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有故事的人作文600字篇1
我家住在这湖水环绕的小城里,虽是小城,可它充满着浓浓的情趣;也有着淡淡的幽静。
从窗里往外看,一片古朴典雅的丽景。狭窄的街道上,车子传来清脆的轰鸣声。两旁的人行道上,都种上了整齐的行道树,一片郁郁葱葱。在夏天,太阳火热的暴晒下,树阴之中,洒下一片清凉。人在树下,凉风渐渐袭来,丝丝凉意都注射到了体内。人们在此歇息,就像一条美丽的风景线。
小城小巷非常多,每一条都四通八达。隐隐约约透过墙壁,几位老人在巷中漫步;有人骑自行车去买菜;还有下棋、打牌的都是淡淡的幽静。在每条巷子里,两边都是高高的厚墙,巷长长的。几人一起走,几分抒情;单人独走,几丝可怕街道的内外,都是一些老房子。这些房子虽然年代久远,可都还是那么的美丽。房屋的墙壁上,爬上了翠绿的爬山虎,白墙黑瓦都有些破损,一片古老的美景。
莫氏庄园就更是悠闲:布局对称而又不失灵活。雕刻精美的梁檐构件、华丽多变的廊前挂落,精湛细腻的砖雕、壁画、脊塑等俯拾间比比皆是。点缀期间的三座花园更是如诗如画,小巧玲珑,移天缩地,使人赏心悦目。你可知道?它是全国重点文物保护单位,浓缩江南文化精华。报本塔挺立在东湖旁,它外壁以菱角牙子用砖叠,其上有平座回廊,人可绕之。塔内有螺旋形石阶。整个建筑像明丽典雅,一种古色古乡的感觉整个小城。都是一片安详的风光。
小城每天都在变化着,也渐渐迈向小康,希望平湖也能成为浙江省内的一颗明亮的星。
有故事的人作文600字篇2
直到现在,我一直都还觉得自己好像从来没有长大过,可是我知道最终都应该懂事,应该长大,应该为父母做一些力所能及的事情。
每每在学校过一个星期,再回到家时,总感觉父母又老了许多,头上的银丝又多了,这让我不得不承认父母真的老了,而我也应该长大了。曾经我个子矮矮的,必须仰着头看妈妈,而现在可以平视了。我以前就像是一颗小种子,经过别人的呵护也受过别人的欺负,一点一点的成长,终于有一天,我发芽了,也应该减少对别人的依赖,渐渐的开始靠自己。现在回想起妈妈以前牵着我的小手送我上学,仿佛就像在昨天,但现在每次上学都是自己一个人,才想起我已经是初中生了,再也不好意思要求妈妈送我上学了。
想起小时候做的那些事情,总感觉自己傻傻的、呆呆的,不过又会逗笑我,真的想不到自己小时候原来可以干出这么幼稚的事情,有时真的很想和大家分享,但总怕会有许多人嘲笑,但是又想到谁没有干过幼稚的事情啊!童年总是美好的,想到每一件事都是一份美好的回忆,而这回忆也必须慢慢地想,一点一点细细地品味,在我眼里,回忆总能给我带来快乐,让我忘记眼前的不愉快。想想自己已经拥有这么多回忆了,也证明我确实在匆匆的时间里留下了幸福的时光。
从我步入小学直至现在已经七年了,我如同幼苗,已经被风吹,被雨打了七年,时间真的过得好快啊,而且步入初中生活后也越来越累了,真希望回到当初父母能牵着我上学的生活,也不用思考一些事情,甚至为自己增加烦恼。可是我长大了,不应该过分依赖父母,我也希望成长过程中可以没有烦恼,但是这件事情没人能办到,每个人也只有想想的份,而且正是这些烦恼,给了我历练的时间,让我扩大思考的范围,在一次次考验中让我成长,一次次未知的考验或许是我现在最需要的吧!现在我也已经渐渐的开始适应初中生活了,只希望可以把这些生活过得更充。
成长的故事让生活丰富多彩,给自己留下美好的回忆!
有故事的人作文600字篇3
我告别了充满童趣的幼儿园,踏入了充满希望的小学。虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?”
午后,我捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。
他是经常与我吵架的对象,不幸的是,这学期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰头。有一次,英语课他没有带英语书,他用可怜巴巴的眼神望着正在读书的我,我看看他,他并没有说话,而我早已察觉:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平时我没带书,他有没有借给我,我为什么要借给他呢?哼!”平日的矛盾促使我反对这样的做法;然而过了一会儿,他不再用可怜巴巴的的眼光看着我了,似乎我们是两个不认识的陌生人。我又想:“书中的道理、老师的教诲到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我把书本挪了过去示意与他一起看,他抚过书,我俩传递了一个暖意的微笑。
夜晚,一杯红茶摆在我的桌上,苦涩的茶香,让我看到近日的一幕。
有一段时间,我仰慕一位网友,她在网上可是出了名,近千位网友都争着和她聊天,我也因为这个而导致学习一落千丈,期末考试还差点考了个不及格,我想到了继续这样做的后果,于是,我尽量让自己不上网,偶尔查查关于学习的东西;放假时,我很少出去玩,卖了一些学习资料,不但把作业完成了,还把自己的学习打了一个牢固的基础,在下一个学期里,我又成为了班里的尖子生,看来,我的这一番苦心没白费呀!
我的反思终于成了肯定的:“嗯,我的确长大了!”成长其实就像一杯茶,只有慢慢品,细细尝,才能尝出真味道。
有故事的人作文600字篇4
主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮的红金鱼,另一只鱼缸里住着一只很丑的黑金鱼。他们每天都能看见对方,但从没有说过一句话。
有一天主人嫌两个鱼缸太占地方,就把黑金鱼放在了红金鱼的鱼缸里。红金鱼觉得自己美若天仙,怎么能跟这么丑的一只黑鱼待在一起呢?!
红金鱼说:“你这只丑陋无比的'黑金鱼,你自己没有家吗?跑到我家来干嘛?”
黑金鱼见红金鱼很讨厌它,就无奈地说:“这也是没有办法嘛!主人嫌两个鱼缸占地方,才让我到你的鱼缸里来的。”
红金鱼听了黑金鱼的话,说:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”
听了红金鱼这么说,黑金鱼只好到鱼缸的一个角落待着。以后的每一天,红金鱼都用同样的态度和眼神鄙视黑金鱼,每次主人投喂食物,红金鱼只给黑金鱼留七个鱼食,剩下的那些鱼食全部自己吃掉了。
某一个星期天,一个叫汪蓝的小男孩儿到家里来玩,他见两条小金鱼惊喜万分!跑到主人那里大声叫道:“叔叔,我能不能把那条红色的小金鱼拿出来玩玩?”主人说:“可以呀,但是要小心一点,不可以把红金鱼摔到地上。”
小男孩听了可高兴了,立马跑到鱼缸前,左看看鱼缸,右看看鱼缸,红金鱼见状有点担心了,黑金鱼安慰它:“没事的,我身上有一点灰,如果你愿意,就往脸上擦一点,这样你的脸黑了,小男孩可能就不会拿你玩了。试试吧!”
红金鱼听了就试了一下,果然小男孩嫌红金鱼太丑,就不想玩红金鱼了。
红金鱼很高兴地游到黑金鱼那里,说:“真的非常感谢你!谢谢你救了我。”
黑金鱼说:“不用谢,都是应该的。我们可不可以做好朋友?”
红金鱼说:“当然可以!从今以后,我们就是好姐妹,有福同享,有难同当!”
从那以后,红金鱼和黑金鱼就成了最好的姐妹。那个叫汪蓝的小孩没有再来过,红金鱼和黑金鱼过上了美好和平的日子。
有故事的人作文600字篇5
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我非常喜欢读书,因为书是知识的源泉,更是我们的良师益友。
有一次,妈妈带我去买衣服。到了服装店我往对面看了看,竟看见了一家书店。我急忙跑过去,妈妈说:“哎,你去哪?”“我一会儿就回来。”时间过得真快,转眼两个小时过去了,我还没有回去,妈妈急了就到处乱找我。“妞妞,妞妞……”我听见妈妈的喊声,才从书中惊醒。我急忙跑出去,喊:“妈妈,妈妈。”“你上哪去了,担心死了。”“妈妈,我想买一本书,行吗?”“好。”就这样我们高高兴兴地回了家。
记得是暑假的一天,我们全家大扫除。当然,我负责是打扫我自已的“城堡”。当我干的很好的时候,我找到了妈妈前几天给我买的一本书,这本书还没有看呢?嗯,现在看吧。说着,我就放下了手中的扫帚,开始看了起来。啊!这真像在书的海洋中遨游,吸收着海绵里无穷的汁水,这真像与另一个人同船而行啊!“咚、咚、咚”敲门声把我从书的海洋叫了出来。我打开门,看见妈妈一脸吃惊的样子,我抬头一看钟表,已经过去两个小时了,我没有打扫干净房间,妈妈把我怪了一顿,还命令我要重新打扫。
这就是我的读书故事!书是一朵刚刚盛开的花朵;书,是一个好导游;书,是我们的良师益友。
有故事的人作文600字篇6
在我第一次回安徽老家的那个寒假,发生过一些趣事。下面我就讲讲这些趣事。
刚到外公家,我就被眼前的景象惊呆了:
寒风扑面而来,刮在脸上像刀子割一样;阴冷阴冷的寒气,让我不禁连着打了几个冷战。空气中弥漫着鞭炮燃放后的硝烟味,时而夹杂着煮肉的浓香味。天空中闪烁着五颜六色的烟花。“叮——咚——”、“噼里啪啦”,鞭炮声震耳欲聋。在这样的气氛中,我进了外公的家。对于我这个热带长大的孩子来讲,这样的景象我还是第一次见到。
第二天一大早,我一骨碌爬起床,迫不及待地跑到院子里。外公的院子很漂亮,中间是一幢三层楼房;离楼房十几米处,有一片空地,那里有许许多多大大的、矮矮的、圆圆的缸,那是外公用来种荷花用的。缸里结了一层厚厚的冰。我顿时来了兴趣,抄起一把扫把,用扫把戳冰。结果冰没有戳破,反而把扫把戳劈了。我又找到一把外公夹炭火用的铁钳子戳冰,冰被戳破了,真好玩。要知道,我以前只在电冰箱里看到过冰。
院子里有许多树,但是大多数树的叶子都掉了,光秃秃的,只有几株腊梅花怒放着。我忽然想到学过的王安石的《咏梅》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”可是外公院子里的腊梅花是黄色的,为什么王安石说梅花是雪呢?外公把我抱起来,让我闻梅花,啊,真香!梅花真是香的。
三楼顶,挂着许多腊鱼、腊肠、腊肉,上面还罩着几层网。我问外公为什么,外公说这是防止鸟偷吃的。我第一次听说鸟吃肉。外公见我不相信,就拿出一些被鸟吃过的腊肠给我看,果然,上面有许多小洞。
在外公家过寒假真是太有趣了!只是太冷了。虽然外公给我生了火盆,但是还冷!即使这样,有时间我一定还要到外公家来玩!
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