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我是谁作文600字篇1
光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,来到中学,感觉真棒!
来到中学,我有了一个别样的称号——中学生。我告别了无忧无虑的童年,今天终于成了中学生。
我有了很多好朋友,交流更加频繁,朋友圈也扩大了。朋友们都帮助我,帮助我学习,帮助我生活,帮助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一个小胖子,和我差不多高。在上课时,我和我的同桌总是积极参加互动,比一比谁在上课的发言最多,正确率最高。在课后,我和他就坐在座位上写作业,比比谁先分心,谁先离开座位谁就输。平时的小测试和学校年级组举办的考试,我和他都要比一比谁高,看谁能超过谁。在这种竞争的氛围中,我有不断提升学习成绩,感觉真棒!
在生活中,我总是和他比谁吃饭快,比谁跑步快,比谁先下去扫地……慢慢的在与他竞争中,我感觉真棒。
我有了一个见多识广,博学多才的班主任。我们的班主任是一个很有计划的人,每天早、晚读读什么科目都有安排。我很喜欢他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
来到校园的每一个角落,门前看到了那一排排高大的树了吗?微风一吹,树的“手臂”上下摆动,像在欢迎我的来到。前面是两排教学楼,听书声琅琅,看认真写字,闻书香四溢。
我多么向往这种中学生活,现在我已经实现了。看,哇!广阔的操场,看着这样的操场,真忍不住。上去跑两圈,那真是天堂。今天我已经是一名中学生啦!能在这广阔的操场上驰骋,这种感觉真棒!
我们从懵懵懂懂的少儿时期走向了希翼的少年时代。13岁的天空是晴朗的,他有着鸟儿的歌声在上面回荡;13岁的大地是无垠的,他有着我们的脚印在上面;13岁,我成功的成了一名中学生,我有了新校园,新老师,新朋友……我站在新的起跑线上,感觉真棒!
13岁,我是一名中学生了,感觉真棒!
我是谁作文600字篇2
我,是一盏平平无奇的路灯,直挺挺地立在一处街角。我和我的兄弟姐妹相隔至少几米远,体会不到所谓的悄悄话的乐趣,只有大声呼喊才可以听见对方的声音……每天,我的身边都有许许多多的新鲜事儿。
白天,我正在休息,做着美美的梦,却总是被各种嘈杂的声音吵醒。那一辆辆汽车正载着他们的主人,驶向目的地,遇到堵车时,他们便“叭叭叭”地叫喊:“快让开!我们很着急赶路呢!”望着在大路上像射出的利箭般飞快地奔跑的汽车,我不禁心生羡慕:我要是也能随意奔跑就好了!可爱的孩子们背上书包,边赶路边嬉戏,有时站在我的身边等红绿灯,不停地说笑着……这一幕幕我一天能看好几遍。偶尔几只飞累的鸟会落在我的头上,我特别喜欢这样,他们的身体毛茸茸的,舒服极了,真想让他们多待一会儿,可不到五秒,鸟儿便拍拍翅膀,继续向高空飞翔而去。
中午,太阳光芒万丈,我热的全身发烫。街道上的行人也寥寥无几。“都回家吹空调了吗?”我想。
终于,挺过了白昼,黑夜来临,我打开了灯泡,开始放射自己耀眼的光彩。上班族、学生党都马不停蹄地往家赶,大家都行色匆匆,似乎都不再看一眼这个繁华的世界。
到了深夜,我只看到了这些可爱的人:清洁工、外卖员、送货员。清洁工就在离我不远处,专心致志地打扫着街道;外卖员就在一瞬间和我擦肩而过,只留下了匆匆的背影;“轰轰轰”,大货车从我身边行驶而过。“他们都在尽自己的责任,那我当好自己的路灯就行了”我想。
时间过的飞快,东方升起了一轮朝阳,新的一天又开始了!我要休息了,准备下一次发光发热!
我是谁作文600字篇3
在2560年里由于人口急剧增长和地球环境的毁坏、净化染;地球上曾经短少人类的住居,于是迷信家便在太阳上大做文章,把太阳改形成了一个合适人们寓居的大城市,人们习气性的地把他称为太阳城。而我侥幸运地成为了第三批住入太阳城的小市民。由于临时的寓居,我深深地爱上了这座城市,上面我来给大家引见绍一下我们美丽的家园!
太阳城里,没有废气气和净化的存在,每家每户都生活在一个“仙境”里,没有仆人,取取代的是机器人,门边有几个按扭,红的可以带来你想要的东西;绿色可以将你带到花园里,并帮你运输工具;黄色可以带你去想去的中央或带来你想见的人。墙上有一个闹钟,它会提示你什么时分该干shem什么事……
在太阳城里,太阳取带了一切动力一切要用电的中央都改用太阳来发电;也不必担忧停电、停水、没有阳光来发电;由于迷信家能结4决,你用剩下的阳光,送到“太阳能能量站”里,就能变成有用的阳光。
有一次,天气变阴了了,有些写冷了,我和爸爸去买衣服,“嘟——”的一声,公交车来了,我们上了车,“呼—”的一声巨响,公交交车腾空而起,把我们送到了了服装店。我们东看西看,不一会儿就选了逐个大包的衣服,爸爸看中了逐个件黄色色的外套,这外套能调理温度,出太阳时会很薄,下雨时,会变出帽子,成为一件雨衣,我选了一件粉白色的衬衫衫,一件白色的外套,一条黑色的裙子,一条白色裙子,一件黑色带一点深蓝的衬衣,一条灰色的裙子……都是多功用的衣服这这件能变色那件能变成工具……
我为我是太阳城的小公民而感到骄傲,我爱太阳城,我置信你一定也会爱上这座美丽的城市。啊!我是太阳城的小公民。
我是谁作文600字篇4
当站在镜子前扎着双马尾的女儿,母亲会说:“你已经是幼儿园小朋友了!”当站在镜子前带着红领巾的女儿,父亲会说:“你已经是小学生了!”当站在镜子前梳着干练的短发的我,自言自语地说:“你已经是中学生了!”
迈入中学的大门,陌生、忐忑、害怕并兼一身,还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入,感觉就像在马戏团上表演一样,千万双目光打量着自己,我不禁快速向初一三班跑去。
进到课室,见到新同学有说有笑的,顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的,长大了的中学生!
中学的学习并不是干涩无趣,老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑,使我们异常兴奋,书上的字体就像一个个跳舞的舞者,被老师指挥得井井有条,引人入胜。不禁让人回味,中学,真好!
入到中学后,老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体,工工整整,宛如涓涓细流,令人赏心悦目。回想以前,小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习,同学们就像邯郸学步,叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习,便让我们就像在比赛似的,有了上进心,学习更给力。
说到这里,我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代,我往往都会在六七点起床,慢慢吞吞的。而到了中学,我的节奏更快了,我深深地知道,学校为的不是让我们闻鸡起舞,五更挑灯看书,而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了,如果一点自觉性都没有,难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗?
中学是我们人生的转折点的第一个,我们要积极向上。心里默想“我是中学生了,感觉真好!”
我是谁作文600字篇5
嗨!大家好!我是太阳城的一位小公民。这里环境优美,空气清新,生活在太阳城,是我的荣幸。我为我的城市感到骄傲、自豪。
我在学校里,我的课桌椅是升降桌椅,我的文具盒是由电打开,我的书要打开也是需要电,电由太阳能源的。每次,老师在黑板上写的字,只要有太阳,黑板擦就会有电,黑板擦就可以在帮助老师把黑板擦的干干净净。一个人坐在升降椅上,课桌可以按照人的身高,来调整高矮。课桌上还有一个用太阳能源计算的计算器,计算器不但计算,还可以把老师讲的课给录下来。
在太阳城里,到处都是银光闪闪,你可不要觉得是银子,因为这都是太阳能接收器在反射太阳光呢。在这里,什么东西都在使用太阳能,比如做饭,你根本就不用自己动手,只要按下太阳能机器人的开关,他就会帮你去做了,也根本不用火,因为有太阳能发热器,它接收了一天的太阳热量,在需要的时候,按下开关,它就可以发光发热了,它的最高温度可达3999度。太阳能既环保又实用,并且煮出来的饭菜香喷喷的,有一种特别的阳光的味道。
我还有一个小发明呢,名字叫“太阳能手表”。一天,我正在用它接收太阳能,可天有不测风云,刚才还烈日当空,一下子就下起了倾盆大雨,害得我整整一天都看错时间,并且发生了上学迟到的事故——这可是我上学以来第一次迟到啊,结果被老爸老妈骂了个狗血喷头!所以,我的小发明失败了。
听完我的介绍,你一定想来参观一下太阳城吧。如果你愿意,就可以做“时间隧道z”来到太阳城,我可以为你做小导游,还可以帮助你们做小发明呢!
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