在完成读后感的那一刻,我们才能真正理解这本书的深远意义,写读后感时,既要忠于原著,又要融入个人见解,形成独特的思考,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的信念读后感7篇,供大家参考。
信念读后感篇1
我早就知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的科学家。所以,今天我在读她的《我的信念》这篇文章时,读得特别仔细,居里夫人为了科学的发展而终身在实验室里埋头苦作的精神值得我们学习,但文中最令我感动的诗这段话:我们必须相信,我们对每一件事都有天赋的才能,并且无论付出任何代价,都要把这件事完成,当事情结束时,你要能对自己说:“我已经尽我所能了。”这段话告诉我们:做任何事情,都要有自信,要有“我能行”的信念,做每件事都要尽自己所能,不要给自己留下什么遗憾!是啊!要有信念的人,才会成功,就像居里夫人一样,面对无数的失败,没有放弃自己的信念,一次又一次地试验再试验,研究再研究,终于发现了镭的'存在。
在我们的学习生活中,我们扪心自问,我们做到自信了吗?尽全力了吗?碰到长一点的要背的课文,我们就叫苦连迭;英语每天默写,总有许多同学不会默,甚至一窍不通;数学难一点的题目就大眼瞪小眼,难道真得尽力了吗?与其等发下本子后怨天尤人,还不如老老实实认真读好;记牢;自己钻研一下。记得两年前,我看到游泳池里的小伙伴们像鱼儿一样在水中游来游去,我羡慕极了,自以为胖不会游,但妈妈鼓励我自信一点,相信自己一定会行的。后来战战兢兢地下了水,一遍两遍,一次两次,不记得呛了多少口水。终于,功夫不负有心人,如今我也能游动自如了。
有了信念不一定回成功,但是没有信念就一定不会成功。一件事无论怎样困难,只要有信心就等于成功了一半,只要你带着信念去拼搏,即使失败了,也可以问心无愧地对自己说:“我已经尽我所能了。”
信念读后感篇2
这是一本写给“者”的书。它的大部分章节都是从教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中。他道出了成功的前提,也点明了许多人失败的根源。
这本书谈的内容很丰富,“用思想提升品质”“的意蕴”“审视目标”“完美的教学”“教师的学习与成长”“期待”教学生活方面作者均发表自己独特的见解:
是“人”的,而不是知识、文化或政治、法律的传授和传输。他提出“要尊重儿童需要,崇尚自然,创设宽松自由的成长氛围”。“学校作为一种社会组织、一种社会机构,它服务于三大目的;对学生监护、提高学生知识与技能水平和发展学生的个性。是对人的成长提供服务和帮助:学校绝不可能是军营、监狱、医院,应成为人民舒展心灵、放飞想象的处所。在人的童年和少年时,应该展示出生命的灿烂,跃动,纯真与生机勃勃”。
现代社会所需要的富有权养、有独立性、有自信、自由、自律、敢于冒险、具有创造力、足智多谋、能够积极主动参与决策和讲求效率的人。学习是我们每个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的钥匙。学习是产生一切探究活动和创造活动的动力源泉,也是我们终身发展的内在动力。“我不由想到我们的这次课程改革,本次改革的重点之一就是促进学生学习方式的转变。而学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变。我们教师学生有多少人是把学习当作自己的存在方式呢?多是按别人要求人云亦云。盖兹达等人指出”一个好教师应具有的人格品质“包括:提高别人的学习能力,增强他们的果断性以及形成并巩固他们为人处世的.积极态度”等等。
我们教师的学习眉睫:一方面自身学识的浅薄,在学术面前是小学生,另一方面工作的现实,考试的压力,没完没了的作业,教师无暇提高自己的学养。教师只有自己学会学习,才能提高学生的学习能力。肖川博士给予我们教师的是真诚与深刻,他与我们一起分享着这个时代的梦想与温暖。
此书的独特之处就在于:对世界中那些司空见惯、习以为常的现象,给予学理上的解释,并发掘出其中的文化内涵和精神底蕴,从而得到以小见大,见微知着的效果,使读者在学习和掌握理论的同时,领略到文章的理趣、情趣、与文趣,既有助于丰富教师的文化底蕴,又有助于教师们确立对于的理想与信念,帮助教师生成的智慧和提升对生活的热爱。
读书的过程是与读者对话的过程。在阅读的过程中,我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率真、睿智与宽厚集与一身的学者风范,还有他那颗对事业无限无限热爱的赤子之心。在这里,我真正体会到什么是诗意,也渴望着自己去发现、去体味中那如诗如画的意境。
是一个人文的世界,书中提到,“良好的更多的是尊重和信任,而不是防范与责罚。”我认为两者直接有一个很大的差别,前者的目标更长远,看中的是学生今后成长的道路;后者也许只看到眼前利益,只为了学生的成绩好一点,这样只求眼前分数的教学是永远也不会是最有效的教学,学的的学者都指出的真谛在于爱,的目标在于人的发展。
信念读后感篇3
周六,我读了《我的信念》这篇短文,作者是著名科学家居里夫人,这篇短文讲述了居里夫人自己的高尚人格,表达了要在事业上获得巨大成功必须依靠坚定的信念。我初读这篇文章前对居里夫人也有一些简单的了解,可我读完这篇短文后,我对居里夫的人了解又加深了一些。
居里夫人内心的`崇高是无法想象的,文中居里夫人说:“我年纪渐老,我更会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗读诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。”这说明居里夫人虽然也有自己的爱好,可她却并没有注重,她还是专注的投入到科学中去,这是一种多么伟大的精神啊。
居里夫人把自己的科学事业称作纯粹研究,丝毫没有名利之想。正如文中所写:“当皮埃尔居里和我考虑要不要在我们的出现上取得经济利益时,我们都认为不以违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。”居里夫人淡泊名利的品质令我十分的敬佩,十分赞叹。居里夫人说:“生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:‘我已经尽我所能了。’”这篇短文的感情不是表露于字面,而是蕴含于平实的字里行间。本文通过居里夫人对自己人格、为人、理想和信念的回顾与总结,表现了一个有着顽强意志、执着勤奋精神的,淡泊名利,不图财富、献身科学、探求真理的伟大科学家的理想、追求和人格魅力。居里夫人的精神实在令人敬佩,她淡泊名利的精神值得我们学习。
信念读后感篇4
再读《的理想与信念》一书,源于自己对工作的倦怠,感觉自己每天在做着重复的事情,似乎进入了工作的倦怠期,热情淡去,烦恼倍增。感觉像是撑船,沿着同一条水道,从这个渡口到那个渡口,只是所载的人不同而已。而《的理想与信念》这本写给“者”的书,它从教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中。他道出了成功的前提,也点明了许多人失败的根源。如一剂良药,为我的导航,给予我工作的动力。
该书的'作者为肖川博士,作为学领域的青年学者,肖川博士在他的研究领域内建树颇多,他的文章朴实、优美、新锐、独到。这本书收入了他近十年所写的随笔50余篇。
“与经典为友”、“的意蕴”、“给了我们什么”、“审视目标”、“的灵魂”、“教师的学习与成长”、“完美的教学”、“的期待”、“有所执著”……那一个个直抵人心的话题,说出了我们的心理话。书中许多经典的表述,让人感到思想力量的强大。
此书的独特之处就在于:对世界中那些司空见惯、习以为常的现象,给予学理上的解释,并发掘出其中的文化内涵和精神底蕴,从而得到以小见大,见微知著的效果,使读者在学习和掌握理论的同时,领略到文章的理趣、情趣、与文趣,既有助于丰富教师的文化底蕴,又有助于教师们确立对于的理想与信念,帮助教师生成的智慧和提升对生活的热爱。
读书的过程是与读者对话的过程。在阅读的过程中,我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率真、睿智与宽厚集与一身的学者风范,还有他那颗对事业无限无限热爱的赤子之心。在这里,我真正体会到什么是诗意,也渴望着自己去发现、去体味中那如诗如画的意境。
我相信,在阅读本书的过程中,如果能够依据书中的理念,结合自己的实践进行反思,会发现,其实现实中的很多问题会随着阅读、交流与沟通迎刃而解,进而树立起自己的理想与信念。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离。但读了这些文字,你会憧憬着幸福的生活,心灵沐浴在思想圣洁的光辉中,自由地舞蹈。
信念读后感篇5
明末清初,史学家题谈迁在20多岁时下定决心要写一部明朝编年史《国榷》。经过了20年的奋斗,6次修改,终于写成了这本书,但在书稿即将付印之前,却被小偷偷走了,很多人都以为谈迁年岁以高,不会再重写这本书了,但谈迁并没有被打垮,而是重新用了6年时间,完成了这本书。
读后感:
读完这篇课文,我明白了一个道理:在人生旅途中,难免会有困难横在你面前,但只要有厄运打不垮的信念,它可能就是你脚下的小石子,挡不住你前进上的步伐。我们身边有很多这样坚强的人,他们都具有这样的品质,他们的故事打动了每一个人。我所知道的张海迪阿姨是一位非常顽强的女性,她在身体有严重残疾的情况下,仍然能够顽强的学习,最终成为了一个对社会有用的人,她那种顽强拼搏的精神是值得我们学习的。以前,我费了好大得劲写了一篇作文,拿去给老师看,可老师却说我写的不行,要重写,我很不情愿,现在想想,我感到非常惭愧。以后,我要向他们学习,遇到困难时,要勇敢的'去面对它,克服它,不要灰心,不要放弃,重新去思考它,解决它。在今后的学习生活中,还有很多的知识、本领和道理要等着我们去学习,我们更要有这种积极向上的精神去面对生活,这样才能在学习中获得好成绩,也能在长大后,成为祖国的栋梁之才。
信念读后感篇6
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,书籍如同一把钥匙,它能帮我们打开知识的宝库,让我们沉浸在知识的海洋,书籍如同一瓶清洁剂,它净化人们的心灵。“书、书、书”总之,无论在什么时候,有了书我们就不会孤独,不会寂寞,也不会伤心。
这不,前几天我读了《厄运打不垮的信念》一文,又增长了知识,我知道了这是讲明末清初,浙江出了一位史学家谈迁。他自幼刻苦好学,博览群书,特别喜爱历史,于是立志要编写一部翔实可信的明史。但由于家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。经过了20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。
但是就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜进他家,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的东西,就把整个竹箱偷走了。从此,这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有。
虽然很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书,经过4年的努力,他完成了新书的初稿,为了使这部书更加完备、准确,59岁的'谈迁携带着书稿特地到了都城北京。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著,这真是功夫不负有心人啊!
读了这篇课文,我明白了在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
信念读后感篇7
今日,我学习了居里夫人写的《我的信念》,这篇文章给了我很多启发。它主要讲的是居里夫人发现镭后,告诉大家的很多哲理。
有一句话,我异常喜欢:当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:”我已经尽我所能了。”小时候,妈妈也常用这句话来教导我,无论做什么事,要求问心无愧。
临近小学毕业考了,临近这个重要的时刻了,所以,我必须得努力,必须尽力。于是,只要一有休息时间,任何一科的试卷就必须在我手上。其实,我自我都不明白自我原先会那么认真,那么努力,自我此刻想起来,还真佩服我自我呢!那时,就是居里夫人的那句话,它就是我唯一的精神支柱。
还有一次,我被教师选去参加”英语口语比赛。”那如果没有坚定的信念,也是不会成功的。那需要背许许多多的课文,还必须牺牲自我许多休息时间。那几天,我每一天晚上都要背课文,一个小故事和自我介绍。妈妈总告诉我,早上,一个人的'记忆力是最强的。于是,我便提前半个小时起床,起来背英语。因为妈妈告诉我:”必须要问心无愧。”虽然那次我落选了,但我问心无愧,我努力了,我对得起自我的汗水。”
以后的日子,它依然是我的朋友,依然是我的教师。我坚信,它必须会给我带来更多的成功与欢笑。
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