六二班工作计划8篇

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通过工作计划,可以提前识别和解决潜在的问题,减少风险,工作计划应该明确工作的优先级,以确保最重要的任务首先完成,下面是久久美篇网小编为您分享的六二班工作计划8篇,感谢您的参阅。

六二班工作计划8篇

六二班工作计划篇1

一、班级基本情况

本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29 人,女生24人,共有53人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的"一帮一"学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。

4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

六二班工作计划篇2

高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

一、学习方面:

进取探索素质教育的新途径,配合任课教师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的梦想,要想实现自我的梦想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方应对学生进行引导:

1、帮忙学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情景下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学进取的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自我的梦想。

二、思想建设方面:

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。

要引导好学生的从高二到高三的准备,构成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每周一次的主题班会;班干部组织,团体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色学校”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节俭、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面:

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理本事。

所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。

所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。

四、制度建设方面:

规范每一位学生的行为。根据学生实际情景,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。

某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自我。

本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日职责到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮忙、互相监督,把班里的每件事都做好。

在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我能够做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。

毕竟学生都已经长大了,都有自我的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自我的本事,必须会帮忙更多的同学去的很大的提高!

六二班工作计划篇3

一、情况分析

新幼儿园刚落成,新的学期新的开始,我们必须以最短的时间让幼儿适应新幼儿园,使他们能在新幼儿园感到愉快,使幼儿的各项能力都能有所提高,体质也有所增强,幼儿间相处较为融洽语言表达能力有所提高。孩子们各自的基础我们了解得不深。有的孩子的自控能力较强,有的孩子接受力能力强,但过于好动,注意力难以持久,而且也不能虚心接受他人的意见,较好胜,有的孩子性格较内向,不积极主动和教师及小朋友交往,缺乏自信心。因此在本学期我班将根据幼儿的实际情况,着重加强幼儿的语言,计算及社会性发展的能力,为幼儿提供一个愉快宽松和谐的生活及学习环境,并培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿得到全面发展。

二、根据本园的计划以及新教材的使用,本学期我们结合本班幼儿的实际情况开展主题教学。我们以多元化教学方式进行教学。认真做好各种各项的活动计划。我们两位老师团结友好,融洽合作。同心协力地把幼儿教育好,使他们的身心都得到良好的发展。

三、六大领域教育目标:

(一)健康与体育

1、知道要做到勇敢、不娇气并学会关心别人。

2、养成良好的生活习惯、自理能力、自已的事自已做。

3、让幼儿知道吃饭时要细嚼慢咽,培养良好用餐习惯。

4、掌握拍球、滚球、传球等球类运动的基本技能。

5、认识身体清洁的重要,了解洗脸,刷牙及洗澡的好处与安全注意事项。

6、学习穿衣服的方法以及折叠等整理衣物的方法。

7、认识不同类型的厕所及使用方式,学习维护厕所清洁的方法及如厕礼貌。

8、培养安全及自我保护的意识。

9、了解标志的作用,初步学会看标志以保护自已。

10、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。

11、培养

幼儿的弹跳能力。

12、提高幼儿动作的灵敏性,协调性,培养幼儿活泼开朗的性格。

13、培养幼儿多种技能,如投掷、绕物走、跳跃等。

(二)数学

1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

2、练习1~10的顺唱与逆唱。

3、结合形状和颜色特性,做对应计数的练习。

4、认识半圆形,梯开。

5、让幼儿练习大中小三项的比较

6、让幼儿学习形状特性的组合变化与半圆开,梯形形状的运用。

7、学习区别不同的范围内,正确地点数个别的数量。

8、幼儿能说出循环序列的规律,例如:红、红、蓝、红、红、蓝。

9、学习函数对应与什数的综合练习。

10、幼儿能通过学习,了解各种不同的空间对应方式。

11、认识一双,一对的概念形式。

12、幼儿学习做同类别物品的特性分类。

13、幼儿能做数量10以内的分解和合成。

(三)科学

1、对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

4、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

5、观察秋天植物的外开特征,认识秋天的花朵。

6、认识砂石的特征。

7、认识白天和晚上天象的不同。

8、认识水在生活中的功用,并了解水对动植物的影响。

9、能知道物品在水中会有沉或浮的现象。

10、知道常见动物的特征与习性。

11、认识动物的尾巴特征以及功能。

12、认识磁铁的功能及在生活中的应用。

13、知道电筒的照明功能。

(四)语??

1、认识容易发生危险的行为,学习如何避免意外发生。

2、能看懂图画的主要内容,并尝试讲述图画中的故事。

3、引导幼儿观察秋天景象,欣赏一些诗歌。

4、复习巩固对动物名称及数量如:一只小刺猬,两只小白兔,三只小蚱蜢的认识。

5、大方、乐意地进行语言交流,能大胆地表达自已怕意见,同时也能安而专注地倾听别人的说话。

6、学习简单而完整的合成句:如:猜猜我是谁?

7、掌握一定的词汇及常用句子。

8、在游戏中巩固练习发音,正确地运用名词,动词,量词等。

9、知道与同伴应团结合作,互相互爱,友好相处。

10、引导幼儿用完整,连贯的语言表述自已对冬天的印象,并学习看图说话。

11、乐意参加冬季体育活动,养成勇敢,不畏严寒的意志品质。

(五)社会与环保

1、理解适应陌生新环境并不困难,而且还会有许多新快乐。

2、学习探索解决适应过程中的新问题的新策略。

3、体验如何维持旧的友谊和建立新的友谊。

4、理解自已怕情绪会影响其他人,尝试用积极的方式调整自已的情绪。

5、学习发现他人的优点,以及学习用适当的方式真诚地赞扬他人

6、初步学习进行社会调查。

7、认识公交车上的公共生活环境,体验维护公共生活秩序的必要性。

8、在采访中尝试大胆与陌生人交往,能用较完整的语言表达自已的想法。

9、感受超市的环境,了解有关标记,认识超市与人们生活的密切关系。

10、遇到困难时能运用适宜的语言向超市工作人员求助。

11、了解我国淡水的主要来源,知道地球上的淡水资源很有限,要节约用水。

12、关注幼儿园,社会附近的河流水质情况,树立爱护水资源的环保意识。

13、知道水的功用和危害,认识人类能利用和改造自然。

(六)艺术

1、学习用清楚,自然的声音演唱歌曲,在游戏中,在胆地用眼神和面部表情与同伴交流。

2、对欣赏雕塑作品产生兴趣,能大胆想象表达自已从画中获取的讯息。

3、能仔细观察画面,感受画面通过色彩表现的秋天的美。

4、认识常见的叶子,尝试根据叶子的形状,大小,颜色进行想象。

5、尝试用拓印,描轮等方式创作树叶画。

6、探索记录表的使用方法,尝试使用记录表,通过玩色感知两种色彩混合后产生的变化,了解绿,紫,橙色的调制方法。

7、能自制各种瓶子乐器,并演奏简单的乐曲。

8、通过摸,看,听,听,多渠道地感知瓶罐的质地,用途,并且能按一定的方法为瓶子分类。

9、初步熟悉乐曲的旋律,借助图片,动作初步认识和感受乐曲aba曲式结构,尝试用动作表现乐段的变化。

10、感受和体验不同风格和情绪的卡通歌曲,知道有各种卡通歌曲的多元性和丰富性,能够大方地在集体面前演唱或介绍自已喜欢的卡通歌曲。

11、欣赏了解红色是中国特有的,表示吉祥,欢乐意义,学习对角折的方法剪窗花。

12、学习舞龙的动作进行游戏,体验合作游戏的快乐。

四、保育目标

1、细心照顾好幼儿,使幼儿养成良好的生活习惯,培养幼儿较好的常规。

2、教育幼儿注意安全,学会保护自己。

3、引导幼儿积极参与各项活动,锻练幼儿的大小肌肉,使幼儿得到全面发展。

4、教幼儿讲卫生,讲礼貌,讲秩序,自己能做的事自己做。

5、每天观察幼儿的情绪表现,注意幼儿心理个性的保护和培养。

五、班务管理及家长工作

依照园领导分工与园内的各项计划,我们两位老师将共同努力,携手管理好班里的事务,以及做好各项共作。定时做好各项计划,有目的,有计划地进行工作。并通过电话及正面与家长沟通,交流及时了解幼儿在园,在家的表现,并虚心地接受家长的意见或建议。

六二班工作计划篇4

三月份:

(一)制定班级的工作计划

(二)进行正常的教学,稳定幼儿回园的情绪,加强班级的常规教育

(三)创设班级的环境,设置班级的特设活动区

(四)进一步规范幼儿的晨间操的动作

四月份:

(一)对幼儿进行一些关于小动物的知识讲解,开展丰富的教学活动,让小朋友明白一些常见动物的特征

(二)配和幼儿园进行一年一度的年检工作

(三)一如既往的狠抓班级的常规工作

五月份:

(一)组织好班级的各项活动,对幼儿自理能力的培养进行全面性的指导

(二)做好家长开放日的有关工作

(三)好好学习自己的技能,为幼儿园的园内竞赛做好准备

(四)为班级编排一两个节目,为“六一”儿童节做好准备

六月份:

(一) 组织好“六一”的文艺汇演

(二) 做好学期末的家访工作

(三) 辅助幼儿园进行一个新生的招生工作

七月份:

(一)给幼儿讲解一些有关安全方面的知识,并让小朋友在日常生活当中学习运用

(二)配合幼儿园进行学期末各项工作的总结

六二班工作计划篇5

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

1、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

2、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

3、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

4、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

5、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

6、大力抓好学生的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

六二班工作计划篇6

一、班级情况分析:

高二(5)班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有49人。其中选修物理14人,选修生物35人。其学习情况,以高一期末考试为准,在语、数、外年级前100名中仅占4人,年级后30名中,我班占有6名,全部集中在选修生物的学生中。这些学生中既有学习基础差的,又有思想品德和学习基础双差的。总体说来,选修生物的学生绝大多数是年级中中下水平的学生,其中有相当一部分是物理、化学基础很差,而又怕文科的记、背的投机分子。

二、班级口号:

针对这样一批学生,不管他们以前的学习状态如何,对于高二选科、重新组班这样一个契机,我想绝大多数同学还是满怀信心,抱着重新开始的态度迈入新学期的,因此,我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号,激励我们(5)班的同学树立信心,刻苦学习,加强自我约束实现自我超越。

三、班级管理:

1、加强班干部队伍建设

开学伊始,即召开班干部会议,明确班干部的分工职责,制定班级公约,要求班干部能以身作则,鼓励他们大胆工作,协助老师一同管理班级。

2、完善班级规章制度,约法三章,变“他律”为“自律”。

针对以往班级管理中出现的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题,开学初制定出学生在校的一日常规。其中包括学生自修、上课表现、作业、值日生工作等方面,并将学生违反情况与学期末的考评和团员考评相结合。让学生认识到其日常表现直接与其切身利益有关,并阐明其中的厉害关系。变“他律”为“自律”

3、开展成功教育,重点关注后进生

利用好早自修及班会的时间,动员学生利用报刊、杂志、网络收集励志故事,在班中交流,培养学生形成不怕困难,顽强刻苦的意志品质。留意学生的点滴进步,及时鼓励,尤其关心、鼓励学习基础差的同学,克服学习中出现的畏难情绪和放弃心理,持之以恒,积小胜为大胜,争取跟上班级集体的步伐。

四、本学期主要开展工作:

依据学校德育工作计划,贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念,结合学校的重点工作,主要开展以下内容的教育:

(一)加强行为规范教育,积极争创“星级荣誉班”。

(二)开展诚信教育,动员全体学生争创“免监考生”。

(三)开展“长征精神”系列活动:做到“三个一”。

1、写一篇周记

2、出一期黑板报

3、开一次主题班会

(四)开展寻找心中的偶像系列活动。

六二班工作计划篇7

又是新的一年,学生长大了一岁,对学生的要求也要进一步提高。本学期在班主任工作中主要抓好以下几点工作:

一、确立奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标,进一步提高学习成绩,为升入高三积极作准备。

二、培养正确舆论和良好的班风

进一步形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价。

三、实行班级管理民主化、细致化

班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,使每个人都对班级工作负责。

四、发挥班委会和骨干的核心力量

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标,共同提高。

五、开展各种有意义的教育活动。

积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系,进一步提高学生学习兴趣。

本学期的班级常规工作

(一)加强思想工作提高学生的思想水平:注意对学生进行爱国主义的教育。进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教育。

(二)加强班级建设:

1.在班级工作中做到事事有人管,件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。

2.学生间能互相关心帮助,团结友爱。特别是对于学习有困难的学生做好思想工作,帮助他们树立信心,积极提供成功的机会,在学习上抓好基础,提高学习质量。

3.抓好常规纪律,使学生形成良好的行为习惯。

(三)注意学生的身体锻炼和身心卫生与个性发展教育:

1.加强“两操”锻炼的督促工作,加强锻炼课锻炼的督促工作。使学生能身体健康、体力充沛、精神饱满的参加高考。

2.加强心理保健指导,防止某些心理因素导致学习困难。树立学生形成良好意志品格。

(四)进一步加强与家长的联系,加强个别的联系,有效、有针对性的开展工作。

高二作为关键学习阶段,班级形成良好学习氛围,有助于学生的学习。相信大家会一起努力。

六二班工作计划篇8

一、培养方向:

以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。

二、班级情况:

本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

三、工作重点及措施:

(一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用

班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把更多的时间投入到业务中去。

1、给小干部明确自身的工作任务

2、帮助小干部树立威信

3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法

4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风

培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。

3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。作好期初、期中、期末家访工作。

第1、2周1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、校报,班报刊出

第3、4周1、假日活动材料上交

2、第7届全国推普周活动

3、大队干部竞选

4、期初家访

第5、6周1、跳远比赛

2、庆祝第十7个老人节

3、校刊,班报刊出

第7、8周建队节活动

第9、10周1、期中教学常规,质量检查

2、师生座谈会

第11、12周1、镇运会

2、家长会

3、“新道德,新风尚”演讲赛

4、期中班主任工作会议

5、校报,班报刊出

第13、14周1、朗读竞赛

2、学科论文评比

第15、16周1、计算机过关

2、跳绳比赛

第17、18周1、元旦大合唱

2、班报刊出

第19、20周1、复习迎考

2、爱心日记

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