___在我身边作文优秀5篇

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Gourmand
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通过多写作文,我们可以不断提高自己的写作自信心,更敢于表达自己的观点,平时多写写作文我们才能够培养出具有创新思维的能力,从而使文字更富有吸引力,下面是久久美篇网小编为您分享的___在我身边作文优秀5篇,感谢您的参阅。

___在我身边作文优秀5篇

___在我身边作文篇1

我知道的一门艺术是剪纸艺术。

我一般是在过年的时候去超市,一进超市,就是眼花缭乱。因为到处都贴了剪纸。有鱼跃龙门、吉祥如意、年年有余、福满天下、双喜临门……真花啊!

剪纸不是用机器而是用手工做成的。常用的方法有两种:剪刀剪和刀刻。顾名思义,剪刀剪就是借助于剪刀,将几张剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀刻则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软混合体上,然后用小刀慢慢的刻画。剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比,刀的优势就是一次可以加工成多个图案。

我非常喜欢剪纸!

___在我身边作文篇2

每个人都有自己的特点,有的大方,有的好学,有的热心肠,我的邻居珂珂姐姐就是一个热心肠的人。

有一次星期六,我和朋友在小区里玩耍。就在我爬楼梯的时候,腿突然一软,就像玩滑滑梯一样,从上面滚到下面,流血了。姐姐正好看见我,就连忙带我去医院买药,又认真给我抹药,没几天就我的伤就好了。

还有一次,上二年级时,有一天晚上没复习功课,,第二天考试没考好,就垂头丧气的回到了家,不敢进门。姐姐刚好看到我,知道我没考好,连忙安慰我,还给我买了一瓶奶,作为鼓励。

看,我的珂珂姐姐真是一个热心肠的人。

___在我身边作文篇3

你在我心中永远都是一缕阳光,与我同行,与我欢笑。好似一道彩虹,五颜六色的你,是我雨后的标记。

不一样的你,绽放出了你的光彩。虽然你是个平凡的人,但在我心中,你永远是不平凡的风景。你曾记得那年,你我虽是小孩子,但你却已经学会了怎样去鼓励人,安慰人了……

那年,我拿到了考卷,一看,立刻把它放进柜筒。下了课,便躲进厕所里哭,当我出来时,一阵芳香能感染到所有人,它不仅仅香,还不是一般的美。抬头看了看,原先是康乃馨。那阵诱人的香气,填满了我脑海的空白,抵消了我心中的不满。原先是你,你用那温柔似水的声音告诉我:“我明白你的苦,我听说康乃馨能够消除疲劳,我就凑了钱买了一盆,本来还想买,但我不够钱了。”我愣住了,跑回教室,一眼看见了你的文笔,在黑板上你的那句话,令我终身难忘。你拿着那盆花对我说:“老师经常说的一句名言,你忘了吗?失败乃成功之母。不要妄自尊大,但也不要妄自菲薄。你考不好没关系,只要你有一颗要改正的心就行了。”这段话,我谨记铭心,他是友情的象征。

友情,太阳般温暖,春风一般和煦,清泉般甘甜。我很幸运我的生命中能有一个你,因为有你我的人生变得更加美丽和幸福,我会珍惜这份浓浓的友情。你永远是我心中那最美丽的风景。

___在我身边作文篇4

我们家发生过许多小事,其中的一件小事——捣蒜泥,使我印象深刻。

那是一个星期天的傍晚,我早早地写完了作业,便来到厨房看妈妈做饭,妈妈总是说做饭不容易,可我看起来,不就这么回事吗?这时,妈妈好像看穿我的心思似的,说:“依麟,你来帮我捣蒜吧!”我高兴地一口答应下来,不就是几瓣小蒜吗!对我来说,真是小菜一碟! 于是,我撸胳脯挽袖子,准备大干一场。可是,当我把那个小木棒砸下去的时候,滑滑的小蒜总是向两边“溜去”,让我砸不到,尝试了几次,还是砸不到。刚才的满心欢喜一下子跑到九霄云外,高兴劲再也提不起来了,正当我丧气地坐在沙发上生闷气的时候,妈妈走过来,笑着说:“怎么了,是不是没成功?”我点点头,妈妈说:“别灰心,谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐,增加磨擦力,就容易了。”听到这儿,我好像受到了启发,一下子从沙发上跳了起来,往盐盒里抓了一点儿盐撒到蒜罐里,又开始了新一轮的战斗。

这时,这些蒜瓣们好像被施了魔法一样,安静地任我摆布。没一会儿,一大把蒜就被我干掉了,看着碗里泥浆似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,我开心地笑了。

吃着爽口的凉菜,我明白了一个道理:“做什么事情都不容易,但只要你认真去做,动脑筋想办法,就一定能成功!”

___在我身边作文篇5

说起“爱”,我们并不陌生。家中充满爱,社会充满爱,亲人给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,老师给我们奉献爱。爱无处不在。

早上,我们已进入校门,就开始享受老师无私的爱。

一推开教室的门,最先看到的,便是语文常老师批改作业的身影。

我坐在座位上,嘟着嘴,死死的盯着一道题,拿着笔的手,在纸上不停的比划着,脑子却是一片空白,毫无思路。看着其他同学都在奋笔疾书,我早已是心急如焚,焦头烂额。终于,我下定决心再一次去向老师请教。

我小心翼翼地走到老师的身旁,小声问道:“老师,这道题怎么写?”老师看了看题,拿起一根笔,向我解释起来。

“你看,这篇文章。”老师语重心长的对我说。随着声音,我全神贯注德看着那被老师画的满是圆圈的书本。随着老师详细的描述,文章像一幅花卷似的出现在我的眼帘。“懂了吗?”老师看着我,问道。“有一点思路,但是。”我摇了摇头。“呼。"老师长吁了一口气,接着说:“那我们再来一遍。”

经过老师三次的耐心讲解,我终于把这道题理解的明明白白。

我慢慢的抬起头,看到老师的双鬓隐隐约约地出现了几根白发,额头出现了几缕皱纹。我不禁心里一震,老师刚接我们班时的样子,像影带似的在我脑子中放映。

同样是她,却有着一头乌黑亮丽的秀发,晶莹透白的皮肤,明亮的双眼。

而今却....我不禁愧疚起来。

我们在老师无私的爱下成长,长大后,我要将爱传递给身边的每一个人。

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