在我的内心深处，总是铭记着这件事：因为我听信他人的话偷偷地从存钱罐取出些钱，和他们出去玩，最后犯了错误，我们隐瞒了一天又一天，最终纸包不住火了，这事不幸被老师知道，老师把我叫到办公室，她们关切加委婉地说：“唐甜，星期天在哪玩？”我还想隐瞒下去：“学跳舞。”老师有点放音了：“你还撒谎，你们做的事，老师全知道了。”“你这样是部队的，这么乖的一个女孩，要学好，知道吗？”我点了点头，老师又说：“你要好好学习，将来才能报答你爸爸妈妈的养育之恩。”听到这句话，我的眼泪竟夺眶而出，“你是个好孩子，你哭了就表示你认识错误了，老师相信你，你一定能改正。”因为这次老师对我的教导，我真正明白，老师是最关心我们的。

老师，谢谢您，谢谢您为了我们的学习而操劳；谢谢您为了我们的学习而担心；谢谢您为了我们的学习而废寝忘食；谢谢您为我们做的一切。

老师，我们从大字不识的进入学校，现在将饱读诗书的离开母校，这是您的功劳啊！老师，看着您的学生越飞越高吧！

老师，我有千言万语想对您说，我把它浓缩成五个字：“谢谢您！老师！”

我想你800字小作文篇2

我有个表妹，比我小两岁半，以前的我俩恰如两朵永不分离的花儿，衣服要穿一样的，鞋子要穿相同的，就连同款零食口味也得一模一样。

那时提起她，我可是骄傲的告诉其它人她是我妹妹。喜欢和她一起出去玩儿，一起躺在床上讲故事，一起吹着空调玩游戏……然后我和她就这样毫无波阑的渡过了时间的风吹雨打，本以为可以这样快乐许多日子，可我还是低估了成长的威力。

渐渐的，我不爱跟她玩那些“游戏”，有时面对她也不想说话而她，随着年龄增长，她似乎也懂得了回归母亲的怀抱，面对我邀请，也从不接受在她这个年龄段，家，成为了她现在越来越重要的东西

一次放学回到家，妹妹也在，刚好兜里有几颗糖，我招呼她过来，刚掏出来，她这“馋猫”惊叫一声，从我手中一下子拨去了一大半，我痛失所爱，再加上她抓去很用力，我眉头迅速一皱，“等一下。”可她已经夺了去，我的手中剩下了三颗。她吃完后又来讨，我哪里还舍得？急忙放回兜里，“不给了，不给了！”一旁的姥爷见状，立马对我说，“给她给她，价你给她一个怎么了？““我不是给她了……”话没说完，姥爷也说到，“再给一个，让让她。”我心中怒火积攒到了顶峰，每当这种争糖之战开始无论我让步多少，欺负小孩的永远是我，“为啥都得让着她？我让也不是，不让也不是！”出于祸源是我的妹妹，我的气愤直接给了她，从那时，我下定决心不再理她。

一人回到房间，一点一点细细想来，其实妹妹也没有错，我也没有必要把她当做大孩子来对特，她也是个小孩儿，喜爱糖果是本性可不同的是，我虽比她大，可我也不会将自己也很喜爱的糖果完全给予妹妹。但是那种随时乱发脾气抛至他人的习惯确实也伤害了她。她很平静，也许习惯了我喜怒无常的怼人，我想这么久以来，我一直欠她一声真挚的对不起。

对不起，一一致我最可爱的妹妹

我想你800字小作文篇3

罗老师，我多么渴望偎依在您的身边同您说说心里话。可我生来胆小，没有这样的勇气，今天只好借习作的方式向您敞开心扉，说说我一直以来想对您说的话。

首先我要感谢您——尊敬的老师。刚上学，我是个什么都不懂的小女孩，是您教给我丰富的知识，是您教我爱祖国，爱人民，较我学语文，较我做人的道理。每当我取得好成绩时，您总是鼓励我再接再厉，取得更优秀的成绩，您像辛勤的园丁，给我们这些小树苗修枝剪叶、施肥，让我们长成了一棵棵健壮的小树。

罗老师您还记得吗？您刚教我们三年级时，那次语文测验试卷发下棵来，我语文得了98分，您宣读分数时朝我看了一眼，那微笑的面容，会说话的眼睛给了我信心和力量。每当我一想起这一瞬间，就会觉得老师在我身旁，她激励着我积极进取，再进取。

老师您一定还记得刚上三年级时，我胆子很小。有一次上课，您提了个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低下头，心里叨念着：“罗老师，别叫我。”可是您偏偏叫了我。当时同学们的目光都“刷”地落到了我的身上，我脸似乎发烧了，头一直比敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小得像蚊子哼，同学们都笑了，可是老师您严肃地骂了同学们：这样表现很不好，伤了别人的自尊心。我的头埋得更低了，脸更红了，心怦怦直跳，生怕冲我发火。可是没想到，您非但没有责怪我一句，反而亲切地对我说：“你不用害怕，回答错了也不要紧，应该大声点嘛。”声音是那样平静，和以前一样。顿时，一股感情的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来，正好看见了您那双深情的眼睛。啊，慈母的眼睛不就是这样的吗？我鼓起勇气，流畅地回答了您的问题。您满意的笑了，眼睛仿佛在说：“这样不是很好吗？以后就这样。”

这时我想：老师，您在平凡的岗位上默默地工作，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但是，我却喜欢你，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那时美好的心灵。

我想你800字小作文篇4

当别人帮助你时，你会说些什么？当自己的重要物品遗失时，同伴帮你找回来，并说上几句安慰的话，你会说些什么？是的，也就是感谢，在我们的生活中，又增添了一条情感的纽带。

一个平常的周六，晨风吹拂着我的脸颊，我正在去英语班的路上，身穿一件普通的便服，

挎一个蓝色包包，穿双运动鞋，一路小跑去上课。我很轻松的样子，嘴里还哼着一只小曲，

完全没有注意自己走在马路上，旁边还驶来了辆蓝色轿车，直冲浑然不觉的我。我转头一看；

蓝色小轿车冲过来，眼看就要撞上了。我想；“这下完了。唉，一生就这么结束了吗？”我闭上眼睛，等待剧痛来袭。然而，等待的不是死亡，而是一声关切的话语：“小妹妹，你没有事吧？”睁开眼，发现一位和蔼可亲的交警姐姐，手持一根警棍，正指挥着来往的车辆。

汽车、卡车，全都听她的指挥，来来往往，有条不絮的行驶着。“……”我顿时感觉一阵眩晕感，扭头就跑。当时的我也顾不上什么了，疯狂的向补习班跑去。

“下课了！”大家都陆续跑出教室，将身体换换新鲜空气。我和平时一起玩游戏的同伴陈述了整个事的来龙去脉，她立刻说；“你应该去说声谢谢！”我扶着额头，想不出来有什么更好的办法，只好照做。同伴又凑近我的耳边轻轻地说了些什么。

下课后，夕阳的影子投在路上。我不好意思的走向马路，四处张望，果然发现那位交警还在执勤，满头大汗，晶莹的汗珠往下一滴一滴地流，还穿着熟悉的蓝色制服，刚刚休息的样子。我鼓起勇气，悄悄地向休息的交警慢慢的移动。我挺住了脚步，张口说了声：“谢谢！”让后迈开脚步，嗖嗖的，跑走了，蓝色的书包随着我的脚步，一下又一下的撞击着我的身体，

就像一个调皮的孩子，恶作剧之后慌忙逃窜的样子。她虽然没有回过头来，但我在她的脸上，

读到了一丝不容察觉的淡淡一抹夕阳色的微笑。

所以，情感的纽带是多么的重要啊，希望你能从这件事里，真正了解，什么是感谢了吧！

我想你800字小作文篇5

风雨拼搏近十年，距离我们期盼的中考只有一百天了，于是我们开始了中考倒计时100天。

为了能考上理想的高中，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了可爱的你们。

100天，对于放弃希望的人来说，时间太长。对于只争朝夕的人来说，时间太短。在这100天中同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就像弹簧，你弱它就强，你强她就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。所以，我希望同学们从现在就开始行动，要知道，爱拼才会赢。

在这100天里，同学们要做到的是：克服困难，调整状态，平和心态，周密计划，爱护身体，全面投入，细心复习。考试，是知识积累形成的能力和非智力因素包括心理因素形成的应试能力的综合检验。初四阶段，是知识积累到一定程度后形成系统的一个重要阶段。此时，同学们要加强知识的系统性掌握，形成知识链，并能运用知识去解决问题，通过一定量的练习，形成技巧和能力。同时，平正的心态，积极进取的状态也是重要的或者说是决定性的因素之一。面对大量的习题、频繁的考试，没有周密的计划，没有一个良好的心态，全身心地投入复习，是不能取得理想成绩的。这就要求同学们认真对待每一次的练习和考试，查漏补缺，及时纠正每一个错误。绝不在同一个地方摔倒两次。

同学们：关键时刻，头脑一定要清醒，只有100天了。从现在开始，我们要戒除一切与学习与中考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。

希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

我想你800字小作文篇6

老师就像园丁，培养了许许多多茁壮的幼苗，老师就像春蚕，为学生吐出最后一根丝，老师就像灯塔，照亮我们前进的道换路置。我的语文老师也不例外。

我的个老师她非常爱美，每天换一件不同的衣服，就像一位美丽的公主，她有一头乌黑发亮的头发，像黑色的瀑布一样，他的一双水汪汪的眼睛，像一个亮闪闪的黑宝石。最引人注目的是她那张樱桃小嘴，说话的声音非常优美，就像百灵鸟那动听的歌声。

我们的老师她不仅爱美，她上课还非常怪，那他上课到底有多么怪？就让我来带你们来看一看。有时候，老师上课并不是她自己上课，而是她让同学们来讲。记得有一次放学的时候，老师让我们回家预习一下，于是我就回家非常认真的预习。第二天老师在上课的时候，我有点困，无意中伸了个懒腰，老师一下子发现了我的异状，居然点我起来代替她上课。当时，我以为我在梦游，于是狠狠地打了一下自己的手。我刚打完我自己的手，老师就又点了我的名字。我整个人很懵，又用力打了一下我的嘴巴。这时老师等不及了，催促我上讲台。我这才从梦中醒过来，直直地向讲台走去，然后在黑板上认认真真地写了我们这次的内容标题。同学们看到我字写这么好，都给我鼓掌。之后，我开始学着老师的样子开始讲课。在磕磕绊绊中，我终于把这节课讲完了。老师走过来摸摸我的头对我说：“你今天这节讲的真棒。”我听到老师这样说心里乐开了花，虽然这段经历有些不堪回首，但就是因为那一次我才变得勇敢起来，变得自信起来。

我们的怪老师不仅上课方式怪，处理事情的方式也很怪。有一次，我们班有一位同学上课睡觉被老师发现了。老师让全班同学安静。然后，老师悄悄地走到这位同学旁边拍了他一下。他没醒。于是，老师把衣服盖在这位同学身上，接下去的一幕我至今不能忘怀，只见老师唱起了：“药药切克闹，被子枕头来一套……”全班同学出奇的齐声唱起了这首歌。从此，再没有敢在上课睡觉的同学了。

老师，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩，您用执着的信念，造成了我性格的不屈，老师，我生命的火花闪耀着一个您。

我想你800字小作文篇7

上次我们站岗时，每人带一个四（1）班的同学实习。在一次带他检查卫生的时候，他依旧对我们的数学老师兴致不减。他问我：“你们数学老师到底叫啥呀？”我答道：“王研丽”。他又说：“一听这名字，就知道你们这个老师很严厉吧？”我暗自笑道，虽然老师的“研丽”与那个“严厉”不一样，我还是说：“不然呢？”对，我要说的，正是代我们五年级数学，对我们十分严格的——王研丽老师。

说王老师是“风”老师真的很恰当，因为她不但走路快，说话快，而且对我们也像风一样。不信的话，就跟我一起来看吧。

一、老师是凌烈的北风

我在前面向诸位说过，王老师实在很严厉。老师是“千里眼”，只要有人在讲台下做小动作，老师立刻就会察觉；老师是“顺风耳”，如果有人在与别人说小话，不一会儿就停下了，必竟老师已经停止了讲课，正冷冷地瞪着你们呢！一但老师用眼神警告你，你不当回事，那我不得不“由衷”的“恭喜”你，你“中奖”了，等着被老师拽到办公室，接受王老师与吴老师的“轮回批评”吧！

上学期学解方程时，我没写过程和检验。结果可想而知，老师狠狠地批评了我，还让我写了有生以来第一份检查。从此，每次解方程时，我都不会不写过程与检验了。

二、老师是温暖的春风

王老师严格是事实，温柔也是事实。其实因为王老师的严厉，绝大多数同学都对王老师敬而远之，就此更少感到老师温柔的一面。因为老师比较信任我，常常帮老师些忙，让我感到在课余时老师是和善的。也是上个学期，老师让我去送个东西，正准备出去的时候，老师叫住了我。老师把我拉到她身边，让我看几张照片。我定睛一看，这不正是上课时老师给我们说得，那些初中的哥哥姐姐吗？看完后，老师笑着问我“我是不是老了？”“不，我想了想，您一点也不老！”老师装出生气的样子说：“就瞎说！”然后与我一起笑了起来。

三、老师是凉爽的秋风

王老师有时是温和中带有严厉。就拿批作业时来说吧。如果有错题，老师会耐心讲解。如果你错得是基础题或已经强调过的重点，你却不改，老师可不愿意了，直接把书给你摔到地上。愤怒得把此题重点再强调几次才会罢休。

这就是我的王老师——我的“风”老师。

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