制定活动方案时，要考虑到可能出现的各种变化情况，通过清晰的活动方案，成员能够更专注于各自的任务目标，下面是久久美篇网小编为您分享的学生策划活动方案参考7篇，感谢您的参阅。
学生策划活动方案篇1
为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了迎评估、知识小竞赛活动。
一)活动名称：迎评估、知识小竞赛
二)主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会
策划承办单位：国际文化交流学院团总支 学生会记者站
三)活动目的：
为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的.基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。
四)活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学
五)活动地点：教学楼21
六)活动时间：xx年5月6日
七)活动流程：
(活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)
前期准备阶段：①：撰写策划书
②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。
③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。
④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。
⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。
⑥：人力组：现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。
⑦：外联组：邀请嘉宾(复赛)、赞助。
正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。
②：复赛：第一轮：必答题.
题目数量：十题.
题目类型：单选.
答题方式：同时将答案写在答题板上.
答题时间：3秒/题.
得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.
第二轮：抢答题.
题目数量：十题.
题目类型：选择题与问答题.
答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。
答题时间：得到答题机会的一方，必须在1秒内答题.
得分规则：在1秒内答题且答案正确者加十分，在1秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在1秒内答题者扣十分.
活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。
八)经费预算：
宣传海报：2
答题板及油性笔：5
矿泉水：5
奖品：共6
总计：18
学生策划活动方案篇2
一.活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二.活动内容
1.各社团的特色节目展示
2.各社团的海报展示
3.游戏互动
三.活动流程
活动前期准备：
1.提起两天出海报及通知宣传此次活动
2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排
3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片
4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好
活动当天：
1.各社团将海报等放置在场地两侧
2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等
3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换
活动后期工作：
1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示
2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传
四.活动当天安排
1.所需桌凳在早晨9点前准备到位
2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好
3.游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地
4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介
5.在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施
6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动
五.活动时间
准备工作：11月22-24日
开展活动：11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八.注意事项
1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展
2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4.活动当天安排专人拍照
5.如遇天气因素可适当推迟本次活动
九.可行性分析
1.活动场地能否申请到位
2.活动所需音箱等能否申请到位
3.活动经费能否到位
十.经费预算
活动当天所需照片打印：12个社团15张照片/每个社团0.6元/每张=108元
胶带、线绳等：6元
其他：50元
共计：164元
大学生社团联合会
学生策划活动方案篇3
活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间：20xx年6月1日上午一节课下
活动对象：全校师生及部分家长
活动地点: 学校篮球场
三、活动形式：
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备：
1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为的班会。学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买活动方案强卖 (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的.垃圾)
5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求：
1、设计展台
要求：
a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项：
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全以及集会时的各种安全。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排：
总负责：刘龙虎
摄 影：信息组
具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
七、宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!
学生策划活动方案篇4
大学生心理健康是全面推进素质的重要内容，是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治的意见》、部《关于加强普通高校大学生心理健康工作的意见》和《普通高校大学生心理健康工作实施纲要》文件精神，推动我校大学生心理健康工作的深入开展，促进大学生健康成长，进一步提高我校大学生的整体素质水平，经研究决定，开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我校良好的心理健康氛围，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力，拓展大学生心理素质，切实落实我校的“质量水平年”建设目标，建设聊大文化，彰显聊大精神。
二、活动
我爱我---和谐心灵
三、活动时间
20xx年5月5日---5月31日
四、活动内容
（一）开幕式暨5.25活动成果展示会
1、时间：5月25（星期日）上午
2、地点：团委多功能厅
3、特邀嘉宾：学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、
4、参与学生：
心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。
5、仪式议程
（1）领导讲话
（2）倡议书
（3）剪彩启动
（4）分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式
（5）节目汇演
（6）签名活动
6、要求
在开幕式现场，每个学院须摆放两个展板，两条横幅，以展现学院特色，营造良好的氛围。如有更好的宣传形式，在总结表彰时会酌情奖励。
（二）大型广场活动
1、时间：5月25（星期日）
2、地点：东校区大学生事务中心
3、活动内容
（1）展览区
a心理健康中心展板展览：包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康中心简介、心理健康中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑：admin)
承办：校心理健康发展部、心理协会
b学院展板展览：各学院活动安排、心理健康工作成果展示、各学院自办的活动成果展示
承办：各学院
c活动成果展览：各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示
承办：各学院
d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程
承办：校心理健康发展部、心理协会
（2）现场咨询区
有心理健康中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导
承办：校心理健康发展部、心理协会
（3）心理测试区
在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫，上面有心理测验，参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试；人际关系测试；职业倾向测试；情商测试；爱情观测试等等。
承办：科学学院
（4）心理体验区——（一）
主要活动：与增强团体凝聚力有关的团体活动
指导教师：梁凤兰
注：提前面向全校同学招募成员
承办：建工学院
（5）心理体验区——（二）
主要活动：与自我探索有关的活动
指导教师：代辉
注：提前面向全校同学招募成员
承办：管理学院
（7）大型广场签名区
签名横幅：我爱我---和谐心灵，携手奥运
承办：农学院
（8）心理健康宣传册及精美卡片发放区
a《心理健康中心宣传册》
b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单
c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套
d 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单
承办：校心理健康发展部、心理协会
（9）真情告白区
通过卡片，为同学们提供一个袒露心声，抒发情感的平台
承办：校心理健康发展部、心理协会
（三）校外活动
1、心理健康知识宣传
2、免费心理健康测试
3、免费广场心理咨询活动
4、团体心理游戏
时间：5月
地点：聊城市高校、中学
承办：校心理健康发展部、心理协会
（四）心理健康系列专题活动
1、专家报告 (作者编辑：admin)
系列之一《大学生心理健康辅导》
主讲：张洪英
时间、地点：见海报
系列之二《大学生心理健康》
主讲：张华
时间、地点：见海报
系列之三《大学生心理问题与调试》
主讲：赵富才
时间、地点：见海报
系列之四《大学生心理危机干预》
主讲：曹晖
时间、地点：见海报
系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》
主讲：刘敏
时间、地点：见海报
2、研究生心理讲坛
时间：20xx年5月5日---5月31日
内容：各学院根据自身实际情况，选择一个，并于5
，＂我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书
月15号之前将讲座的、时间报liumin1@lcu.edu.cn。
3、心理健康知识培训
时间：20xx年5月
培训对象：各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部
培训目的：以心理健康为，认真组织开展培训，以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨，推广和普及心理健康知识，提高心理健康工作水平，努力提高全校大学生心理健康。
4、心理危机干预工作研讨会
：心理危机干预工作研讨会
参加对象：校领导，心理健康专家组成员，校部机关有关部处领导，各学院分管学生工作负责人，全体心理辅导员
时间：20xx年5月
地点：东校大学生事务中心二楼会议室
5、阳光心理文化广场
活动目的及意义：提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活，让更多的人参与，使更多的人认识到心理保健的意义所在
具体时间、地点以宣传海报为准
6、“心之旅”心理影院（包括露天影院）
时间：每周六晚上19：00—21：30；露天影院：5月24、25日晚上
地点：以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影，让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评，启发同学们思考生活的真谛。 (作者编辑：admin)
7、大学生心理沙龙活动
活动目的：以“认识自己――我是一个怎样的人”为题，使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人，让同学们学会互相理解，相互包容，相互信任，相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会，是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧，从学会与同寝室同学相处开始，学会与人沟通交流，学会适应。
参与对象：全校学生
指导老师：李洪梅
具体时间、地点以宣传海报为准
8、心理健康报第一期
时间：20xx年5月
承办：理工学院
9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询
开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传
10、“心理健康先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动
11、闭幕式暨“温馨，温情，温暖你我他”心灵茶坊
时间：5月31日
地点：东校大学生事务中心二楼会议室
举办心理茶坊，并对前期的活动进行总结表彰。
（五）各学院承办活动项目
1、心理漫画图片设计比赛
时间：5月25日前
承办：外国语学院、建工学院
2、心理征文比赛
时间：5月25日前
承办：生命科学学院、社会体育部
3、心理健康知识展板制作比赛
时间：5月25日前
承办：计算机学院、材料学院
4、青春健康知识演讲比赛
时间：5月25日前
承办：管理学院、商学院
5、大学生心理健康与咨询中心标志设计大赛
时间：5月25日前
承办：艺术学院
6、心理健康报设计大赛
时间：5月25日前
承办：理工学院、化学化工学院
7、“相会在春天”——心理诗会比赛
时间：5月25日前
承办：文学院、环境与规划学院
8、心理摄影大赛 (作者编辑：admin)
时间：5月25日前
承办：传媒技术学院、后备军官学院
9、心理情景剧剧本创作大赛
时间：5月25日前
承办：法学院、思政与马克思主义学院
10、“微笑大使”选拔大赛
时间：5月25日前
承办：汽车学院、农学院
11、手语操大赛
时间：5月25日前
承办：体育学院、历史文化学院
12、心理健康知识竞赛
时间：5月25日前
承办：科学学院、数学科学学院
五、活动组织方式：
学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会，负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在打学生心理咨询中心。
本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康与咨询中心主办，各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。
六、活动宣传
1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。
2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院
活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。
3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。
，＂我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书
七、总结表彰
1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目（占总分60%）和自办项目（占总分40%）两部分组成，依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。
2 、各学院承办项目评选方法：根据各学院活动方案设计，活动总结、组织实施，活动效果，宣传报道等情况进行综合评比，设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分，列入大学生心理健康活动节总分。
3、自办项目评选方法：根据各学院活动方案设计，特色项目、活动总结、组织实施，参与范围，活动效果，宣传报道等情况进行综合评比，第一名以100分记，每减少一个名次减1分，前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑：admin)
4、上述12个校级比赛项目，只设个人奖和集体奖，不列入大学生心理健康活动节组织奖总分
5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法：优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。
6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法：请各学院根据其工作表现，自行评选，建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果（有具体资料可查）等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行，四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时，需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。
八、活动要求
1、各学院要提高认识，认真组织，采取切实措施，精心策划，加强领导
既要根据自身特色，抓特色项目，又要抓活动普及，确保整个心理健康活动月的质量和效果。
2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分：
一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案（包括通知）由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案，心理咨询中心已初步拟定好，请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载，仅供参考，请各学院具体修改后（确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等），把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-b区306，截止时间为5月8日。
二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案（包括活动、时间、地点等），把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-b区306，截止时间为5月8日。
九、宣传横幅参照内容（请于开幕式前完成）
1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕
2、构建和谐校园，让心灵充满阳光
3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会
4、快乐的自我、心灵的归宿
5、放飞心理之翼塑造理想自我
6、快乐融于集体，进步源于自信
7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑：admin)
8、关注心理健康助人自助共同成长
9、心心相融欣欣向荣
10、认识自我，感恩他人，健康人生
11、敞开心扉，让阳光洒遍心房
12、了解自我，正视自我，欣赏自我，完善自我
13、助人自助自强不息
14、健康心理快乐成长
15、助人自助 心理健康
16、关注心理健康助人自助共同成长
17、快乐融于集体，进步源于自信
18、健康从“心”开始，成功从“心”做起
19、我爱我心 飞扬青春
20、放飞烦恼 拥抱快乐
21、珍爱生命 笑对人生
22、塑造健康人格 成就完美人生
23、敞开心扉，你会拥有美丽人生
学生策划活动方案篇5
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的'自己，从这里开始。
三、活动
展青春风采做礼仪示范
四、主办单位
山东凯文科技职业学院团委
五、、承办单位
工商管理学院团总支
六、活动时间、地点
20xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知
七、参与对象
凯文学院09、10级学生、男女不限。
八、活动流程
（一）前期准备：
1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a、对选手的礼仪知识进行辅导；
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3、领导上台致开幕词；
4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）
6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8、主持人宣读获奖名单；
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
十、报名方式及要求
9月15号开始报名，报名过程分两步：
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。
十一、奖项设计
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
学生策划活动方案篇6
为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于--年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则，现将相关事项通告如下：
一、选拔原则：公平、公正、公??
二、选拔条件与资格
1、--大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。
2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。
3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。
4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。
5、学习成绩良好，无违纪行为。
6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学，此要求可适当放宽)。
三、选拔名额
四、换届领导小组成员
组长：---(第三届学生会主席)
成员：---(第三届学生会副主席)
--(第三届学生会副主席)
----(第三届学生会秘书长)
五、换届流程与时间安排
1、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。
2、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定)，对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。
3、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。
4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。
本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。
学生策划活动方案篇7
教案目标：
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教案准备：
有关踩踏事件的录像短片。
教案流程：
1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。
(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。
(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述
教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?
(三)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢?
(四)教师对正确的做法进行小结：
(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常
2、出现混乱局面后怎么办?
(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
(5)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3、危急时刻如何保持心理镇定。
(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
(2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，
4、事故已经发生该怎么办?
(1)如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。
(2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
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