大家在积累了一些素材之后可以将作文写好,作文素材的选择一定要根据题目来进行思考,久久美篇网小编今天就为您带来了让自己努力作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
让自己努力作文篇1
小升初择校之路不要为一点小挫折痛哭流涕,也别为一点小打击自暴自弃,择校之路本来就充满坎坷,择校之路步步艰辛,没有经历过失败和考验的择校,会像流水线上的产品,麻木又无趣。
回顾20xx年我娃小升初之路,自3月份开始报名,有的学校可能会更早点。到六月上旬结束,报报(名)考考(试)历时三个多月时间。100天左右堪称“百日大战”,有期待、有焦虑、有惊喜、有失落、有意外。这其中的酸甜苦辣只有亲身经历了这场没有硝烟的考试之战后才能更加深刻领会。上岸的经历大致相同,没有上岸的各不相同。
今天以此文来为我娃20xx小升初征文做一个终结。20xx小升初结束了,20xx小升初还会远吗?希望我娃备战小升初的经历能为20xx小升初的家长提供借鉴。
总结为20字方针:目标明确、选择备胎、考证优先、投其所好、大量刷题。
目标明确:根据自身学区情况,选择相对优于学区的学校或者是传说中的名校。只要确定择校,首先要制定目标学校,建议设定第一目标学校(制高点的学校)。因为方向明确后,接下来的重点是如何达成目标。我们家就确定了以45中本部为第一择校目标,后期的一切都围绕考上45中而展开。我不赞同有些家长的做法,只要能报上名的学校都给孩子报名考试,一所学校一所学校的考试,一次一次考上后的纠结,好多学校都被录取了,但后来去上的学校也只能有一所。某种程度上给学校增添了负担,同时也给一些真正想择某校的娃增添了障碍,造成了不必要的资源浪费。
选择备胎:确定第一目标学校后,以防万一没有被目标学校选中,那就需要确定第二目标学校,姑且称为“备胎学校”吧。其实备胎学校不建议选择太多,有的家长只要能报上名的学校都给娃去报名考试,成了考试专业户了,娃考的多了,最后也会厌倦的。个人建议最多选择二所中学作为备胎学校。在家长帮论坛里我们经常能看到钟爱一所学校的,有一种不被录取誓不罢休的感觉,把宝押在一所学校其实也不可取,毕竟择校生指标有限,是高手的同台竞争,激烈程度可想而知,万一没有发挥好,或者说别人的证书比你的还“硬”,如果没被录取,那真的没有退路。所以选择一至二所比较理想的中学作为择校的备胎学校也是非常重要的。
考证优先:择校成败的关键是“打铁还需自身硬”,大多数学校报名都需要区级及以上相关获奖证书以及奥数、信息学、机器人、习思等证书。学校的获奖证书是由学校推荐评定的,相对获得的可能性较小,绝大部分的孩子是通过教育培训机构考试取得的证书。所以考证对小升初成功与否至关重要。尤其是奥数类证书,其实很多学校择校考时都会有奥数类题目出现。回顾小升初的“百日大战”,我最大的感触就是:“得数学者小升初终能如愿。”如果回首让我重来,我会提前让孩子学数学的。一年前的暑假我们才知道“择校”一词。听过来人讲那择校往事,想择校成功,数学成绩一定要好。补数学迫在眉睫,找个好的培训机构非常重要,幸运的是20xx年暑假我们遇见了“学而思培优”。说学数学,其实就是学奥数。纵观各学校组织的考试,数学必考,语文、英语有选择性考之。数学优先,奥数为主。有人会说,那不是奥数,那是“提高拓展”,事实是有些孩子在学校名列前茅,参加择校考试时却被虐了,其实挡路虎就是“奥数”知识。义务教育是不会超纲教学,要想择校脱颖而出就一定要苦学奥数。
有些家长或许会说,自家的娃9月份开学就六年级了,现在开始学奥数是不是有点晚了,以我娃学奥数的经历来看,其实也只用了一年,数学脑大开,20xx年相继获得了华杯赛一等奖、希望杯二等奖的成绩。所以在此特别强调,小升初之路,只要开始走,就不晚。
让自己努力作文篇2
中国古代伟大的思想家、道家学派的创始人老子说过:“知人者智,自知者明。”人的一生就是在做着一件事:读懂自己可是真要读懂自己是件多么困难的事呀!
科学家曾这样研究过人的思想,说人80%的思想都是潜意识,而众所周知的显意识不过是冰山一角罢了。我也曾努力读懂自己,才发现在我的心里自己是多么陌生。记得才进入中学,同寝室的同学约我晨跑。在学校400米环形跑道上奔跑了三圈,我就已经气喘吁吁了。由于平时缺乏锻炼,跑了一千多米,我就感觉累坏了。不仅双腿无力,全身酸痛,真想放弃跑步。这时,一同跑步的同学,鼓励我说:坚持就是胜利!我自己也在心底暗暗给自己鼓劲:别放弃,挑战一下自己。我调整了步伐,协调了呼吸,坚持在跑道上跑完了十圈。我坐在跑道边,虽然身体累,但心里也很吃惊:原来自己可以那么强。人的潜力是无穷的。想读懂自己,可真难。
心理学家和生物学家也研究过人的性格,发现人与动物一样,具有趋利避害的心里特质。但这在一定程度上也会与人类道德中的诚信相违。我也曾经体会过这样的矛盾。有一次,我在数学单元考试中考了全班第一名。可是拿到考卷,在听老师讲评卷子时,我发现老师将我的一道做错的考题误改成对题了。这是一道两分题,如果告诉老师,改正分数,我就变成了全班第三名。到底告不告诉老师呢?自己很纠结,最后也没有勇气告诉老师。此后几天,对自己的举动,心里感到诧异:是虚荣心作祟,还是自己勇气不足,我努力读懂自己。
似乎没有人能真正读懂自己,可人类从没有停止探索的步履。从古希腊德尔菲阿波罗神秘庙入口处的“认识你自己”的警句便可知晓一二。读懂自己也升华为对生命、人生终极意义的探寻。
也许我不能完全读懂自己,但前路不再是迷雾茫茫,有盏明灯在前方引路。我已了然明悟,生命的意义在真诚奉献!
让自己努力作文篇3
我认为这个世界上最难读懂的人是自己。一个人一生都在寻找自己,而一个人也经常在成长的路上迷失自己。
小时候,我是一个孤僻,害羞的女孩,后来,我想重新做一个快乐活泼的女孩。在朋友的帮助下,我又变得开朗了。慢慢地,我又觉得活泼不好,还是想做一个安静的少女。这大概是在生活中,我想努力做一个自己认为优秀的人的缘故。
其实,我一直在寻找自己,寻找最真实的自己。我为什么总觉得自己不如别人?因为我没有读懂自己。有一段时间,我特别自卑,总觉得自己十分没用,平常学习还是挺努力、挺用心的,可每次检测,成绩却不如人意。于是就不断自我反思,发现自己的学习方法不对,就开始改变自己,如今使自己重拾信心。在步入中学的学习征程后,我也踏上了寻找自己的路,因为我不知道自己到底想要什么?到底该怎么做?
我想,改变这一切的一定是时间,慢慢地长大了,经历的多了,心境不同了,思想不一样了。也许这就是大人们口中的“成熟”吧!在一些因素的影响下,我悄悄地改变了自己的行为和心理。一次,我在书上看到了一段很有哲理的话:“对于那些有自信不介意于暂时失败的人,没有所谓失败,对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败。”当时,一股暖流蓦然间涌遍全身,我就应该做这样的人——自信、乐观、百折不挠的人。
我经常听见这样一句话:“想要战胜别人并不难,关键是要战胜自己。”可是,我真正了解自己吗?我内心有多大?我够勇敢吗?我懂得的到底有多少?这些我都不能准确地说出来,我觉得越寻找自己,就越迷失自己,就如同挖洞,越往深处挖越黑暗,越找不到方向。
自己,真的很难读懂,也许有的人终其一生都在寻找自己,我也在努力地读懂自己。朦胧中,我似乎明白,人生都渴望成功,要读懂自己,就要问问自己,人生的目标是什么?因为目标铺就成功路。
让自己努力作文篇4
我一页一页地翻着儿时的照片,照片上的人儿咧开嘴露出两颗还没长齐门牙,水汪汪的眼睛可以望眼欲穿,直达那纯洁的心灵。可现如今,我站在镜前,我想努力读懂她,但眼底那一份复杂陌生的情绪却将我拒绝到了千里之外。
不知是从什么时候起,我就像天上的星星一般在众人的目光下虚伪的扮演一个完美的角色,在乌云完全遮盖住我时,我又像一个在黑暗中嗜血的间谍。没有人能完全读懂我,就连我自己……
我曾经想过要看自己在别人面前是如何笑的,于是,我对这镜子咧开嘴,但是不一会儿,一股嫌弃的感觉从我心底油然而生,我撇开脸不再看镜子。
其实我们每一个人都是天生的演技派,表面演得多么纯良无害,可心底却一个比一个扭曲。我在五六岁的时候曾这样想过——如果我们能读懂对方乃至每一个人的心该多好,至少我们不用活在被人的嘲笑中然后不知其所以然的同它们一起笑。只是这个梦太美好太美好,让我没有力气等到它实现。
后来,我学会了。我学会了带着面具微笑,只是这幅面具戴久了,连我自己也读不懂自己了。
我努力想要读懂自己,可那家面却牢牢贴在我的脸上,随着我的成长越来越坚固。我学会了在老师和家长面前扮演一个乖乖女的身份,而在他们身后嚣张地嘲笑他们的愚蠢;我学会了微笑着对朋友笑,心中却讽刺他们的虚伪。渐渐地,我也看不懂自己。
几天前,我看见一个小孩花园里玩,小孩有一双大大的眼睛,他用不稳定的步履在花中奔跑着一边跑一边咿呀地笑,仿佛一个坠入凡世的天使。一会儿,她“咚”的一声摔倒在地,但她没有哭,只是拍了拍身上的尘土就继续玩儿了。我愣住了,这不就是曾经的自己吗?或许是我的目光太过强烈,她转过头,看了我一眼并给予了我一个微笑,把我的假面强行瓦解。
我努力读懂自己,幸好的是,我读懂了自己。我只是一个用叛逆把自己巧妙的伪装起来的人。
让自己努力作文篇5
在我们的成长的岁月中,总有一些人和事印象深刻,影响久远。记得小学高段的数学老师,因为我的数学考试成绩往往不能令他满意,便总是当众用一些有失偏颇的语言来“激励”我。当时的我,真以为我就是他话中那街边卖烧烤的小贩,一个十足失败者,竟一蹶不振。从此我开始害怕、回避数学。我想我肯定无法学好数学,因为,老师的一句话。
到中学后,新的学校,新的老师,变化在一点点发生。数学成绩在逐步提高,排名也不再令人难堪,有时还考出让人满意的成绩,而且在每一次考试后,我越来越有自信。此时,我开始质疑从前的自己,难道我是真的学不好数学吗?还是因为我在小学时总是暗示自己学不好?压在我心头两年的那句话,竟在此时放下了。
这件事,让我开始思考,我到底是怎样的一个我?以前,有人夸我聪明,也有人说我笨,有人表扬我勇敢,也有人指责我怯弱。但是我真的像他们说的那样吗?我感到迷茫。那时的我,似乎总在他人的评价中认识我是什么样子的,常常被他人的话语所左右。而此时,我要寻找我自己。
闭上眼,成长中那些零碎的记忆似乎一下子涌入脑海之中。俯身拾起,一一打量。那摔伤后不让人扶,自己站起来的男孩不就是我吗?那将受伤的鸟儿细心呵护的人不就是我吗?甚至那急躁的边哭边跺脚的人也是我啊……我忽然发现,别人眼中的我是残缺的我,而我意识到的那个我,才是真正的我。此时的我,像一个行走在迷雾中的行者终于看到了远方的风景。
我开始努力读懂自己,挖掘内心深处还躲在暗处的那个我。我忽然意识到,何必太去在意别人对于你的看法呢?不要让他们影响你自己看清自我。也许有人会说这是叛逆,可是,这就是成长的一部分,你不去面对,就是你不去正对成长。
我们从前活在“他我”中,而当我们学会判断自己后,就会认识到“自我”,但“自我”一定是真实的我吗?或许还有更长远的寻找,那就是“本我”,自然界中合乎规律的我。我,这是一个人最应去思考的问题,别人的看法像风沙般挡住你的视线,而你只有不惧怕它们,才能找到终点。
成长的岁月丰满了我们稚嫩的心灵,青春不应该在“他我”中蜕变。作文
让自己努力作文篇6
我并不了解我自己,但我一定会努力读懂自己!
我了解在学习中的自己。学习中的我有时懒惰,有时刻苦!上一次,星期天的作业是复习,为半期考试做准备。但我这头小懒猪哪肯认真复习。打开冰箱,打开电视。一边吃,一边看。直到星期天,我才忙碌志来,认真复习,努力完善作业,这时的我又是刻苦的。
老师并不了解我。我不爱学习,但我也不能忍受别人超过我,这也许就是“可耻”的上进心吧!
同学们也不了解我。认为我很可爱,但真实的我却是一个令人闻风丧胆的“泼妇”。虽然有时我很活泼,但有时我也会厌倦这“无自由”的生活。
我虽了解在学习中的自己,但我却不了解生活中的自己!
我并不了解生活中的自己!因为在生活中我总是千变万化!比如上一次,我正在抱怨作业又多又难,妈妈却不明事理地说我学习不认真,只想着玩儿,我一下子怒火腾升,我学习不认夫吗?我没有刻苦学习吗?这是我第一次顶撞父母,这时的我是叛逆的'。但有时我又是懂事的。上一次,我为了使妈妈多睡一会儿,偷偷跑到她的房间里,拿走了闹钟,调好时间,放在了自己的房间里,早上起床后,自己煮饭上学。
在弟弟的眼里,我很聪明,很骄纵他。在妈妈的眼里,我很叛逆,同时又很懂事。在爸爸的眼里,我很节俭,很替父母着想。在姐姐的眼里,我很无聊,很幼稚。
这样看来,我是一个脾气古怪的女孩,也许我不太了解自己,但我会努力读懂自己。
让自己努力作文篇7
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么美妙……”看着高高飘扬的国旗,我心中无限感慨。我的梦想是当一名军人,什么时候才能完成自己的梦呢?国旗下的我陷入了沉思。
我看过一部电影《烈火英雄》,看完后满满的感动,因为我很庆幸我毕生梦想就是当一名军人。看完这部电影又坚定了我的信念,迫不及待的`去当兵了,想守护祖国。直到生命的最后一刻。
突然我就想到了我现在这个溃不成军的样子,没有办法为祖国争光。果然梦想是有条件的。你具备这些条件之后才可以继续自己的梦想。就像学习一样,你没有坚定的意志是无法学业有成的。所以现在的我,以及同学们的一大关卡就是学习,如果这个基本条件都不符合,你的梦想就是白日梦。只能起到画饼充饥的效果。
所以为了自己的梦想,努力奋斗。学习不在于自己有多聪明,而是看自己的态度,给自己一个不得不学习的理由,而这个理由就是自己的梦想。为了梦想而学习,没有人会轻易放弃自己的梦想。
只要你能开始一切就都不算晚。别害怕自己太差,还有什么比现在更糟糕的吗?一切都只会更好。因为我们还年轻有的是资本。大不了重头再来,大不了大器晚成。终会有一天你会实现自己的梦。
所以为了自己的梦努力吧,我的梦是军人,我愿为他起早贪黑,拒绝诱惑,努力学习。
此生不悔入华夏,来世还做中国人。
让自己努力作文篇8
担当是刚升起来的太阳,给大地洒满金黄色的光辉;担当是春天的微风,抚摸着绿油油的草地;担当是黑暗中的一盏明灯,为你指引前行的方向。担当让我成长,让我知道责任的重要,让我读懂自己的心。
有一次,班上进行一次考试,大家都在哪里紧张的复习。而我却在教室里看小说,在最后的十几分钟,我才随便扫了一眼书。考试了,我前一页做得顺顺利利,后面有道题好像老师说过,却怎么也记不起来了。经过我仔细得思考和检查,总算是做对了,我长舒了一口气。我做完试题后无聊。手里边拿着一支笔,在手指之间转动,一不小心笔飞了出去,“嘭”一声刚好砸到了前面得同学,同学“啊”得一声惊叫,笔“啪”得一声落在试卷上,老师气愤得站起来,一手拍到桌子上,用严厉得目光扫视着我们说:“是谁用笔砸别人的?”大家沉默着,我心想完蛋了,怎么就飞出去砸到了别人呢?我表面平静,可内心却在挣扎;怎么办?是自己站起来承认错误还是坐着不动。我遵循着自己的想法站了起来说:“对不起老师,是我砸的。”我就呆呆的站在那里,等着老师严酷得惩罚。
老师走下讲台,没有打我,也没有骂我,反而还表扬了我。说我诚实,不像别人做错了事只知道逃避,而是勇敢得面对。还说我是一个有担当有责任心得人,我却红着脸,羞愧的低下了头。
我现在才发现,原来担当并不可怕,可怕的是,不敢承认错误,不敢面对自己,也不懂自己。我想对自己说:读着自己的心声,慢慢的成长,一定要做一个有担当,有责任心得人。
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