梅香从中学毕业到现在，22岁的她，已经教了六年的书，而且她一直支撑着一个学校。最初学校只有三间破烂的石头房子。由于年久未修，梅香担心会倒塌，便把学校安在了自己的家。因房屋太小，更多教室是梅香家的院子。这一教就是六年。梅香不会放弃，因为她曾经许下一个承诺。随着对外面世界的了解，村里人慢慢迁出了大山，她一直执着坚守，六年前接任时有十一个学生，而去年只剩下两个学生。为了这个学校，为了这几个孩子，梅香暗下决心，只要有一个学生，她就坚持。几块木板组成小黑板，是梅香的教学工具。大行山下的这座院落，是梅香的教室。梅香，一个平平凡凡的乡村教师。

由于梅香的坚守让村里的孩子有书读，由于她的留任让山里的孩子有美好的未来。而我的老师又何尝不是呢？

我的母校坐落在偏僻的山村，这里山清水秀，鸟语花香。在学堂里是老师用淳淳教导我们要“好好学习，读好书，将来成为有用的.人才。他们就和梅香一样，用自己的呕心沥血浇灌着祖国的花朵。将自己的知识奉献给这个小小的学校。

记得有一次，我们全班都要参加书法团体赛，老师更是尽心尽力地教我们。因为老师疲劳过度，睡眠不足，生了病，但他仍然坚持为我们上课，一丝不苟地教着我们练字。我们被老师的执着打动了，便暗暗下决心，一定要取得好成绩。不管刮风下雨，老师敬业爱岗，忠于职守。终于，在老师的努力付出之下，得到了回报，我们班取得了优异的成绩。我们乐得不亦乐乎，可最开心的还是我们的老师。

我校的老师深深地扎根在偏远的山村小学，辛勤耕耘，无私奉献，给大山的孩子送去关怀送去温暖，送去知识……

大山深处，书生朗朗，农家小屋，墨香四溢，在这里，老师们用自己的双手为学生撑起一片蓝天，培养一代又一代的传人……

大爱作文篇2

当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而至，在皎洁的月光下，我想起了爸爸对我的关爱……

爸爸平时不太爱言语，却很关心我的成长。记得那是2013年冬天发生的一件事，天气非常寒冷，还下着鹅毛大雪，到处都是雪白的一片，街上的行人也非常稀少。可能是因为那天在外面长时间地玩耍，衣服也穿得比较簿。当天晚上，我发了高烧，妈妈急忙给爸爸打电话，那时爸爸还在外办事，听到这一消息，立刻丢下手头的工作，急忙赶回家中。回到家里，爸爸也顾不上戴手套，背起我就直奔医院。一路上，由于连日来下雪，地面结了一层滑溜溜的冰，爸爸好几次险些滑倒，他只好放慢行走的速度，小心翼翼地迈着步子，一边呼呼的喘着粗气，一边吃力地问我冷不冷。寒风凛冽，我却看到了爸爸额头上的汗珠。爸爸把我送到医院后，怎样打针怎样回家，我都不记得了，那时只能依稀的看到爸爸忙碌的身影。第二天醒来，只见爸爸坐在我的床边，眼里布满了血丝。他疲惫地看着我微笑，说：“乘女儿烧退了，还难受吗？”我硬咽着回答道：“没事了”。接着，爸爸说：“我该去上班了，你好好休息”。说完，便转身走了，只留下一个清瘦的背影。我的眼睛模糊了，觉得爸爸是这样的高大。此刻，我深深地体会到了父爱的伟大。

这件事已经过去很久了，可它犹如一只小船把我载向成功的彼岸；又犹如一道亮光为我照亮前行的道路……

大爱作文篇3

有哪一个五月将我们的心，撕扯得这般痛？有哪一个地方，能将我们的目光，烧灼出滴血的伤口？大地在震动，房屋在坍塌，生命在挣扎。5.12汶川大地震，成为中国人心上抹不去的伤痕。在那一瞬间，妻子失去丈夫，孩子失去母亲，校园失去了琅琅读书声，街道不再车水马龙，一片片殷红，一声声呻吟呼唤，刺痛每一颗心。

再一次领教了大自然的喜怒无常，再一次听到了死神的叹息。此时此刻，我的眼中盈满了泪，心中充满了悲愤。我问苍天为何如此善变，我问大地，为何如此无情？我问生命，为何如此脆弱？灾区的亲人们，为何去得如此匆匆？来不及告别，就离开了我们。

当大地开始崩裂，天空瞬间失去碧蓝的颜色。当灾难露出狰狞，校园变为废墟，我多想大声呼喊，在残垣断壁中，掀开瓦砾，找出哪些天真的笑容和清亮的眼睛。

我们没有时间哭泣，废墟下还有等待救援的生命。多少父母期待着儿女平安归来，多少幸存的孩子渴盼着亲人的身影。这一刻，我们是一个共同体。他们的痛就是我们的痛。这一刻，我们众志成城，坚强面对。灾难会带来痛楚，但却在爱的面前却步。只要有爱的传递，心的关怀，没有什么灾难不能克服。阴霾过后，彩虹就会出现，灾难过后，生命依然灿烂。

深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄风，悲声四起。一位哭泣的妻子在给丈夫擦拭遗体。拂去他脸上每一粒沙尘，梳理他蓬乱的头发。这位可敬的丈夫就是德阳市东汽中学的谭千秋。在地震突发，教学楼倒塌的一刹那，谭老师双臂撑在课桌上，凭血肉之躯，死死护住了四名学生。在无私的大爱面前，死神也望而却步，四名学生得救了，谭老师却去了。

“摘掉我的翅膀，送给你去飞翔”。当汶川映秀镇的救援对搬开坍塌的教学楼的一角，被眼前的一幕惊呆了：一位教师跪在废墟中，双臂仅仅护着两个孩子，象一只展翅飞翔的雄鹰。两个孩子还活着，他却再也不能起飞。由于紧抱孩子的双臂已经僵硬，救援队员只得含泪锯掉了他的双臂……

“求求你们，再让我救一个”面对绵竹市一所学校正在坍塌的教学楼，一位战士不顾个人安危，再次冲进去，当战友们死死拖住他的时候，他跪在地上，哭了：“房屋下还有一个个鲜活的生命等着我去救援……”当年轻战士救出幸存的女孩，在大雨中大叫着跑回帐篷时，在场的人都泣不成声。

透过一场场悲壮而坚毅的拯救，聆听一个个援助与自救的故事，我们的心灵在震颤与感动中净化。

大爱作文篇4

当朋友们提起父母时，脸上会洋溢出那种自豪的光辉。而我却不敢和他们在一起讲自己的父母。我的爸爸是工人，妈妈是农民，那比得上同学们的.父母，个个都是大老板……说起父母，我总觉得自己对不起他们，我有时还报怨：他们为什么不爱我？直到有一天……

我生病了，他们急得到焦头烂额，忙着把多年的积蓄都拿出来了。到了医院，他们马上去挂号，又带我去抽血、化验、拍片……好大一会儿，结果出来了，医生说：“是过敏性紫癜，这种病很难冶，需要住院治疗，还要忌口，不能吃的别吃。”爸爸、妈妈惊呆了……

我在曲靖住院了，妈妈带了几本书来给我看，我的心情也畅快了许多。爸爸仍然回去工地上干活，天论风吹日晒，他坚持着，为了挣足钱给我治病。在妈妈和护士阿姨的呵护下，我的病情被控制住了，我准备出院了。爸爸乘车来看我，爸爸看到我苍白的脸上有了一丝红润，他心里的石头终于落地了。他微笑着说：“女儿，你好点了吗？”我望了望爸爸黝黑的脸告诉他说：“我好多了，现在准备出院了，爸爸！”猛然看见，爸爸和妈妈眼里闪着晶莹的泪，那是开心的泪，那是希望的泪，那是……

爸爸、妈妈！你们像一台辛勤的除草机，除掉我人生道路上的荆棘，又像一根顶天立地的柱子，为我撑起一片自由翱翔的天空。我在心里暗下决心：一定不能辜负你们的希望！

爸爸、妈妈，我爱你们！

大爱作文篇5

大爱是无声的，正如老师对我的爱。没有居高临下的说教，而是用手势、眼神鼓励我。让我自信，不断进步。

我缺乏自信，上课不敢回答问题，害怕说错，同学笑话。可是每当我犹豫是否回答老师提出的问题时，老师却提到了我，我站了起来不敢说话。因为，我怕说错。这时老师总是走到了我面前用爱抚地眼神鼓励着我，让我不害怕，努力思考，给我思考的时间，以便让我回答的更完美。当我回答完后，老师带头鼓掌。

我上课时容易走神，是因为老师讲的内容很精彩，容易让我产生联想，不知不觉就游离了课堂，不能及时回过神来。老师总能及时地发现我，并委婉地用一种眼神告诉我……我能够感受到我的老师是多么的呵护我，多么的疼爱我，多么的'关心我啊。老师对我的爱，看似一个个不经意的眼神，却都给我增添了自尊、自信、自力、自省，让我克服胆小、不自信，使我更坚强。

我也一次次被老师无微不至的爱所感动，虽然我没有说出来。我会倍加珍惜，因为老师的爱让我温暖了许多，使我从此以后变得更加顽强、勇敢、机智。

感谢你，老师！是你默默的关心着我，注视着我，让我很是感动。老师的爱是无以复加的。老师给予我鼓励和支持！让我更加镇定。从此，面对任何困难和挫折都不再畏惧、害怕了！厄运打不垮我。

老师！从你的身上我感受到了爱的力量。什么叫大爱无声！

大爱作文篇6

在经历了生离死别，才懂得了人间最宝贵的亲情，在经历了黑暗才明白光明是多么可贵。4月14日早晨，继汶川地震后，青海玉树县发生了可怕的7.1级的大地震。整个城市笼罩在悲伤恸痛之中。每一次感觉到生命是如此脆弱，看着一片片瓦砾之下伸出的双手让人不寒而栗。数百条鲜活的生命瞬间远去。数千户刹那间支离破碎，此时玉树在哭泣，中国在哭泣。

从4月14日听到这个让人震惊的消息。每位中国人每天都讨论着不断更新的灾情，每个中国人都悲痛万分。看着电视上死难家属悲痛欲绝的神情。听着响彻云霄的哭泣声，我们每个中国人不为之动容。

面对困难，坚强的中国人没有退缩，无数人捐款献血，组织赈灾活动，人们用不同的方式表达着对死者的哀悼。无数志愿者自动赶到现场伸出援助之手。没有华丽的语言，他们用朴实的行动实践着中国人的大爱。在灾难面前，我们的总理和我们在一起，看着总理憔悴的面容，听着总理关心的话语，还能有什么困难面对不了的呢？在灾难面前，我们的人民子弟兵永远站在最前沿。他们不顾自身安危，不管高原反应多么严重，无论自然条件多么严酷。他们永远是人民最贴心的子弟兵。有这样坚强的后盾，还能有什么过不去的坎呢？

逝去的亲人们啊，你们安息吧。生命在那一瞬间凝结成一串串记忆的风铃。风起时，是我们最深切的思念。

祝福玉树，祝福中国。灾难面前，我们大爱无疆。

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