第一位老师姓刘，年龄不大，大约30多岁。她对学生一视同仁，无论是什么样的同学她都认真而耐心对待。不过在讲课方面她就没有太多的亮点。稍稍有一些照本宣科、平淡无奇的感觉，讲课没有很突出的特点。不过我记得有一次刘老师在讲公开课的时候，因为紧张而读错了课文当中的几个词，可以看出她当时稍微有一些窘迫，但就在朗读结束以后她立刻想出了对策，向同学提问，要求同学找出刚才她读错的地方，这样就形成了很好的师生互动，而且也掩饰了自己读错字词的尴尬。

第二位老师姓贺，大约有40多岁，是当地有名的名师，省级特级教师，并且在初中老师中很罕见地拥有博士学位。她讲课幽默风趣，自成一格。当学生在题目面前犹豫不决磨磨蹭蹭的时候，她会大喊一声：“速度！”当班级里纪律不好吵吵闹闹的时候，她会吼一句：“不要聒噪！”她还会用一些生动形象的顺口溜串联起知识点，让大家更容易记忆。

贺老师的业务能力可以说基本是无懈可击，无可挑剔，但是品德上就不一样了。她很明显偏向于一些家里比较有权势的学生，或者是平时愿意巴结讨好她的人。无论是上课提问的时候还是平时讲解作业的态度都如此。还有一次某一位同学语文成绩进步很快，这位老师表扬他以后还追加了一句，我没有向这位同学透题。这句话看起来就此地无银三百两了，很容易让人联想到她平时是不是向人泄露了考试题目。

由于业务能力出众，又懂得巴结奉承，后者的生活确实也过得更好一些，只是我还是希望学校里面像刘老师那样的人更多一些。

我的2023初中作文篇2

①学习方面

时间总是在不经意间悄悄流逝，一转眼，我就步入了初中，开始了我的初中生活。再开学，我就是初二的学生了，值得我学习的东西还很多，但这并不代表没有什么值得我怀念的东西了。因此今天，我想花点时间来回忆一下初一刚开学那会儿的我，那个懵懂无知的我……

说起初一刚开学那会儿，我竟不知以怎样的方式来叙述。不知为什么，小学拿奖状拿到手软的我在初一这个过渡期的时候居然开始厌倦学习了：不是上语文课睡觉，就是回家作业不好好校对，总之坏学生干的事我干了好几件……当语文老师找我谈话的时候我真的，自己都不好意思地哭了，因为以前我的语文学得最好，也是最感兴趣的，可如今的我呢?上课居然都可以睡觉了。就这样无所事事地混了一个月以后，我考出了人生中最低的分数数学：54。当试卷发下来的时候，我的心拔凉拔凉的。这个分数无疑是给了我一巴掌，一个彻底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此还给我父母打了电话。怎么说呢，其实在那之前，班主任已经找过我几次了，因为入学考试我的班级排名是第三，所以老师看到我开始堕落的时候就连忙找我谈话。但我却一次又一次地做出那些不可理喻的事情，以至于令她失望到透顶，万般无奈之下，老师只得给我父母打电话了，现在想来还真是后悔呐。不过好在经过那次事件以后，我好好地反省了一次，重新开始好好学习。之后在自身的努力和老师的鼓励下，我取得了好成绩。(这样夸自己，是不是有点自恋哈，希望不要介意呐~)

②交友方面

刚开学那会儿，我的成绩可以说非常糟糕，以至于没有什么朋友和我一起聊天，每天都过着单调无趣的生活。(新的学校，我之前的同学只有两个人和我同班，一男一女)自己成天连句话也懒得说，当然更大的原因是因为我没什么人可以倾诉。不过后来，随着成绩的上升，我变得越来越自信，也开始活泼起来了。(唯一令我吃惊的是我开始活泼得不像话)，因为我“调戏”的话语，(只可意会不可言传哈，记得最深刻的就是那句：你我本无缘分，全靠我颜值死撑，请广大读者千万不要介意我的自恋，哈哈，闹着玩的)渐渐地与班里的女生开始熟悉起来了，打那时起我才算真正地融入到这个新的集体里去了。现在想来，我比较遗憾的是初一的.时候总忙着帮助别人之间的事儿(是女生的就都知道，两个人之间时间久了，总会偶尔闹个别扭)，以至于自己连个真正的知心朋友都没有。每天忙碌于学习和别人的事中，有很多人都觉得我每天过得很充足，然而，其实我的内心自始至终都是孤独的，把自己弄得那么忙是去填充我那颗空虚寂寞的心罢了。我不愿停下来，因为我不想去花时间想这些事情，我努力把自己装饰成了另外一个人，我甚至不敢也不愿活出真实的自己，因为真实的我太孤独了……(似乎说着说着，就说到不愉快的话题那去了)随着时间的推移我想我会慢慢地向别人展现出一个真实的自我，慢慢地把我那颗空虚的心灵填充完整。

以上就是我记忆里最深刻的事儿了，希望初二的我在学习上更进一步，也希望我自己可以交到一些知心朋友。虽然值得回忆的事还很多，但我只能先回忆到这里了。

又及：扶凉小可爱呐，你什么时候才会回来啊?我在等你啊，每当我在群里提起你的时候，小琳儿她们都特别希望你能回来，等你的人很多，所以你快回来吧……我听他们说你在准备初二和中考的东西，但我希望你在学习的时候也不要忘了休息，哪天有空回来看看好吗?另外送你首歌，下次谁欺负你,你就用用这首歌怼回去《look what you made me do》(来自一个文笔不咋样，但觉对是诚心诚意的作者)

我的2023初中作文篇3

初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……——题记

初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。

初一的生活应该也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的复习、预习。特别是临近考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。

初一的生活还有一丝难堪，临近考试的一个周末，我居然把作业和复习资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧！

初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我积极阳光的面对新的生活吧！

妈妈评语：从进入初中到现在已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是积极的、向上的。保持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好！

我的2023初中作文篇4

步入初中，我再次遇到了不同的老师与同学，这让本就怕生得我更是难上加难，就在我思考怎么与老师打好关系时，历史老师的出现，给了我希望。

我们的历史老师，有着一头棕黄色的短发，卷卷的，看着有一股亲和力。我们的历史老师，还很幽默，常常在上课时引的同学们发笑，气氛轻松，还能让同学们记住知识。我们的历史老师，又是严厉的，有一次，同学们在考试中没有发挥好，导致不及格的有很多，也就是这一次，老师难得没有绽放笑容，皱着眉头，让同学们感到很不适应，课堂气氛也没有以往轻松，发言的很少。

但是，大多数时候，老师都是很亲切幽默的，而且，老师也总是有许多意想不到的方法让我们记住知识，帮助我们学习，而且那样记住的知识不仅牢固有趣，还有连锁反应，只要想起一个，就可以想起一大串。这也让原本讨厌历史的我又重新爱上了历史，并且越陷越深，完全拔不出来。

记得有一次，我们学到了第七课，“战国时期的社会变化”，我怎么背不下来战国七雄的方位，且总是莫名其妙的背混，老师便给编了一个口诀，好让我们记忆：“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。”这个口诀朗朗上口，齐对东，楚对南，秦对西，燕对北，赵魏韩在中间，这个口绝倒让我省了不少力。

还有一次，在学第九课时，我又犯了难，秦灭六国的顺序总是被不对，顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐，于是老师又编了一个口诀：“喊赵薇去演戏”。这让我的记忆宝库中又添加了一个宝贵的学习方法。

我们的历史老师就是这样，既亲切幽默，又不是严厉，同学们都很喜欢她，我也是。

我的2023初中作文篇5

说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任兼语文老师——富老师，这几点一应俱全。她有双炯炯有神的眼睛；一双【顺风耳】，鼻子上架着一副眼镜，一眼望去，就有着浓浓的老师范儿。

我从上学起，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

在同学眼里，老师一般都是严厉、难以接近的，而富老师，却像一个朋友一样对待我们，平时和老师聊聊天，说说话，都是很正常的。我们的班级，担任着全校【最好班级】的荣誉。事实呢，我们能在老师走后一分钟之内，让教师里充满【欢声笑语】，同学们的脸上都洋溢着【喜悦、愉快】的表情。当老师一回来，教室里立刻鸦雀无声，我们【挨完板子】之后，又嘻嘻哈哈起来，让老师无可奈何。

富老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，面部表情由【晴】转【多云】，然后【下雨】。大声训斥，毫不留情：【怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！】接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问富老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在富老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。

我想对富老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。

在此，我想对富老师说一声：【富老师您辛苦了！我们一定会好好努力学习，决不辜负你的教诲。】

我的2023初中作文篇6

同桌，我要谢谢你，谢谢你陪我走过这短短的几年，是你让我在这几年的生活充满了色彩；是你让我我在这几年的成绩有所提高；是你让我我感受到最真诚的友谊。同桌，在这里我要郑重的谢谢你！

同桌是在你上课时遇到不会的题，她会细心帮你解答；当你在学校受委屈时，她会及时安慰你；当你身体有所不是适时，她会及时通告老师；当你事事不顺时，她会来帮你化解忧愁。

我有一个这样的同桌，她长得不漂亮，脾气也不好，可我觉得，她是世界上最好的同桌！有人说：瞧你这样，还以为自己和个神仙似的，其实就是一个翻版的如花！这时我总是挺身而出说：你长得漂亮，那你怎么不去当演员？你长得像神仙，那你咋不上天，回你的故乡？就算人家长得像如花，人家至少在周星驰的电影上露过脸，可你呢？哼！那群人走后，你悄悄的对我说：谢谢你！没关系！咋俩谁跟谁，对吧！

上课了，在做一道数学题发难的时候，你突然过来说：这道题应该这样做。。。。。。你细心的给我讲完，我得到答案后开始琢磨起了这道题，越想越觉得这道题太简单了。我说：同桌，你真是学霸！我太崇拜你了！你潇洒地一甩头说：那当然，也不看看姐是谁！哼！当你说到这时，我毫不留情的笑了。结果被被老师给发现了，后果是罚站了一节课。下课后，你我相互感叹：老师真是个杀千刀的啊！说完，你我相视一笑。

我们之间的小插曲不少，吵架的次数也不少，记得最严重的一次仅仅是因为一块橡皮。那天，我心生恶趣味，偷偷地把你的橡皮拿走了。上课时，你东翻西翻就是找不到。老师说：地上有钱吗？你东找西找的？全班人哄堂大笑，而你则羞得抬不起头。下课后，我把橡皮还给了你，而你什么也没说就走了。我意识到你是真生气了，我花了一个周的时间才让我们和好如初。从那时我才明白，我们的友情，更多的是信任。

我的2023初中作文篇7

13岁，诗一样的年岁，如生命韵律的一点颤音，春天鲜花上的一丝笑靥。

十二岁已成为过去，13岁的天空有了一点灰，而这些灰就如我们长大的烦恼一样。作业之多“劳累”了玩耍之少，老师之严肃“阻挡”了欢笑之渺，压力之繁重，“成就”了在梦境中的我们——长大的烦恼。

一举头“数语化”，一俯首“体美科”，繁重的压力积在我们的肩膀上，肯定逃避不了的就是老师的丁宁和父母的唠叨。父母不停的让我学习，写完作业后，做算术题、学习、预习、背文言文评释、背词、看句子……老师肯定也不让我们闲下来，老师不停的发试卷，我们不停的做试卷，愈来愈繁重的压力，令我们的天空有一点阴。

难道长大的烦恼我们只能强行忍着，我有时也会爆发，自己闷在房里听乐曲，减缓压力，在这个我们百分百没有个人隐私的环境里，我们只能遵循。

长大的烦恼，或者大人也经过，但是在她们的时代里，没有繁重的学习压力和学习压力，更没有唠叨。在成人的眼里，我们是透明的，又有谁来忧心我们的烦恼呢？13岁的天空，有一点灰……

我的2023初中作文篇8

你们还记得我写过一篇《我有一个这样的同学》吗？今天我把另一个同学介绍给你们，我还有一个这样的同学作文。她是我的好朋友，是我义结金兰的好姐妹。也许是我比她大了五个月，她比我矮了半个头。没想到五个月可以长这么多。我们要好的事很多，今天就不说了，我今天打算出出她的“丑”，应该她不会计较吧。她最大的爱好是说家里多么多么的富有，比如家里有两部小轿车，还是新的。

她有一个“文曲星”，那可是她的宝贝，不过全班也只有这一台，确实难怪她神气，有一次我想看一下那个宝贝，她连忙说：“别动！别动！”我问这要多少钱，她只说很贵，不记得多少钱了，好像生怕我会去买一个抢了她的风头。上个星期三的下午，又到了课外活动的时间，她掏出她的“宝贝”准备输入密码，我好奇地凑上去，她飞快地用手掌盖住键盘，扭过头不停的说：“过去，过去，别看！”，我真是又急又气，又无可奈何，小学六年级作文《我还有一个这样的同学作文》。有一天她向我透露了密码是自己的生日，于是我设计了一次游戏，轻而易举的知道了她的生日是九月十一日，不就是“9.11”吗？

劫机撞大楼的那天。不过知道了密码也没有用，她又不会把文曲星借给我，我只好向她炫耀自己已经破获了密码，她却说自己的生日是十月十一日，哈！哈！晚了，我看出了她的惊慌失措，但是我不会把密码告诉别人。她爱流行，是我们班上的流行。

如果我们这个星期流行玩“泡泡胶”，下个星期她一定会带十支、八支来，可是这时候班上已经流行玩气球了，就连容晚香也拿了一块烂气球皮子在那吹小泡泡，只有她在那里寂寞的吹“泡泡胶”。周日大家返校了，她兴高采烈的掏出五颜六色的气球，却发现她的气球已成“昨日黄花”，新的流行又开始了。我已经帮她找到了规律：与流行保持一拍的距离，绝对不会得尝所愿。说到这里，你也许知道这个人是谁了是吧？是的，就是易瑚。你们会责怪我怎么不写写她的可爱呢？下一篇吧，你们等着。

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