. 第二点是：不为金钱。居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣。当她发现第一克镭时她的信念让她不能违背她纯粹研究的观念，因而她没有申请镭的专利，抛弃了一大笔财富。有人说她傻，可她却坚持她是对的，她认为'诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。'这一点使我更加的钦佩这位两次获得诺贝尔奖的大科学家。文章的最后写道：'一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好象迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。'我也要'迷醉'我的爱好，否则将会成为一盘'大杂烩'——博而不精。

我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当这件事情结束的时候，你要能问心无愧地说：我已经尽我所能了。'居里夫人的这句名言应该成为我的座右铭。

信念读后感篇2

谁，在孤灯微弱的光线下奋笔疾书;谁，在扑面而来的风沙中终日奔波;谁，面临被赶走也一定要上门借书;谁，不顾年迈体弱重新编写明史?是他，本文的主人公谈迁。

谈迁博览群书，是一位史学家。他从小立志编写一部翔实可信的明史，可家境贫寒，没钱买书，办法总比困难多，他挨家挨户找史料借书，寒冬腊月一袭破衫，在冷风中傲然挺立;盛夏酷暑，他带着干粮经常徒步百里。20年过去了，一本400多万字的《国榷》终于问世。50多岁的他，把心血全部奉献于此，喜悦之情溢于言表。

可天有不测之风云。快要付印的那一夜，小偷竟然把《国榷》原稿偷走，20多年的心血一夜间化为乌有，真是“二十余载成巨著，一夕之间化云烟”!

这个倔强的老头，他没有被打垮，开始重新撰写编定，一切从头再来。为了这部书更加准确，他来到北京，搜集逸闻，考察遗迹，又经过了十年，一本更加翔实的新《国榷》终于诞生了。

读完本文，佩服之余就是思考。这篇课文为什么要放在五年级的课本里，它要让我们学到什么，难道是希望我们也学习谈迁那种不气馁，不放弃，不被厄运打垮的“真汉子”精神?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这样不屈从命运的“真汉子”并不鲜见，司马迁忍受宫刑之辱，发愤写成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的巨著《史记》;美国科学家霍金，几乎丧失所有的行动力，可依然顽强地进行科学研究，写出《时间简史》这部有影响力的巨著!

他们勇敢地和生命抗争，都是我们学习的榜样，只要不被厄运打垮，希望就永远存在，希望之光总会驱散绝望之云!

信念读后感篇3

在肖川老师《的理想与信念》一书中，他用精辟的语言向我们阐述了与教学的意蕴与重要性，向我们展示了他那以人为本的教学理念。我相信每一个读完这本书的人，无论是老师，还是家长，都将受益良多。

是社会的核心，是一个国家创造文明，富强的社会环境的前提，是培养人才的重要手段。所谓“人才”是从社会的需要的角度来对人的要求，是从人的有用性来定义的。个人的自由、全面、和谐的发展，才是良好应该追求的目标。古人云，“天生我材必有用”，也就是告诉我们，要尊重人的个体差异，发挥个人特长。但是，正如肖川老师说的，我们的很多却过早、过多地给予孩子社会的规范、纪律的约束和强求一律的认同。孩子们在老师的下，很多成了只会背标准答案的，个性谨小慎微的.乖学生，而那些个性较强、调皮捣蛋、不听话的学生却往往被我们一竿子打入“坏学生”的行列。

当前，我们的社会存在这样的一种现象，受的人越来越多，每年毕业的大学生也越来越多，可是社会却仍严重缺乏创新人才与高尖端科技人才。这是因为，长期以来，我们的传统模式忽视了学生的个体差异，磨灭了学生创造能力与创新思维，以致我们培养了大批“高分低能”的平庸之才。那些成绩优秀的乖学生在社会中往往只能当别人的追随者，却很能成为担当大人的领导者。

为了培养全面发展的人才，我们首先要做到的就是转变传统的观念，牢固树立以人为本，关注学生个体差异的新观点，真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，促进学生的全面发展，做到公正地对待每一个人，向他们提供最恰切的，使具有不同天赋、潜能，不同气质、性格和不同文化背景的学生都能得到最充分的发展，从而在社会上最充分地实现他们的价值。其次，转变传统教学以教师为中心的教学观念，树立以学生为中心的教学新观念。“教师中心”的观念，实际是对学生自主性、独立性的践踏，它贬低了学生的创新精神，低估了学生自我管理和制定规则的能力。只有教师转变教学观念，在教学过程中充分落实“以学生为中心”的教学观念，才能真正做到尊重学生的个体差异，更宽容地对待学生的错误，才能让每个学生根据个人的意愿选择自己的兴趣和能力的活动，自由自在的学习和探索。

读一本好书，可以让人明智。在今后的教学中，我会继续向肖川老师学习，更全面地关注我的学生，努力营造和谐、民主的课堂气氛，促进学生的全面发展。

信念读后感篇4

本文记叙了明清末初的史学家谈迁自小喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明朝编年史。终于，谈迁完成了一部新《囯榷》。新囯榷共104卷，428万4千字，是一部不可多得的明史巨著，谈迁也因此名垂青史。

谈迁之所以能写一部这样的明史巨著。是因为他拥有厄运打不垮的信念。为什么这么说，是因为他写成的《囯榷》原稿在复印前被盗。可他并没有向厄运低头，而是重新回到书桌旁，下决心从头撰写这部史书。更何况那是他已经是一位59岁的老人家，可他却没有放弃一丝的希望，而且他深知生命留给自己的时间已经不多，可他还在奋笔疾书的写新《囯榷》。

谈迁的'一生是不平凡的。他给予人们极大的鼓舞。使那些虚度光阴的人万分悔恨。学习完这篇课文。常常问自己，连59岁的谈迁都没有向厄运低头，那自己平时遇到困难是有没有低头呢？

学完此课文后，深刻认识到：一人的成就，不在于条件的好坏，只在于有没有奋斗的精神，在生活中，许多人以条件差和困难多为理由。但和谈迁这些困难和条件比，根本不值得一提。

我得到的启示是：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

信念读后感篇5

有信念，会成功

是它让我懂得了什么叫信念，是它让我懂得了毅力，跟是它让我明白了什么叫精神！到底是什么东西有这么大的魅力？它就是我前几天学习的一篇课文——《厄运打不垮的信念》。

这篇课文主要讲的是明末清初的史学家谈迁的故事。谈迁从小就有一个梦想——编写一部翔实可信的明朝编年史。他花费了二十多年的心血与时间，终于编写出了一部明史——《国榷》。可是，就在书稿即将付印的前一天晚上，小偷溜进他家，把《国榷》原稿偷走了。二十多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，谈迁顿时心如刀绞，他茶饭不思，夜难安寝，很多人以为他再也站不起来了。但谈迁没有放弃，从头撰写这部史书。经过四年的努力，新的《国榷》终于诞生了！

多么顽强不屈的谈迁！他那百折不挠、自强不息的精神深深地打动了我。仔细想想，如果谈迁没有这种精神，《国榷》这部巨著怎么可能横空出世呢？此时此刻，我又想到了我自己。

记得有一回，我的语文测试只考了80分，当时就气馁了，伤心的哭了起来。老师的批评、父母的责骂，使我陷入了无限的痛苦之中。还找理由说我自己学习语文天生不行。前几天，我们学习了这篇课文，它使我变得坚强起来。现在，我已重新振作起来取得了优异的成绩父母和老师也看到了我的.进步，这还真要感谢谈迁呢！

“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”这句耐人寻味的话将会做我的座右铭，指引我不断前进。

信念读后感篇6

在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

在《厄运打不垮的信念》忠，主要讲的是谈迁的年时《国榷》被盗，这20年的努力，转眼间化为乌有，但他不顾体弱多病，从头开始撰写这部史书。

20年，从一个朝气蓬勃的青年到了一个体弱多病的`老人。20年啊，"天有不测风云！"对很多人来说，这是个致命的打击。()有几个能从头再来，又有几个能坚持到最后呢？

当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙，一路迁徒的时候；当东南亚的海啸将人们一是分段攒的时间吞噬的时候；当阿尔卑斯山发生大雪崩，将人们的一片欢笑顿时掩埋在雪下的时候；当 2008年5月12日的地震几秒钟的时间消灭这么多条生命的时候……我们难道还会认为这个世界上只有换了与幸福吗？其实这一切又算得上是什么！那些零星般琐碎的却有无边无际，无处不在的心灵痛苦，更是深入而持久。坎坷、跌落、失落、波折、沦陷、破灭、雪上加霜……这只不过是每个人一生的写照。然而，我们会忘记它们。依然沉浸在了欢乐与笑声忠。这就是人，人事这么的乐观，有性格，更重要得失有一种不同的精神——坚持不懈。

人就是这样。要记住一句话："困难就是垫脚石，踩着它，可以登上胜利地高峰！"

信念读后感篇7

今天我们上了《厄运打不垮的信念》这一课，这篇课文是我印象最深的一篇，＂在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会去散绝望之云。＂这句话一直回荡在我耳边。

故事发生在明末清初时，浙江的史学家谈迁,他为了写《国榷》，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的努力，终于完成了四百多万字的明朝编年史一一《国榷》。可是，一天夜里小偷溜进他家，以为《国榷》是个值钱的东西，便偷走了。淡迁并没有灰心，继续写更加准确的书，他四处寻访，广泛搜集前朝的.逸闻，他奋笔疾书，终于完成了104卷，428万4000字的巜国榷》，内容更加精彩，淡迁也因此名垂青史。

为什么他能成功呢？对他目标专一，持之以恒，他有一颗坚定不移的心，有一个信念才取得成功的。当《国榷》被偷时，他没有气气馁而是写一部更好的，他是一个精益求精的人。

而我们生活在这么好的环境中，遇到不会的就想退缩，要不就想知道答案，我在班中语文不怎么好，读完整篇文章后，我一定要努力学习，遇到困难不能退缩要勇往直前，拿破仑说过，最困难之时，就是离成功不远之日。

信念读后感篇8

次日，我在老师的教导下学习了一篇课文，题目是《我的信念》，这篇文章使我受益匪浅。

这篇课文的作者是玛丽~居里，他是法国的物理学家，化学家。

提起居里夫人，大家都知道她发现了放射性元素镭，推动了科学发展。可是她的一生却只拥有过三克镭，是世人难以想象的，她完全可以申请镭的专利，而且可以无限制的生产镭，创造镭，靠镭赢的财富，可是居里夫人没有这样做，因为他不是一个贪图小利的人，即使是这么大的一笔财富，她还是选择了“视而不见”这是我们现代人难以具有的高尚品质。

说到盛名，现在的人无论用什么方法都想得到的，可是玛丽·居里把盛名看成一种拖累，她把获得的奖章送给她的女儿去玩，她想让女儿知道，奖章只是玩玩而已，并不是全部。

居里夫人一生追求平淡，不要豪华的`方屋，她在研究镭的时候，只住在一间小苍库，她永远追求安静的工作和简单的家庭生活。居里夫人一生献身科学之中，工作到六七十岁才离开人世，回想一下居里夫人一生淡泊名利，再看看我们身边的人，又有多少人不看重名利呢？又有多少人重视自己的利益呢？

居里夫人这种坚定的信念是多么值得我们赞叹啊如果我们在学习的过程中也像居里夫人一样有专心致志、永远追求真理、不迷信书本、也不迷信权威的精神的话、这会让我们的学习效率成培提高。

人类也需要梦想家她们受事业上强烈的吸引。玛丽·居里只是把科学当作自己的兴趣，并不想因此得到任何利益，我们在做任何事的时候，如果把那些事当作自己的兴趣，去耐心仔细地做的话，我们的收获就会因此不断增加！

我们一起去向居里夫人学习，学习他那种专心致志，坚持不懈，淡泊名利的精神吧，让我们继续寻找世界的美好，去奔向成功吧！

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