活动总结在撰写的过程中,小伙伴们肯定要强调态度端正,我们在结束一场活动后,一定要认真对待活动总结的写作,久久美篇网小编今天就为您带来了算24比赛活动总结精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
算24比赛活动总结篇1
欢喜庄中学书写经典硬笔书法比赛活动总结 为传承中华文化,推进我校诵读经典的校园气氛,丰富学生校园文化生活, 激发学生练字兴趣及热情,培养学生良好的书写习惯,让学生学会创造美、欣赏美。我校团委制定了书写经典大赛活动方案,并在11月5日举办了学生书写经典硬笔书法大赛。
11月5日活动当天,于比赛前完成了抽签、分发纸张工作。下午3:30比赛正式开始,时间为30分钟,参赛者必须在指定的时间内完成指定作品,参赛现场,同学们态度认真,写出的字清秀隽永。
比赛结束后,我们请了专业书法老师任评委,评选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,保证了比赛结果的公平性。参赛作品随后统一展出。
我们举办本次书法比赛的目的就是希望通过书法比赛这种形式,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯及良好的品德意志。通过本次比赛,同学们提高了对正确、规范、美观书写的认识,明确了正确、规范、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性。同学们纷纷表示,今后要好好练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。
算24比赛活动总结篇2
20xx年10月14日上午,秋高气爽阳光明媚,按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程,为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行,丰富钓友的业余文化生活,弘扬钓鱼文化,增加钓友切磋钓技的机会,聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛,在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下,比赛取得了圆满成功。通过比赛,钓友们之间切磋了钓技,增进了友谊,锻炼了队伍。
本次比赛由于气温适宜,天气作美,对钓友们视鳔有很大帮助,对信号的把握更准确,鱼食饵的欲望较大,虽然上鱼的速度慢,但钓友们的精力更加集中,认真观察鱼鳔,生怕错过食饵信息,认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了,哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓,又有大物出水了,看客们也不断加油助阵,喝彩声不断,整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围,没有紧张与不安的情绪,真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用,为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分,对比赛的水情、鱼情不熟悉,钓具不配套,结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象,为钓友们总结经验,改进钓技,在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看,钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识,对我们协会的发展起到了推动作用,为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。
算24比赛活动总结篇3
此次读书征文比赛活动,不仅是对学生作文水平的一次检验,也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动,对学生的阅读积极性,尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:
一、提前通知、安排到位
在比赛的前一周,语文教研组就确定了以“畅想中国梦·经典伴我行”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准,语文教师及时幷按要求组织学生进行了比赛。
二、凸显主题、文字优美
参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。教师在平时的作文教学中要教给学生一些基本的习作方法,需要教师身体力行的践行其中。希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好文章,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思— 写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“畅想中国梦·经典伴我行”的所感,所悟,情文并茂。
算24比赛活动总结篇4
正值20xx年元旦到来之际,为了丰富我校学生的业余生活,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交流,加深同学之间的情谊,由学校团委和体育组组织,于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校园广场举办了为其一周的“迎新年,庆元旦”拔河比赛,历经了30多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。
本次活动本着公平、公正、公开的原则,由学校体育组老师担任裁判。在活动进行期间,大多数同学都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,其余同学都也表现出极大的参与兴趣,使我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血,喊坏了嗓子。有的班主任老师带病坚持指挥,由此可以看出我们的班主任老师、同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见我们的学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。
这次拔河比赛的参与人员,不管是老师们还是学生们,都热情极高,从下发通知之日起就开始准备。经过师生各方的共同努力,比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展,体现了我们师生的团结协作精神。在这里我代表校委会向精心组织这次比赛的体育教师、裁判、班主任表示中心的感谢!向获奖班级表示热烈的祝贺!
在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
通过这次活动,不光是班级之间、同学之间、还是老师与同学之间都有了对对方彼此更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通,增强了同学们的集体荣誉感和责任感,增进了同学间和班级间的凝聚力。也锻炼了各班团结协作的精神,必将给班级的以后的发展奠定基础。
算24比赛活动总结篇5
为了激发学生对祖国古诗词和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,长沙中心小学经过精心准备,于9月23日举行了“歌颂祖国,赞美家乡”大型硬笔书法比赛。
本次比赛,学校统一制定了书法比赛用纸。初赛在班级里进行,经过科任老师挑选,每班选派六名学生于9月23日当天下午第二节在电教室现场比赛。其中一、二年级进行铅笔书写比赛,中高年级进行圆珠笔或签字笔书法比赛。以级为单位,统一规定书写内容,规定书写格式。各班班主任及语文老师参加了此次比赛,各班语文老师对此次书写比赛规则向同学们做了详细说明,要求全部学生书写字迹工整、规范、美观。比赛时,学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。书写正确,没有错别字、不添字、漏字,在规定时间内现场完成。书写后由现场负责老师统一收齐并上交参加学校的评比。
9月23日下午第三节课,教导处召集六位评委分低中高三段对全部书写作品进行了认真评审。评委们认真审看老师和学生的书法作品,当他们看到一二年级学生端端正正地写好每一个字,三至六年级学生个个一撇一捺书写到位,写出了汉字的特有的韵味儿时,都流露出了满意的微笑。经评委们认真评议,最终评出了一、二、三等奖。一、二、三、四、六年级每个年级一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。五年级一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。全校学生积极参与本次活动,参赛学生的作品都将在学校的书法展板上展出。
通过这次书法比赛活动,传承和发扬了中国硬笔书法的历史文化,既丰富了学生的文化生活,也培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
算24比赛活动总结篇6
在20xx年xx月xx日,我们网络营销xx全体同学在北园羽毛球体育馆,开展了一场“阳光体育,魅力校园”的羽毛球比赛,比赛现场气氛活跃。本次比赛确定参赛人员有16人,抽签分组,共分为4组,每组4人,比赛采用“3局2胜”制,比赛流程为“16进8”、“8进4”、半决赛、决赛,小组内的第一与其余三队的小组第一进行半决赛和决赛。
在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。
这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满激情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以激情,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。
这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,但是在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。
快乐的时光总是转瞬即逝的,同时比赛也到了白热化的阶段,经过激烈的角逐,冠亚军脱颖而出,也获得本次的奖品,特此鼓励。同学们在增强体质,强健体魄的同时有得到了快乐,增进了大家的关系,这有利于学生身发展,锻炼健康体魄,培养自我保健能力为促进学生个性的健康发展,使人人有目标,充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中,我们恰当安排活动程序,控制每个活动环节,使之环环相扣,热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。
看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定,也是对我们策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与。
算24比赛活动总结篇7
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20xx年x月x日在校篮球场举办了拔河比赛,我校两支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
算24比赛活动总结篇8
12月21日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。
幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面,还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。
活动现场,家长们全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符,一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着,帮着妈妈们按皮、撒面粉,场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透,玲珑可爱,孩子们包起饺子来也不甘示弱,包出来的饺子虽然千姿百态,形态各异,但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!
吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,称赞幼儿园考虑周到细致,称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。
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