说他贪吃，这个是真的。有一次他告诉我，有一个阿姨做的娃娃头蛋糕（一种娃娃形状的蛋糕）特别好吃，他几天就要打一次牙祭（吃好吃的）而且一次就得吃四个（1斤）。他还说，他平时吃饭，也是目不斜视。但是，他每次吃完饭站起来，他妈妈就会奚落他，什么落下的饭能喂饱一只狗啦，刚洗多衣服就成抹布啦……对他来说总之，一个字烦！

说他聪明，这可不是吹的。因为我和他被称为成语的“嘻哈二将”。有一次，我们一起玩成语猜猜乐。刚开始，屏幕上出了一道题。我和他迅速打字，打完后我们来对了一下，没错是天衣无缝。我们一起答完了最后一道题时，发现我们回答的一模一样，我们互相看这对方笑了！

看，这就是我的小伙伴王坤岩，我为有这样一个伙伴而骄傲！

我的伙伴小学生作文篇2

我有一个“小伙伴”它叫小花。

小花一身白色的毛，右眼周边是黑色的，看着好像被人打淤青了。看到我就会笑，它还很开心地摇着尾巴，冲我跑来和我玩。小花身上香香的，像喷了香水，它身上的毛摸起来软绵绵的，舒服极了！

你不要看它这么可爱，它可是“男孩子”，而且还是头“大懒猪”呢！它呀吃了睡，睡了吃，而且你要把东西放在它面前它才吃，它换位置，你也得换，它就像一位“千金大小姐”，得捧在手心才行。

说完了它的缺点，我来说一下它的优点吧！小花的优点就是温顺、聪明、粘人。就算和它隔30米的距离，它都会把你记住。你靠近它，它就又蹭又撒娇。

它还很聪明，好像能读懂时间。每次我放学回到套房，它便立刻跑到大门，笑着迎接我回来。而且他还有个超级大优点，它会巧妙取胜，当有大狗要和它单挑时，它就会先装死，让大狗放下警惕，然后，它就一爪子扑下去，来个猛虎下山，大狗也只好夹着尾巴，灰溜溜地跑了。

这就是小花，我的“小伙伴。”

我的伙伴小学生作文篇3

在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真挚的，就是宇宇了。

她的脾气很好，但是也常常因为我的小气影响团结而生气，你看，你看，她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱，你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文，你刚刚似乎趁我们不注意，少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时，宇宇又来打圆场了：“没关系，没关系，她说着玩的，继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多，之后，她又转过脸来，像母亲教育孩子一样，谆谆教导我说：“梅夙，别这么斤斤计较，不就吃点亏吗?有什么大不了的`。”我听后，点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友，也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架，但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看，我们又吵起来了。“梅夙，你怎么又“超”做作业了，简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说，我又反唇相讥道：“关你什么事，整天游手好闲，无所事事，唠唠叨叨，东管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

我的小伙伴，让我明白了一个道理：真诚的朋友是带来快乐的天使!

我的伙伴小学生作文篇4

我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参加了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又十分有趣的事，就是拔河比赛。

那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上准备举行一场拔河比赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！

“预备—开始！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呐喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特别是喊到“加油”的时候，声音那么洪亮，这声音仿佛充满着几分信心。好像是山被震塌似的，气势磅礴到无法阻挡的地步！

拔河的时候，每队左右两人都交错地站着，手也交错地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，使劲地拔。

绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员慢慢地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。顿时，红飘带又被1队队员拉了过去。“停—”裁判喊道，“第一局，1队胜利！”听到这句话，同学们都垂头丧气，就像头上有顶乌云。

队员趁着交换场地，互相切磋，互相击掌鼓励。璧而对我们说“别灰心，下场我们一定取回胜利！”

裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了胜利的希望。等到裁判喊“开始”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。

红飘带马上就要过界了，只见璧而大声喊道“一——二——三——！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带终于过来了。裁判再次喊道“停——，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶——”队伍里传来一片热闹的欢呼声。

赛后大家都很很感谢璧而为我们队呐喊助威，还让我们重拾信心，获取胜利。

后来，璧而还对我们说：“团结就是力量！有了你们的配合，还有你们一颗团结的心，才能成功地获取胜利！”

璧而真是好样的！

我的伙伴小学生作文篇5

我的小伙伴我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。他有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的，一双不大不小的眼睛总是炯炯有神，他的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从他的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，他班长，他是我的竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。

有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时，他忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。我对他在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢他、留恋他，多么想再在一起呀！

我的伙伴小学生作文篇6

一双水灵灵的眼睛，一个可爱的樱桃小嘴，微微一笑，就露出两个浅浅的小酒窝。她，就是我的小伙伴：小灵。

小灵是个勤奋好学的小女孩。记得有一次，我们正在上体育课，我刚要去找她一起玩，只见她拿着一本作文书，津津有味地看着。我走到她的身边，叫了她一声：小灵!小灵没有听见，我又叫了她一声，她这才回过头，望着我，对我笑了笑，又继续看书了。我说：小灵，我们去玩吧!小灵却对我说：不好意思啊!这书中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小灵真是一个勤奋好学啊，她总是利用课余时间来学习，怪不得她的成绩那么优秀。

小灵不仅勤奋好学，而且还乐于助人。记得那一次，天正下着大雨，我正为没有带伞而烦恼，这时，小灵看见了，便走过来问我：怎么了?是不是没带伞啊?我点了点头，她拿起伞对我说：走，我送你回家!我急忙说道：这怎么行，这样你会很晚才回到家的!可小灵却对我说：没关系!同学之间就要互相帮助嘛!可是......还没等我说我完，小灵便撑起伞，送我回家......

小灵就是这么一个勤奋好学、乐于助人的人，她这种精神永远值得我学习!

我的伙伴小学生作文篇7

每个人都有许多伙伴，我也不例外。在我的众多伙伴中有一个最特别却从不说话，但又时刻提醒我的好伙伴，它就是校讯通。我之所以喜欢校讯通是因为它时刻为我提醒，我还有哪些作业没有完成。

我是今年从华山转到西安北郊大明宫小学的小学生。以前在华山上学的时候从未听说过“校讯通”，也不知校讯通是起什么作用的。老师布置了作业也都是记在本子上，有时还会有记不清楚和漏记作业的现象，就不得不打电话问同学，问老师。既耽误时间，又耽误学习。自从搬到西安，从此我的好伙伴校讯通就开始了与我形影不离而又默默无语的相随之旅了。，他不但帮我准确的记作业，还可以让爸爸妈妈知道我在学校的表现。老师每天在校讯通上发来对我的嘱咐给了我很大的帮助，学习成绩也提高了，学习也变得轻松了。帮助我解决了许多学习上的困难，我从内心里感谢校讯通这个好伙伴。

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