优秀的作文是提高观察力和抽象思维能力的有力工具,写作文是一种无聊的任务,但实际上它能够让我们更好地表达自己的观点,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的希望作文500字8篇,供大家参考。
希望作文500字篇1
在我小的时候,我读过一本书,这本书的名字叫《神笔马良》。这本书的主人公是马良,马良有一只神笔,这只神笔只要轻轻的画出自己想要的东西,愿望就会立刻实现。如果我有了这只神笔,我会画出许多对人类有用的东西。
首先,我要画出很多洁净的水。大家都知道水是生命之源,有了水万物才能生长,人和动物才能生存,如果没有水,那后果不堪设想。而地球上的水资源已经严重的被破坏了,有很多地区喝不到安全卫生的水,有人会说:地球上的水不是很多吗?水怎么会不够喝呢?其实不是这样,虽然地球上71%的陆地被水覆盖着,但是淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%的淡水中有一部分被污染了,有一部分在南北两极冰冻着,人类可以直接饮用的水只占淡水中的0.5%:世界上有70%的人喝不到安全卫生的水,每天约有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。从以上的数据我们可以看出现在水已经很少了。如果我有了这只神笔,我会画出许许多多的清洁卫生的饮用水,让那些喝不到安全卫生水的人也能像我们一样喝上安全卫生的水。
如果我有了这只神笔,我还会画出许许多多濒临灭绝的珍稀动植物,让这些动植物在我们的身边生存,让它们永远和我们在一起。
如果我有了这只神笔,我还会画出各种各样的美食,让那些孤儿和穷人也能享受人间的美味。
如果我有了这只神笔,我还会画出更多对人类社会发展有用的东西,让这个世界变得更加美好!
希望作文500字篇2
初秋的一个雨天,窗外的雨似乎一会儿都不肯停,我托着腮,凝视着窗外屋檐上那断了线的“珍珠”,心中也似乎笼上了那样一缕——秋愁,无怪乎冰心奶奶会写下那样一篇文章——《秋风秋雨愁煞人》了。弟弟似乎看出了我的心思,便对我说:“姐,我们去外面走走吧!”
和弟弟踱步到河滩。近处的雨雾遮住了我的视线。正想回头,眼前突然闪过一抹艳黄。那是什么?我不由得走过去看看。哦,原来是一朵生长在瓦砾堆中,似乎不惹眼的野菊花。残缺的花瓣吐露着淡淡的馨香。细小的雨珠在花瓣上不停地聚拢、落下。似乎是野菊花的眼泪。我听老一辈人说过,这东西可是个宝贝,摔伤啦,烧伤啦,只要一抹它的汁就好了。晒干后还可以泡茶喝,清热消火,还有一种特殊的馨香。我想,这便是它的'魂吧!伸出手正想扯它,弟弟阻止了我:“姐,那边还有好多呢!”随他的指点望去,眼前隐约出现了一片绚烂的花田,雾很大,只能看到若隐若现的颜色,这是我家乡难得的秋景。天有些黑了,我已无心散步,随手把那朵残缺的花扯下了。回家后,便把它栽到了窗口的瓷盒里。
几日后的一天,不经意间瞅了一眼窗台,突然发现那朵可怜的花儿已经死了,我不经意地撇撇嘴,野菊花的生命力也不过如此,可心中又略有不甘,我又有了想再去看看那片花田的愿望。随着心的方向走,终于又站在了原来看见那片花的地方。我惊异地发现,在原来折枝的地方,竟又长出了一朵野菊花,傲然挺立在阳光下,骄傲地闪着金光!难道它的希望还未灭吗?我心头一动,既而豁然开朗——原来生生不息,只愿生长在瓦砾堆的花都有一份希望,那便是奋斗!与自然的奋斗!
我似乎看到野菊花的心了……
希望作文500字篇3
人生道路上充满着荆棘,而我要带上坚强的心,不惧怕、不后悔,坚定的向前走。因为我知道只要活着就会有希望!
史蒂芬霍金由于他的著作《时间简史》和科技成果而名扬四海,被称为当代的爱因斯坦。但是天不惜才,在霍金22岁时,金身瘫痪,只有三根手指可以活动,这对于一个正处于人生高峰的青年来说是多么大的打击。但是他坚信:活着就有希望。于是努力拼搏,奋发向上,最终凭借非凡的智慧取得巨大的成就。
史蒂芬霍金用他奇迹般的一生为我们诠释着什么是自强不息,什么是永不放弃,告诉我们活着就有希望。一个正处在花季的少年,被命运无情的捉弄。病痛不断的侵蚀着的双腿,剥夺着他的自由,是生是死,他在徘徊。但在母亲无微不至的关怀下,地坛宁静的环境中,他意识到:“活着就有希望。”于是他选择坚强,选择承受。用雄健的文字书写着人生的篇章。从此中国文坛上又多出一颗闪亮的新星,他就是史铁生!
这是一位音乐巨人。“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这是绝对办不到的。”这是来自贝多芬内心的呐喊。他在光芒万丈的生舞台上发现听力渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他意识到:活着就有希望,于是他选择承受,在无声的世界中,怀着那份对音乐的热爱,独自敲击出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。
“活着就有希望。”这句话不知鼓励了多少正处在人生低谷的人们。有理想的地方,地狱也是天堂;有希望的地方,苦难也会成为快乐。因为我们活着,所以就没有什么困难能使我们倒下。所以让我们怀着一颗勇敢的心,坚定地向前走,像霍金一样活出最精彩的自我。
希望作文500字篇4
星期二傍晚放学回家,我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河边玩。一航拉着我的袖子,说:“阿丹,我们玩什么啊?”在他的催促下,我灵机一动,从书包里拿出仅有的三张白纸,招呼阿琦和媛媛过来,问:“你俩谁会折纸船?”聪明的阿琦从我手中接过一张白纸,摊在地上细心地折起来。“媛媛你怎么不折啊?”我问。“我不会。”媛媛老实地回答。
这时,突然听见“嘶”的一声,我循声看去,原来,阿琦的纸船折好需要往外翻一次,但翻的时候,阿琦不小心把它弄破了。“呶,再给你一张!”我把白纸递了过去,叮嘱道,“这次别毛手毛脚了!”“哼!你不会弄破你来折!”阿琦很野气地白了我一眼,我无言以对。而这一次,阿琦居然成功了!
我在阿琦的小纸船里摆了一片火红火红的树叶,然后把它放到河里,用手击打水面,只见水面刹时泛起一层层涟漪,涟漪推着小纸船慢慢地漂流起来。“大家瞧我发现了什么好东西!”媛媛从停泊着的老船上找到了一个泡沫箱。看着泡沫箱,我又突发奇想:“要不让泡沫箱也到河里漂,给小纸船作个伴?”“好!“大家一致赞同。于是,我们在一棵大树旁赶紧又捡了好多红树叶,放进箱子里,然后把泡沫箱放到了河里,泡沫箱跟着小纸船一前一后漂起来。
纸船和泡沫箱在水面上漂呀漂,我们在陆地上跟啊跟,不知不觉来到了老街的桥上。阿琦忽然双手合十,许起愿来。我们三个也赶紧煞有介事地仿效起来。
天色渐渐暗下来,两个小船也越去越远。再见了,小纸船!再见了,泡沫箱!愿你俩带着我们的理想越漂越远!
希望作文500字篇5
我自小热爱体育,可只有一项不及格,那就是跑步,老师总说:“你肺活量太低,这样会影响你的成绩的。”我听了觉得很不自在。
就在我想要放弃这项科目时,是父母给了我希望,他们对我说:“朱天乐,你是一个坚强的孩子。每个人都会有不足的地方,每个世界冠军都是经过了艰苦的训练,才得到这样动人心魄的成绩。”
在那个时候,我便在心中树立了我的榜样:中国飞人——刘翔。
我默默承受大家的批评,不断地训练,不断地挑战自我。终于有一天,我如愿以偿地成为了一名田径队队员。我每天上午都在训练,不管怎么苦,不管老师怎么严厉,不管天气怎么炎热,我都在训练,以致于到了忘记自我的地步。
可惜,在刚进入暑假的训练里我被淘汰了,原因是我的进步空间太小,没能把握好。回家以后我扑在床上嚎啕大哭。我又想起了我的心愿,于是,我试着让老师给我最后一次机会,老师最后终于答应了!我乐得一蹦三尺高。
后来我训练得更用功了,每天早上六点起床到学校训练,我十分吃力地做起了俯卧撑,一做就是上百个。豆大的汗珠从我脖子上滚下来,掉在地上。
老师慢慢地对我充满信心了,我心中比吃了蜜还甜,不过高兴归高兴,我希望我流下来的汗水能成为我优异的成绩。
最终的结果自然是功夫不负有心人,老师给我们来了个模拟比赛。
开始比赛了!只听老师哨子一吹,我迈开长步,像离弦的箭一般飞了出去,慢慢地超过了所有人。我听见老师在为我加油,我便使尽了吃奶的力气,得了第一,我开心得合不拢嘴。
现在我有了比赛资格,我将不断地去开拓新的天地,创造新的未来,新的历史!
希望作文500字篇6
冰川化为泉水,向着山脚流淌,鸟儿,飞到树上唱着欢快的歌谣;花草树木也尽情的开放、生长,向大自然展现它最美的一面。这是一个所有生物重新活跃的季节,所有希望开始的地方。如果你考试失败了,请不要失落。你只要走到这被春意环绕的大自然中去走走,你会发现:去年已经枯死的花草重新绿意盎然,被密蜂和蝴蝶围绕着团团转;你还会发现那掉完了叶子,光溜溜的树枝上,又变生生机勃勃;小鸟儿们又飞到上面唱着轻脆的歌曲。
更何况,你是一个人,你的生命没有植物们那么脆弱,也不是只有一年四季的生命,可为什么不像它们一样,重新燃起新的生机呢?如果你的一生是坎坷的:父母离异,生活困苦,遭人嫌异的,或是其他自然条件引起的因素。你有没有就此放弃,从此堕落下去呢?如果你有这样的想法,那请你先别急着去实行。你得先出去散散心,你会看见春天里的草地上长出的嫩芽,它是那的小,那么的不堪一击,如果谁不小心踩了一脚,它就可能粉身碎骨,可当你重新看见它时,它以经变得绿油油的,不像先前的那般稚嫩,它已经重振光彩。
在小草的生长周期里,它要冲破厚厚地土壤,要被风吹,要被雨打,可能还会发生些其他的意外。可在这美丽的春天,它一样不逊色于其他同类,正因为它的点缀,让大自然变得更美丽,不是吗?
春天,花红柳绿,让人回味无穷。但其中的艰辛却没多少人知道,可那又有什么关系呢;它们最后也还是照样光彩四射,照样大自然献出了自己的棉薄之力。这都是因为它们对生的渴望,对希望的信任,才能换来今日的美艳。所以,春天是每个希望开始的起点。
希望作文500字篇7
春天又到了。
柳树染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小剌叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。啊!风筝是希望的象征。
逢到这时候,我就不由自主地想起我廖老师,想起她那真心的希望。
廖老师教我们语文。
她个子不高,微微发胖的脸上一双大大的眼睛。下面有一双小小的嘴巴。头发长长的。她还喜欢穿漂亮的衣服。
廖老师上课时,遇到一些难以理解的问题,总叫我们小组讨论出答案。训练我们小组合作精神。如果读到一些人物的'表情和动作,会叫我们模仿。理解人物的艰辛和快乐。
廖老师朗读十分好。她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫。所以听她说话、朗读课文也是一种享受,能令你心旷神怡。
廖老师上课时喜欢提问题。倘若哪个同学回答的问题极好,她会大声而自豪地说:“好,好,非常好!”倘若哪个同学回答不上来,她会说:“想想,好好想想,到底应该怎样说呢?”她说的话好象给了同学什么力量,同学马上恍然大悟,说出了答案。
然而,给我留下印象最深的还是廖老师对我们真心的希望。
廖老师上课时,经常对我们说:“你们一定要好好学习,争取以最优异的成绩考上初中,将来再考上高中、大学。那老师比什么都高兴。到时候老师脸上也有光了。”这情景使我非常感动。啊!老师多么高尚,燃烧自己只为照亮别人!
希望作文500字篇8
多层次的希望圣火第一次点燃,那是希望在燃烧;
种子第一次播种,那是希望在发芽;
荒漠披上绿洲,天堑变成通途,富饶代替了贫瘠,那是希望在绽放;
人生第一次起步,那是希望在鼓舞。当我呱呱落地时,睁开眼的一瞬间,希望也就随之而来。当我回忆过去时,就像拉开一张屏幕,看到了过去。曾记得我刚学会走路时,蹒跚在起点,而在终点的那一头,我的奶奶始终都站在那儿。我每走一会,奶奶都会为我鼓掌,为我坚持一步鼓掌,为我前进一步鼓掌。我一步步地逼近终点,心里不知道有多激动!然而,这时我却摔倒了。我趴在地上,感觉膝盖疼得不得了,眼泪也随之夺眶而出。这时,是奶奶的手给了我希望,给了我继续前进的动力!奶奶的一双手抚慰我当时摔倒后那失落的心灵,又萌发了我再一次爬起来的信心。
这是我成长道路中跨越希望的第一步。此后,家里的每一个人都给予我希望,让我在挫折中不轻易低头,也不轻易掉眼泪,从而在失败中也不气馁,并再一次努力拼搏。上学后,老师的一个眼神,一举手,一投足,都充满希望,给我鼓舞,催我奋进!多层次的希望给了我多层次的人生,使我的人生道路走得更多姿多彩。希望就像是航行眼中那不灭的航灯标;
希望就像是追求者心中不倒的.旗帜;希望更像是失败者乘风破浪时不倒的桅杆。
世界的每一个角落都有着希望,希望正好比地上的路,走得人多了也便成了路。只要用心去感受,去挖掘,希望就在你的脚下。
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