读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。博大而炽热的爱，在爱中不断认识自我。

名言说：“热爱是的老师。”是的，对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。魏书生认为：埋怨环境不好，常常是我们不好，埋怨别人太狭隘，常常我们自己不豁达，埋怨学生不好教，常常是我们的方法太少。众多的成功者一再告诉我们，不管处于什么样的`处境，只要你有奋斗不息，追求不止的精神，你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的这句话，标示了有效教师高尚的师德境界。爱因斯坦说过：“热爱是的老师，它往往胜过责任。”教育尤其需要热情，需要爱，没有爱就没有教育，没有博大而炽热的爱，就不能成就有效教师。古今中外的们都是在以德之教，以身示范的教育过程中站立起来的，都是在无私奉献、无私的爱中不断认识自我。

寒假工心得体会篇2

曾记得，最初的开始，我怀着好奇与憧憬加入了机械系“筑梦青春”社区服务队，成功的与其他15位小伙伴从开始的相遇到相识再到现在的相知。回想这当中的点点滴滴，现在的一切都是那么的真切。

因为缘分、我们走到了一起；因为共同的志愿服务心，我们走到了一起；因为共同的梦，我们走到了一起。现在的我们相知相识，每个人的情都是那么的真实贴切；每个人的身影是那么的果断霸气；每个人的心都是那么的纯真而明亮。我们的友谊来之不易，我们的这段时光珍惜无比，每一点一滴的回忆都满布情感的滴溅，每一丝一毫的行动都有真情的流露。一个月就要过去，我们队伍的志愿活动就要结束了，心中是满满的不舍。不舍得这个团队的解散，不舍得这一段美好的友谊之交，不舍得每一个“筑梦青春”队伍里的成员。

在一起的这段时光，我看到了我们在困难前一起共勉，在胜利时我们一起分享快乐。感谢缘分，让我们相遇、相知、相识；感谢缘分，让我们聚在一起，一起分享快乐、分享梦；感谢学校给了我们锻炼的机会。这一切的美好，这一切的甜蜜，这当中的情意我会永远的铭记、永远的珍惜。

寒假工心得体会篇3

通过此次社会实践，让我对乡村振兴战略有了更为深入的了解。党的十九大报告指出实施乡村振兴战略，要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕20字总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。“乡村振兴”可以看作新农村建设的升级版本，党先后出台了一系列方针政策，它们之间都是继承和发展的关系，从生产发展到产业繁荣，从村容整洁到生态宜居，从民主管理到治理有效，从生活宽裕到生活富足，无论是在内容还是内涵上都有一定的提升和转变。

本次历时十天四市的实际调研活动，让作为队长的我对于乡村有了新的理解和认知，也对团队成员认真做事的精神所打动。在疫情仍然严重的当下，“帆梦”团队在实地调研过程中按照当地防疫规定进行核算检测及个人防护！在完成任务的基础上不妨碍当地疫情防控措施。同时，对数据的分析处理工作完全符合统计学和数学原理，做到数据分析有理可循、结果真实可靠，可以作为参考数据。在对安徽省四市（合肥市、蚌埠市、六安市及铜陵市）的实地走访过程中，团队成员对乡村振兴取得的巨大成就十分赞叹，如：现在的乡村自来水普及率几乎做到了100%，路路畅通几乎可以方便快捷地达到任何地方。在安徽省六安市霍邱县，公交系统遍布所有乡镇，10块钱可以到达任何地方，方便程度令团队成员惊讶。本次调研活动不仅让团队成员将所学知识运用到实际，还对我国乡村振兴事业有了全新的认知，为以后更加有激情地投身祖国事业提供了新的动力源泉。

安徽是脱贫攻坚任务较重的省份，攻坚之难，难在剩下的都是难啃的骨头，但是在2020年安徽完美地完成了脱贫攻坚的任务。但脱贫仅仅是第一步，安徽省所要做的不仅是脱贫攻坚，更要进一步巩固乡村脱贫的成果，响应国家政策，积极实现乡村振兴，避免再次入贫，推动乡村经济发展，丰富乡村文化生活和精神生活，带动社会发展、文化发展以及基础设施建设，从而形成一个良性循环。帆梦团队成员在乡村振兴战略持续深化背景下以安徽省四市为范围，探究如何有效赋能乡村振兴。成员积极利用互联网平台如知网、百度等搜索相关资料，了解研究对象背景，收集所需数据，构建具体数据体系，并运用spss从多个角度进行数据分析，用数据分析与图表的形式更加直观明了地感受数据之间的密切联系，并从中得出结论，希望为进一步促进乡村振兴战略实施提供相关的理论支持。此外，帆梦团队成员希望更感性地了解大众对乡村振兴战略的认知程度，合作完成问卷调查，包括接受问卷调查者的'基本信息以及研究对象相关的问题，团队成员重点关注了大学生是否愿意回乡创业、助力乡村振兴的问题，试图了解大学生的意愿程度以及促进因素与阻力因素，为乡村振兴中的人才需求提供参考意见，更好地吸引新鲜血液加入乡村振兴的伟大奋斗当中。

团队成员分工合理，在合作过程中沟通良好，完美完成预定目标。此次活动不仅锻炼了团队成员的合作能力与沟通能力，还提升了团队成员对国家重大战略的认识。三农问题一直是国家关注的重点，每年的第一份政府文件都是关于三农问题，三农问题不仅重要，而且复杂。中国的历史上农业社会占据了主流，农业问题经久不衰，得到了历朝历代统治者的重视。新中国成立后，三农问题依旧是一个难题，但我们的党和人民不畏艰险，不惧挑战，克服了脱贫攻坚的历史难题，接下时代赋予的新的考验——乡村振兴。我相信，在党和人民如青山般坚韧的毅力和顽强的拼搏后，定能为乡村振兴赋予新的生机！

寒假工心得体会篇4

1、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：

（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。

（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的.个别指导。

（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

2、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自己超越的境界。我们每个人都有本我、自己和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自己的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

寒假工心得体会篇5

时光飞逝，短暂的寒假生活也即将结束。回想起放假第一天的场景，仿佛就像是昨日刚发生的一般，历历在目。

记得那时候，刚刚结束了长达五个月的紧张学习生活，可算是盼来了期待已久的寒假。寒假的生活和想象中的一样，有更多的时间去做自己想做的事，但学习也不能落下，每天的学习任务，有条不乱的进行着。不过也在一些琐碎的事情中花费了很多时间和精力，以至于寒假的尾声变得有些匆忙。

寒假期间最激动的便数过年了，除夕夜一家人围坐在餐桌前，吃着美味的佳肴，回忆着往事，畅谈着未来。晚上，看春晚也是件必不可少的事情，被这之中那美妙的歌声深深吸引，被那贴近生活的小品深深打动，被他们整齐如一的舞蹈深深震撼……在一阵阵欢声笑语中，来迎接我们新的一年。

阅读也是必不可少的一部分，寒假可是个阅读的好时光。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”阅读让我们开阔了眼界，丰富了我们的知识。而读书就像是在和作者交谈，有时读到令我们开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，便情不自禁地流下感动的泪水……一本好书也常会引起我们的共鸣。

寒假，只不过是为了我们更好学习的一个过渡时期，让平时紧张又充满规律的快步生活，暂时停歇，放松身心，既然它即将结束，那就说明我们就要迎来一个新学期，都说“新学期，新气象”，那在接下来的一段日子里，就要更加努力，变得更加优秀。

寒假工心得体会篇6

快乐的寒假就要结束了，假期中，在学习方面陈泽宇按照计划完成了各项作业，语文完成了寒假作业大本、字帖一本、阅读了《淘气包马小跳系列之超级市长》《宝葫芦的秘密》《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》《科学家的故事》书籍、在家长的指导下写了两篇读后感、与妈妈一起完成了创新作业连环画；数学完成了寒假作业大本、口算、100道奥数题、与爸爸一起完成了创新作业物体的测量；英语完成了寒假作业大本、利用学习机学习了“趣味记单词”等。

在生活方面，能力所能及的帮助大人干点家务活，如叠被子、拖地、倒垃圾；吃完饭后能主动的要求洗碗；爸爸妈妈下班回到家时，能把拖鞋整整齐齐的摆放在门口；要是听到大人说“今天好累呀”，他能帮你捶捶背。看到这些感觉孩子已经长大了，作为父母也感觉很欣慰。

寒假期间参加了为期一周的冬令营，锻炼了自理能力，也让孩子看到了自己的不足之处；还积极参加了晨报组织的花季小记者活动，如听了一堂消防知识讲座、参观了可口可乐公司生产线、观看了《绿林大冒险》电影等。

在体育锻炼方面，每天能够坚持练习跳绳、立定跳远；周末与父母一起到户外徒步、滑雪；晚饭后与妈妈一起玩鸭子步、兔子跳、单腿跳游戏，每天都玩得大汗淋漓。

丰富多彩的寒假生活结束了，将迎来新的学期，新的挑战，希望陈泽宇能够继续发扬自己的优点，改正自己的不足，勤奋学习，在快乐中学习，在学习中收获。

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