为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

一、活动目的：

1、全面展示我园素质的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的`竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。

二、比赛内容：

比赛分三个环节，初赛，复赛和决赛。

1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式，内容不限。

2、复赛要求幼儿化妆着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

三、时间地点

1、初赛为海选，时间在四月下旬，各班进行评选。

2、复赛时间定在五月中旬，将由各年级组组织统一进行。

3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

四、奖项设置：

1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干，凡进入复赛者为入围奖。

2、最佳培养奖：选手家长

3、最佳创意奖：选手特色老师

五、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：

（一）初赛

1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

2、所参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。

3、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。

4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

（二）复赛

1、要求选手化妆着演出服。

2、比赛将在各年级组举行，要求选手使用话筒。

3、比赛环节为走秀自我介绍，和才艺展示。

4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

（三）决赛

1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外，增加幼儿的特色展示。

2、比赛将在幼儿园多功能厅举行，比赛幼儿家长和老师必须到场，并组成亲友团助阵。

3、幼儿的决赛成绩当场宣布，其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

才艺比赛活动策划篇2

一、指导思想

为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

二、大赛

争创和谐之家，共建和谐**

三、参赛范围及对象

凡生活、工作在**县城乡的`所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或近亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

四、参赛内容及形式

1、参赛内容：要求健康、向上、贴近生活，力求突破与创新。

2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

五、组织领导

为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

六、评奖

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

七、工作要求

1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

才艺比赛活动策划篇3

一、目的意义

为活跃校园文化生活，巩固学校艺术成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

二、活动

“我做附小新少年！”

三、比赛形式

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

四、报名时间及办法

即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间：5月10日—5月15日复赛地点：仁爱厅

决赛时间：5月16日—5月18日决赛地点：仁爱厅

才艺展示时间：6月1日地点另行通知

六、参赛项目及要求

1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。

8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等

七、奖项设置

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

八、参赛要求

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的`原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

学生处

20xx年5月5日

才艺比赛活动策划篇4

活动名称：

文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

活动：

c调青春——rainbow life

活动时间：

1月5日往后两个星期（初定）

活动地点：

河滨体育馆

活动对象：

文学与艺术学院全体师生

活动目的：

我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

1．代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

2．浓厚校园文化氛围，展示学院的文艺水平，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

3．丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

4．在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

活动开展：开会讨论各部门之间需要负责的工作：

文娱部：

①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等﹚联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

③推荐2～3人作为节目评委员，选出1至12个较优秀的节目；

④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的.出场，退场；

⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

⑦邀请文学院的老师们出席，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

体育部：

①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

②划分好晚会当天各班所安排的位置区域;

③负责处理好音响，灯光的问题；

④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

组织部：

①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑选。

②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3—4个

③晚会当天负责给各班派荧光棒

学习部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

新闻部：

①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

宣传部：

①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

②同时在校远内派发宣传单

生活部：

①协助文娱部当天晚会的场地布置

②负责派发当晚嘉宾的饮料

③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

才艺比赛活动策划篇5

一、活动目的

恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。

考虑到子女也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

二、活动：

儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的.，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。

活动：恒大名都“少儿才艺大赛”

三、活动时间：

20xx年12月5日（周日）下午15：00—18：00

四、活动地点：恒大名都会馆洽谈南区

五、邀约对象：

1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁—15岁

2、已来访意向较大客户家庭

3、其次为来访客户家庭

六、活动前期事项：

a、12月5日之前，业务员对各自客户进行电话邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。

b、短信宣传：

c、报广宣传：

七、活动流程：

a、14：00——15：00参赛客户陆续到位

b、15：00主持人确认参赛选手

c、15：10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评

d、17：30宣布评选结果并发奖

八、奖项设置

1、超级才艺宝贝2名

2、“才艺之星”3名

3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

九、活动气氛布置：

1、空飘18颗

2、拱门4个

3、充气人偶

4、冷餐及热饮

才艺比赛活动策划篇6

活动名称：__届艺术系新生才艺大赛

活动：丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的'综合文化素质和良好公众形象

主办单位：江西蓝天学院艺术系学生会

协办单位：江西蓝天学院艺术系青志协

赞助单位：

邀请嘉宾：艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表

活动口号：魅力校园，活力无限；相约青春，相聚美丽；引时尚潮流，秀大学风采

活动对象：10届艺术系新生

活动时间：__年12月8号

活动流程：11月8号——11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝；11月10日——11月13日报名至12月8日钱各自进行排练；11月31日预赛，筛选节目；12月2日复赛；12月5日进行节目预演；12月8日正式进行比赛；12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

经费预算：气球100个10元；彩带数条20元；话筒四个50元；音响50元；水十瓶10元

奖状：一等奖一张并颁发奖状；二等奖两张并颁发奖状；三等奖三张并颁发奖状；预计10元；统计150；为以防其他开支，申请经费300

各部门工作协助：由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作；其他部门协助分配至各个地方协助

怎样安排演员：演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，{由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

场地选择：教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺比赛活动策划篇7

一、活动目的和意义：

（1）弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

（2）立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

（3）积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

二、活动的和宗旨：

活动：放飞梦想，活出你的stley。

活动宗旨：憧憬梦想，在舞台萦绕青春。展示才艺，活出自己的stley！

三、活动主办方：湖南铁道职业技术学院院团委

活动承办方：湖南铁道职业技术学院院文娱

四、活动范围：篮球场

五、活动流程：

1、参赛要求：

（1）比赛内容正面向上，有创新思想

（2）由于部分演出需要他人合作，但评分标准为“个人得分”

开场：集体舞

2、复赛选拔

个人作品展示（5分钟内）

评委提问

人气投票团评委征集（选出人气奖）

3、决赛

作品展示，须准备多种才艺。问答

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票

5、 20xx年10月25号——10月26号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手

参加最后的决赛。网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。

评委老师：黄老师，叶老师，高书记等等

嘉宾邀请：待定

决赛时间：10月28号——10月29号

宣传：横幅海报展台摄影广播等

场地布置：彩球，彩带，红毯布置，

奖品：待定

广播音效：广播站，社团部

参赛表演：4个人一组评委亮分。

六、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）

七、活动人员组织及安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

院文娱：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

社团部：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）

广播站：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

治保部：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

领导讲话

颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖

谢幕12组个人/团体选手

八、预计经费

舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（150）舞台搭建以及音响设备等（600）

九。附：宣传计划

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的'不同时期，我们制定了分类宣传计划。

1）初期：

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5—5平方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3）后期：本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。

才艺比赛活动策划篇8

一、活动宗旨

为切实加强思想道德建设，促进文化艺术的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，

二、活动：

“比才艺，展风采，炫酷校园。”

三、主办及承办单位：

主办：中心东道小学。

承办：中心东道小学少先队大队委员会

四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法：

1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的`节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。