我们会在演讲稿中使用一些比较和对比,加深理解,我们将在演讲稿中使用恰当的比喻和隐喻,加深理解,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的写生命教育的演讲稿5篇,供大家参考。
写生命教育的演讲稿篇1
亲爱的老师和同学们:
大家好!
奥斯特洛夫斯基说:“人最宝贵的是生命。每个人只有一次生命。生活,什么是生活?是世界上最珍贵的东西。人生只允许一次,绝不能有第二次。那么我们不应该珍惜那宝贵的生命吗?生命将会消失,令人震惊的是,千千成千上万的生命将在车轮下消失。”珍爱生命,让自己的生命有价值。充实自己,提升自己,为了生活的充实,为了生活的完美,你没有理由不努力,因为奋斗而让生活精彩。
珍爱生命,让自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的.事情。我们可以试着做自己喜欢的事情:踢足球、上网、和朋友一起玩、在游泳池游泳、在小溪边钓鱼、看喜剧、爬喜欢的山、看瀑布、听海浪的声音……那么多事情等着我们去做,那么多快乐需要我们去参与。我见过被医生推出手术室,在医院里被灌满管子的病人,也见过在病床上奋力与病魔抗争的病人。当时真的觉得生命是那么珍贵,其他的一切在生命面前都不值一提。有人曾经说过:健康比金钱更重要;生命比健康更重要。珍爱生命,也要学会以平常心对待生活,及时调整心态,坦然面对生活中的一切。相信人生没有坎。生命宝贵。什么都比不上。对谁都平等。每个人都只有一次机会。一旦失去,就没有第二次机会了。所以一定要抓住机会好好珍惜,好好爱!
写生命教育的演讲稿篇2
各位老师,各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是“关注安全,珍爱生命。”
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的份量,与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好,都是以安全为基石的。所以珍爱生命,首先要关注安全。
据调查显示,我国由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人,也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤,课间追逐打闹造成学生的受伤致残,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心颤的事实,无不在向我们发出警示“关注安全,珍爱生命”,其实导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家安全意识淡薄,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差。
长期以来,我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题,将安全教育列入学校工作重点,为扫除校园安全隐患,学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容,通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识,提高同学们的综合素质,并针对有可能出现的紧急情况,制定各项安全预案。
但是突发的意外往往令人猝不及防,难以预料。现实生活中,科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受,但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识,那么危险一旦降临,本可能避免的悲剧,都会在意料之外发生。
借此机会,我想提醒大家务必在以下几方面注意安全:
一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤,同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行,并且要养成靠右通行的习惯,让出左行道,以免拥堵挤撞等事件发生。
二、参加剧烈体育运动,比如打篮球、踢足球、跳高、玩高低杠等活动,要学会自我保护并保护别人,防止撞伤或摔伤。
三、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸,以免引发意外事故。
四、在上学、放学路上,同学们步行、骑自行车一定百倍警惕,严格遵守交通规则。
五、家中或宿舍装有煤气、生有火炉的同学,千万要警惕煤气中毒或引发火灾的隐患,增强安全防范意识,切不可麻痹大意。
六、如果遇有难以排解的情绪和心理问题,应及时和同学、家长或老师沟通,寻找正确有效的解决渠道。
七、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利,手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害,引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状,垃圾短信还会侵蚀我们的心灵,影响我们的健康成长。所以,我倡导大家远离手机,潜心学习。
八、大家还要注意网络安全,网络上的一些坏信息,大家稍不注意,就会侵蚀我们的灵魂,再加上一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。
同学们,“校园安全,重于泰山,珍爱生命,警钟长鸣”,让我们共同努力,把奋斗中学建成“平安校园”“幸福家园”,同学们都要把安全作为学习、生活的第一准则,都要学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,希望我们能在平安祥和的奋斗中学中快乐的成长!
写生命教育的演讲稿篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每一天,都有一些生命开始它的旅程,一些生命延续它的价值,也有一些生命永远地离开……
随着经济日益发展,马路上的车辆川流不息,南来北往,然而就是因为一些人的安全交能意识淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕无法挽回的悲剧。当你看到鲜活的生命蓦然的消失在车轮之下;当你发现一阵欢声笑语停止在尖锐刺耳的汽笛声中;当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时,难道你不心痛,不伤感吗?交通事故永远都是各种事故领域里的“头号杀手”。
交通事无时无刻都发生在我们身边。就在前一段时间,我们本村的有一家人就上演过一场惨不忍睹的“戏”:两个人早上骑摩托去干活,有一个人因骑车过快,就在一刹那,两车相撞,骑车过快的那个人被撞飞了,送到医院以抢救最后还成了植物人,另一个人是轻伤。交通安全是多么重要的啊,仅仅一个头盔,仅仅速度过快,则送走了一个无价之宝———生命。
在我们身边还会有许多个人认为不要紧的交通安全常识,其实这些都与我们的生命息息相关。就比如:在行人道上的红绿灯,有些人假装看不见,横冲直撞的;有些认为马路上很宽阔,就在马路上踢足球,追逐打闹等;有的人认为自己很了不起,把自己的车当“飞车”开等;这些毫不在意的的行为,将会断送一个人的生命,将会给国家、社会、他人带来不必要的伤害和损失,那时候才后悔莫及。
所以我们要时时刻刻注意交通安全,多了解一些有关交通安全方面的知识,要懂得知法守法,让安全来陪伴大家度过快乐的一生,要谨记“安全就是生命,健康就是幸福”,让安全警钟在我们身边常鸣,避免那些不必要的灾难。在过马路时,最基本的就是:一站,二看,三通过,当看到别人在马路上需要帮助时,主动去帮助别人,只要大家都相互尊重生命,那世界将成美好人间。
马路上,车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,人让人,会让出一份友爱。同学们,行动起来吧,珍爱生命,我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,它仅有一次,让我们携起手,共同来呵护生活,营造和和谐环境,展现生命的光辉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
写生命教育的演讲稿篇4
各位老师、同学,大家早上好。
今天我国旗下讲话的题目是:普及安全知识,确保生命安全。
也许只有很少的同学知道,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月的最后一个星期一定为全国中小学生“安全教育日”,而今天已然是第24个“安全教育日”了
或许,你觉得安全教育可有可无。也许你会说:“我很安全,没必要这样大张旗鼓地教育我吧!”其实不然,先来听一组数据。由于中小学生安全防范知识匮乏,我国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是说每天都有一个班的孩子从这个世界“消失”。以20xx年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总数的60%。
其实在现实生活中,我们与不幸往往擦肩而过。就交通安全而言,有些同学为了少走几步路,跨越马路防护栏;看到路上车不多,不等绿灯横穿马路;骑车为了赶时间,黄灯转红时依旧冲过路口。电视台不断滚动着的交通事故新闻,触目惊心的数字却激不起人们的警觉。这恰恰是最奇怪的一点,我们似乎永远不担心新闻里的事故会发生在我们身上,归根结底,这是我们安全意识薄弱,完全不重视安全教育的表现。
生命只有一次,不幸降临之际,我们便丧失了反悔的机会。重视安全是一种态度、是一种责任、更是一种境界。国家社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全教育,就是想以此增强人民的安全意识和素养,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥补的心灵创伤。作为一种态度,重视安全要求我们实实在在地做事;作为一种责任,重视安全要求我们带着一种正确的思维与判断,遵守规制避免重蹈覆辙;作为一种境界,重视安全要求我们时时刻刻规范自己的行为。
为了更好地宣传安全知识,更好的珍视我们生命,在此,我代表学校全体师生发出倡议:
1).我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明功德;
2).提高自我保护,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;
3).珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。
同学们,当灾难发生时,如果缺少应有的警觉,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会意料之中发生。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。
谢谢大家。
写生命教育的演讲稿篇5
今天我想在此谈两个问题:生命对于每个人的重要以及不良情绪的调控。
同学们,一旦你出生来到这个社会,你就是中国公民,你的生命就不属于个人,也不完全属于家庭,生命是社会的,是人类的,任何人没有权利践踏生命。生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。人的生命只有一次,不能再生,也不会重来。许多的事,成了败了还可以重来:许多的花,开了谢了还可以盛开。唯有这鲜活的生命,一出生就约定不可更改。只要生命在,希望就在,只要生命在,就有改变命运的可能,。生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命的底线,我们要珍爱生命,与安全为伴。
接下来,我想讲的是第二个问题:不良情绪的调控。没有人是一帆风顺的,我们每个人在人生中都会遇到快乐和各种烦恼,但有的人对烦恼的事情能处理得很好,有些人就处理不好,甚至一直闷在心里,影响自己的身心健康,有的一时想不开,甚至去做一些傻事,因为人在不良的情绪状态下,很容易失去理智,做出极端的事情。我们都知道,情绪就好比一把双刃剑,情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
那么,当我们紧张、不安、愤怒、痛苦、迷茫时,我们应该样调节自己?的情绪呢?
1、用表情调节情绪:烦恼时,用微笑来调节情绪,可能是个很好的选择。
2、人际调节:情绪不好时,可以向周围的人求助,和朋友聊天,娱乐会让你暂时忘记烦恼。
3、环境调节:情绪不好时,可以去那些曾开心过的地方,会促使你想起愉快的事情。
4、认知调节:可以通过改变认知来改变情绪。
5、回避引起情绪的问题:情绪不好时,可以选择逃避问题,不去想它,待情绪稳定后再去解决。
同学们,让我们唤醒?对真情的尊重,对生命的敬畏,对生活的热爱。我们的心理?世界就是天空,有蓝天、白云、彩虹,你要学会享受,我们的心理世界也会出现阴霾、乌云、雷电,你要学会承受,我们正确面对竞争中的挫折和失败,防止消沉、颓废、沮丧、偏激的心态出现,珍爱生命、享受生活,让生命蓬成长,生活美好而甜蜜。
写生命教育的演讲稿5篇相关文章: