作文是语文学习的关键环节,认真对待才能提升写作技巧,阅读能提高理解和分析能力,有助于写出逻辑清晰的作文,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的写天水的作文5篇,供大家参考。
写天水的作文篇1
今天孙老师把一个盛满水的杯子和一个空杯子带到了教室里,我好奇地想:“孙老师葫芦里卖的是什么药呢?”
终于等到上课,孙老师对我们说:“今天我跟你们做个小实验。”教室里一下子热闹起来,大家很兴奋地议论和猜测着。只见孙老师把盛满水的杯子拿起来,将一张正方形的纸片轻轻地盖在杯口上,用手掌心压了压纸片,捂住杯口,然后缓缓地将杯子倒了过来,再把捂住杯口的手慢慢挪开,这时,教室里鸦雀无声,我的心提到嗓子眼,孙老师这是干什么呀?只要你的手一松开,纸就会掉下来,水也自然会倒出来,弄得满地都是。我还是防着点吧!于是,我往后退了退,等待预想中的“水漫金山”。可是事实太不可思议了,这真是见证奇迹的时刻。杯口的纸竟然象用胶带贴在杯子上,不但纸没有掉下来,水更是没有一点流出来。
孙老师确实没有胶带呀!我们满脸疑惑地看着孙老师,想从孙老师的脸上找到答案。孙老师笑眯眯地看着我们问道:“谁愿意上来试试?”我们一听都兴奋地举起了手,王洋的反映最快,第一个举起了手,在得到孙老师的同意后,迫不及待地走上了讲台。只见他毛手毛脚地一手拿杯,一手轻轻地盖上纸。然后缓缓地将杯子倒立。我还在想他会不会成功时,就见水一下子都流了出来。同学们即奇怪又有趣地笑了,王洋不明所以地走回课桌。细心的孙涛不服气,毛遂自荐地走上讲台,只见他把盛满水的杯子小心的揣起来,然后学着孙老师的样子将一张纸片盖在杯口上,用手掌心压了压,捂住杯口,握着杯底缓缓地将杯子倒立,最后把捂住杯口的手慢慢挪开,同学们都为孙涛捏把汗,水真的没有流出来。在静止几秒后教室里顿时掌声四起孙涛为自己的成功开心地笑了。
水为什么没有流出来呢?我们迫不及待地问孙老师经孙老师的解释,我们才明白,杯底朝天水不流是因为杯外的空气想要进到杯子里去,而水又想往外流,这两股力量就刚好把纸夹在了中间,使得杯口的纸在杯口纹丝不动阻止水的外流。
通过做科学小实验不仅让我们觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。科学真是伟大,我爱科学。
写天水的作文篇2
我的老家是美丽的甘肃天水,那里不光有我慈祥的爷爷奶奶,还是我爸爸妈妈的出生地。虽然我每年只能在天水呆上十几天,但我已经深深的爱上了它。
你们想知道我爱天水的原因吗?让我来告诉你们吧!天水有香甜可口的花牛苹果,有入口蜜甜秦安桃子。还有一种用荞麦做的小吃,名叫“呱呱”,我敢保证,只要你来到天水,吃上一次它,你就一定会像我一样爱上它的!“呱呱”不光味道特别鲜美,妈妈还告诉我它是低糖低脂肪的绿色食品。嘿嘿,所以我一回到天水,就每天都吃“呱呱”;离开天水后,最想念的也是“呱呱”。
天水还有大名鼎鼎的麦积山,没来过的人一定听说过,因为麦积山石窟是我国的四大石窟之一。麦积山远远看去很像一个麦垛,山上还有几个比楼房还高的大佛,他们端端正正的站在那里有一千多年了,多威风啊!我和爸爸妈妈踩着插在山上的楼梯,走了好久,才到他们的肩膀那么高,你想想他们有多高啊!我们去玩的时候,碰见了很多外国游客,他们看到这些佛像都忍不住竖起大拇指,看到这些,我心里别提有多自豪了!
听我说了这么多,你也像我一样喜欢天水了吗?反正我爱天水,长大以后我要把天水建设得更美丽,让所有人都喜欢天水。
写天水的作文篇3
今天阳光灿烂,我的心情也像太阳光那般好,我们一家和叔叔一家一起去近天水库玩。为了预防感染疾病,我们每个人都带上了一个口罩才出发。
到了近天水库,满眼都是绿。水库旁的树木成片成片的,就像一片绿色的海洋,微风吹过,树枝和树叶轻轻晃动,好像张开双臂欢迎我们的到来。我们兴致勃勃地向水库走去,水面真静啊,像一面大镜子。我不禁脱口而出:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。当太阳照耀在水面上时,波光粼粼的真美啊!我们在水库边拍了很多照片,看到照片时才发现我们就是一个口罩小队。
我们继续往前走,发现还有一堆奇石在等着我们。我看见了一块像人脸的石头,只见它的脸部有两个洞凹进去了,像是一对大眼睛。于是我给它编起了一个故事:在10万年前有两个巨人,他们是一对形影不离的好朋友,一天,其中的一个巨人被十头兽杀死了,他的朋友很难过,便嚎啕大哭起来,哭着哭着他就化作了一块巨石守在这边。
弟弟看我根据一个石头就编出了一个故事,对我投来崇拜的眼神,我又根据其他石头的形状给弟弟编了其他的几个故事。我告诉弟弟:只要有想象力,每个石头的背后都藏着许多有趣的故事呢。弟弟高兴地点点头,叔叔说我像个小老师,很会教。
今天我们不仅看到了平静美丽的近天水库,还欣赏到了许多奇形怪状的巨石。这收获可真大呀!
写天水的作文篇4
哎哟!杯四脚朝天水居然不容易流?它是如何一回事儿呢?那就要我给从头开始说起吧!
上课铃声响了,周老师拿着实验游戏道具走入课室,2个杯子,多张纸片,后边跟随一位同学们端着一盆水,大家一脸疑虑望着周老师,不知道这在其中卖的什药,但见周老师神秘兮兮地对同学们说:“今日,大家来做一个实验。”课室猛然像炸沸腾般七嘴八舌讨论起來,“大家把一个杯子盛满,用一张纸片盖在上面,把杯子倒过来,大家猜,纸片是否会掉下去呢?”同学们再度刚开始讨论:“毫无疑问会!”又有的同学说:“不会吧!”语句是侃侃而谈。
实验刚开始:大家瞪大眼,细心看见周老师的一举一动;先用右手拿着一个杯子,用左手的杯子把水盛在右手的杯子里,将其装满,再用纸片把洞边盖上,压一压,振奋人心的時刻来到,“五、四、三、二、一!”周老师将右手的杯子旋转了一下,就在这个时候,同学们既焦虑不安又兴奋,一幅让人惊讶的场景出現在大家眼下:杯子里的水岿然不动,纸片也没掉下去。大家诧异无比!“同学们,谁知道是怎么一回事儿?”“一定是纸片有什么问题。”“不!不!一定涂了强力胶!”……
“不!同学们,真实的缘故是:杯外的气体要想进杯子里去,而水又想流失,这双股能量就恰好把纸夹在了正中间,促使瓶口岿然不动。”这迷惑不解的谜总算解除了,同学们感觉太难以置信。
根据此次实验,我懂得了知识是学海无涯的,但是这不过是沧海一粟而已,因此 ,使我们认真去发觉,探寻自然界的专业知识大学问吧。
写天水的作文篇5
有人喜欢的万紫千红;有人喜欢的热情似火;还有人喜欢的晶莹剔透。而我,却深爱着,它的美景令我着迷。
“啊,秋天可真美!”偶尔抬头看看天空,是那么的纯洁,那么的透亮,在这颗硕大的“蓝宝石”里,几朵薄纱般的白云缓缓地漂动着。山谷里的枫叶,也许是喝醉了酒,也许是在和天边的红霞比美,要不然它为何这样红?遍地的争奇斗艳,有的像白绒球似的,有的像黄卷发似的,还有的像红烟花似的。里,红通通的苹果、黄灿灿的柿子压弯了枝头……
“啊,秋天可真香!”小城的开了,真是香飘十里,走在路旁,那股浓香沁人心脾,每个人都浸在了香海之中。可爱的野菊花漫山遍野地开着,芬芳的香味儿香了,香了小道,香了山坡,还香了河畔。咦?这又是啥香味?我猛吸了几口,没错,这正是果园里苹果的香甜味,我的口水都快流下来啦。
无聊的蛙叫蝉声怎么没了?难道是它们累了?换来的歌声多么的清脆啊!天上,成群结队的鸟儿正准备南迁,欢快的歌声似乎在缓解飞行的劳累;地上,农民伯伯们忙碌地收割着稻子,一曲又一曲的歌儿充满了丰收的喜悦。
走近秋天,明媚的阳光照耀着我们,看到那黄叶随风飘落,让我们微笑着走近秋天……
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