以比上次模拟考每科都有所进步。我深知我能在期末的这段时间有所进步,这都是老师你们的功劳。
语文老师,我感谢您给我们找了那么多的学习资料,给我们画了那么多的知识重难点,最重要的是,您还自费给我们把哪些复习资料打印了出来,人手一份,我看着那上面清晰的注释,我难以想象着是您耗费了多少个日日夜夜才整理出来的。
数学老师,我感谢您每天千里迢迢的来给我们上课,要知道您负责两个学校的教学,但是您丝毫没有对我们这边有所轻视过,一直尽心尽责,不会迟到一分钟,也不会早退一分钟,您这样的老师,我会一直铭记在心。
英语老师,我感谢您不辞辛苦,根据我们班每个人的实际情况的不同,给我们每个人都定制了学习目标和学习任务,不得不说,有了您的这个学习方案,我在英语方面的进步真的是突飞猛进。
物理老师,我最要感谢的还是您,您是我们的班主任,我们是初三的学生每天忙于学习,辛苦一点这能理解,但是您为了激发大家学习的动力,无论是自习课还是下课时间都会在教室,就是为了方便我们有学习上的问题了,可以第一时间得到解答,您是我见过最为恪尽职守的班主任。
还有很多个任课老师,我就不一一感谢了,但是我想说的是,正是你们的努力让我们对中考有了无限的信心,我相信,我一定不会让你们失望的。
致初三的演讲稿篇6
在今天的演讲之前呢,我先讲一个小故事,前几天,我的母亲打电话来告诉我说天气凉了让我多加点衣服当时,我并不是太过在意,后来我才知道,那时候家里只剩下我目前一个人,可即便如此她依然没有忘记关心我—她最小的儿子。或许,许多人都和我一样对于父母的点滴付出从来都不曾在意过,更有甚者认为这一切都理所应当,正因如此,又谈何感恩呢?可怜天下父母心也许大家对这句话并不陌生,可又有谁真正的理解它呢?今天,争名逐利成了一部分人的座右铭,他们在付出的时候总是追求丰厚的回报,可与他们相比父母的付出有收到什么回报呢?是他们儿女不顺心时的发泄,还是需求时无休止的索取呢?曾经有这样一个故事:有一个人在国外谋生,有一天接到父亲病危的消息,当他办完一切手续回到国内的时候,父亲已过世多日,家产也被自己的兄弟瓜分的一干二净,留给他的惟有那年迈的老母亲可他却很高兴。这是为什么呢?在今天越来越多的人受到金钱的驱使,为了利益不惜出卖亲情,但我要说金钱永远都无法和亲情相比,更不可能代替亲情!我们从来都不曾刻意的理解父母,因为我们崇尚于独立,当我们毫不吝啬的去指责父母时,又有谁注意到他们那关心儿女却得不到认可的无辜的眼睛,难道说这就是对父母的回报吗?记得我问过许多整天无所事事的人一个相同的问题:你们的父母现在在干什么?他们用沉默回答了一切,因为他们知道,他们的父母正在为他们所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋润荒废的青春,终其一生,当我们最后堕落不堪的时候,又有何颜面去面对父母的苍颜白发,又何以安心去面对那颗因
望子成龙,望女成凤而操碎的心。
现在,或许我们对父母二字只是一个代名词的理解,因为我们尚且年少,还无法体会深藏于二字后面的艰辛,但钟有一天我们会知道,或许那一天我们早已身为人父或着人母。
其实父母的心都是敏感而易满足的,哪怕是你在他们生日时一句无心的问候都会让他们高兴很久很久,为什么我们就做不到呢?我们无须为过去忏悔消糜,因为现在还为时不晚,那么,就让我们从现在做起,慢慢的去关心父母,感恩父母,让中华五千年的优秀传统在我们这一代人身上灼灼生辉,我相信,我们一定做的到!
致初三的演讲稿篇7
各位叔叔,阿姨:
大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!
中考即将到来之即,召开今天的家长大会,目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。
家长养育学生、老师培养学生,家长与老师的目的是一样的,期盼的心情是一样的。
学生的目的在于学习,在于德、智、体、美、劳全面发展,学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。
家长与老师的目的一样,家长主要负责家庭教育,老师主要负责学校教育,家长主要负责成长教育,老师主要负责知识教育。
加强家长、学生、老师三方的横向交流,自然就成为抓好教育的一项重要工作,学生教育离不开家庭教育,家庭教育更离不开学校教育。
唯有两者统一,教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂"思想教育课"。
孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。
为了避免这种现象,以下五个"不"希望家长朋友牢记在心。
孩子要中考,家长做什么?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。
一是不提过高要求。
家长对孩子可以有期望,但未必太高。
多高叫高?达不到的就算高。
二是不搞过度关照。
有一个即将高考的女孩,对于母亲的照顾非常苦恼。
刚想喝水,妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋,妈妈已经送上一个剥好的。
这在别人看来也许是件幸福的事,可是在孩子眼中却分明代表着一种语言:考不上不行。
关照是必要的,过度关照则会转化为巨大的感情压力。
三是不求过度用功。
有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。
结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。
孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。
四是不做过度反应。
一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。
父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。
五是不可"说所欲说"。
亲子关系大量表现为语言关系。
家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。
如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。
那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。
首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。
我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。
孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。
由此可以明显看出两代人关心点的不同。
对此我给家长们提出以下可操作性的心理策略:
一是同理。
这是借用了心理咨询中的一个概念,即站在对方立场上去感受。
比如一个要中考的女生,为了学习就猛喝苦咖啡。
家长在一边说:"孩子,人生没有吃不了的苦。
"那个女孩是什么感觉呢?她觉得家人太不理解自己了。
家长只有有颗与孩子同理的心,相处起来才容易。
二是平常。
平常不等于不力争上游,而是保持平常的家庭氛围。
有的家长平时大嗓门都习惯了,可是孩子中考前父母却打起了哑语。
这样做带给孩子的不是平常心,而是怪异和紧张。
平常的家庭气氛才能带给孩子内心的平稳感。
三是服务。
首先是心情服务。
好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。
其次是餐饮服务,但要谨防"费力不讨好"。
最好让孩子自己定菜谱,家长当好后勤部长足矣。
四是不管。
有些是家长该管的,但有些是不必管的。
考前家长可帮助孩子"侦察"路线,关照考试备品。
但学习本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。
特别要防止说些"你表哥都考上清华了"等等。
切记:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。
这是我做为一个即将参加中考的学生代表我和同学们向长辈提出的小恳求,言有不周请多谅解,谢谢!
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