演讲稿通过语言的节奏感和韵律感来增强演讲的表现力,撰写演讲稿可以让我们更好地选择和使用恰当的演讲技巧和手势,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的《明天》演讲稿6篇,供大家参考。
《明天》演讲稿篇1
尊敬的各位老师,各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是《为了孩子》。
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。我骄傲,因为我是一片绿叶;我自豪,因为我是一位教师;我追求,因为我的事业是教育。 踏上三尺讲台,我无怨无悔!一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十多年的辛勤耕耘,十多年的默默守望,使我深深地喜爱着教师这平凡但绝不平庸的职业。
我喜欢和孩子们在一起,看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一朵朵小花,渴求着阳光和雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之下,逐渐成熟起来,这就是我人生最大的追求与安慰。
生命在于奋斗,教育在于奉献。我怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳。和孩子们朝夕相处,我始
终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样想着使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的世界,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
静静的时刻,我还喜欢回顾昨天和今天——备课更认真了吗?上课更精彩了吗?读的书更多了吗?布置的训练任务更科学了吗?找学生谈心更诚恳了吗?帮助“学困生”更细心了吗?教育反思更深刻了吗?听到各种“不理解”时更冷静了吗?……我坚信雨后的彩虹更加艳丽,苦后的甘甜更让人回味。
我的生活在课堂,我的生命在学生。为了孩子的一切,为了一切的孩子。我将“捧着一颗心来,不带半根草去”。
我的演讲结束,谢谢大家!
《明天》演讲稿篇2
各位老师,同学们,上午好!
我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家",而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是我们有没有想过怎样去保护地球?
20xx年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说,"我看到我们美丽的家了",这来自太空的声音,感动了多少中国人、多少外国人呀。然而,今日,当我们再次面对"我们美丽的家"时,我们还能够说什么呢?蓝色的天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染,仰望天空,你,还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也没有意识到环境重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,森林渐渐被渐渐不见了,小溪渐渐干了,井水渐渐枯了。如今,这再也看不到青山,再也见不到绿水了,村里人用很少的水洗脸,然后留着洗脚,最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里……留着浇地呀……这是自然对他们的惩罚,这是地球对他们的报负啊!
同学们,人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的未来吧。
谢谢各位!
《明天》演讲稿篇3
记得法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:长大后,我就成了你,才知道那教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。
每一个教师,怀着对神圣讲台的热切向往,为了朝拜那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。
我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。
每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。
《明天》演讲稿篇4
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是成功源于自信演讲稿。
成功之基这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。
自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信天生我才必有用,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。
一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。
让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!
《明天》演讲稿篇5
昨天
雨,淅沥淅沥地下着,路渐渐湿了,路上行人渐渐少了。
从窗外望去,只见树叶被斜斜的雨珠打得俯身弯腰。伸出手去,只见滴滴的雨水在我的手上肆无忌惮地跳舞。
真是一场不及时的雨呢。我想,早就跟伙伴约好了,是要出去玩的,可就是被这一场雨阻碍了!真讨厌。无奈,我只好百无聊赖地坐在窗边,其实心里好想出去啊,但是窗外寒风呼啸,家里是那么的温暖安适啊。幼小的岁月呵,是需要依靠的。
雨,继续下,好像不忍心离开这里而不顾人们的心情似的。这一天,在雨声中过去了。
今天
雨似乎还不愿离开,在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。
窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净,泛起了绿色的光彩。吸一口气,空气净湿新鲜怡人。
新的一天来了啊,我要充实地过这一天呢!我想。就算是下着雨,也不能阻止我,火的热情燃烧了我,对一天的希望充满了无限的动力。呵,青春?青春的一天不容浪费,可能这一天是青春,第二天就是苍老了。青春的日子,是需要珍惜的。
青春啊,动起来吧!
这一天,在青春的沸腾中过去了。
明天
风雨都已经过去了,温暖的阳光再次普照大地。
窗外大树的叶子在经历雨后,被打落的已经飘落了,可是令人惊喜的是,在掉落的叶子的原位上,又长出了嫩芽。
“长江后浪推前浪”,纵使后辈是多么青出于蓝胜于蓝,但如果没有先辈的种树,有哪得后人的乘凉呢?已经拼搏过的人啊,不会苍凉,因为他们正在享受自己勇闯风浪后的甜果呢!
在以后的永远,这棵大树会一直为孩子们遮风挡雨。
人生拥有许多个昨天今天明天,这些日子,为了探知活着的意义价值和寻找值得奉献生命的东西,人必须走完这人生的道路。虽然这条路上有无数的困难艰苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太阳。请珍惜自己的人生。
《明天》演讲稿篇6
站在浩瀚人生的这一尘埃上,我回眸昨天童真大海里的惊涛骇浪[注: 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。];展望明天浓雾迷宫里的稀奇古怪。
昨天,我还是没有主见,把自己依托在父母怀里的牵牛花,随着妈妈的想法做事,做个懂事的乖宝宝便是我小小脑海里的'一大宏远目标。除此之外,我最大的乐趣便是能博大人一笑。
今天,我有了自己的思维,可以掌控自己的一言一行[注: 每句话,每个行动。]。殊不知,长期在家长眼里建造的形象被我这一改变而击溃的所剩无几。从开始的意见不一演化为生闷气,唱对台戏[注: 过去,两个戏班子为了抢生意,有时候会硐一时间演同样的戏,称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动,来反对或搞垮对方。]。家里常常是火药味十足。这何尝是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸妈妈之间仿佛有了一道坚不可摧[注: 非常坚固,摧毁不了。]的墙。还好,我从我们家的长期对战中找到了一把打开城墙的钥匙:有理让三分。凭着它,我打破了城墙。在我们羽翼丰满之际,家长永远是我们身后的那道支柱。
明天,我会成长为什么样?理所当然[注: 按道理应当这样。]的,一定没有现在我的我行我素,我会更好的了解自己,会把握分寸不会再像这样激动。让人成长的一定是磨难,一定是从磨难中积累下来的经验。
数不清昨天的大海里有多少滴晶莹的水珠;望不穿迷宫里有多少岔路,多少阻碍口。但是,我能够掌握今天!
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