我们在写作文时，适当的结尾能为整篇文章画上完美的句号，写作文是情感的表达，让我们在文字中找到心灵的慰藉，久久美篇网小编今天就为您带来了公园里的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
公园里的作文篇1
从小我就特别喜欢花，喜欢颜色各异，香气各异的花，幻想着有一天，我可以建一个巨大的花园，里面种满了各种各样我最喜欢的花，这样我就可以每天都看到芬芳艳丽的景象，心情也会特别好。
可是后来我突然发现，其实这最大的花园，是一年四季里的景象。
你看，春天的时候，万物复苏，鸟语花香，河里的冰雪都渐渐融化，紧接着，各式各样的花朵开始还原，竞相生长。
桃花开了，十里桃花扑鼻香，看着它们粉粉嫩嫩的纷飞的景象，好像整个世界都充满了少女心，满眼皆是粉红色。梨花开了，寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门，洁白好似梨子般不染纤尘。还有兰花，有牡丹，有各种各样的玫瑰，春天充满了生机勃勃的景象。
夏天，池子里的荷花逐渐成熟，长成了美好迷人的模样，我坐在水池旁边，摆了画架准备动笔，一时间竟被这美丽吸引了去。
秋天，枯木凋零，一片离别的气息，连树叶也纷纷扬扬掉落，只是我知道，来年它还会生长的更好，充满生机与活力，所以我会等。
冬天，白雪皑皑，四处皆静谧，可是我怎么看到有花朵毅然伫立，走近一看是梅花啊，坚定刚毅的样子像极了一名勇士，与这寒冷的冬日单打独斗，也能耐得住寂寞，守得了孤独。
这一年四季，花开花谢，像极了一个巨大的百花园。
公园里的作文篇2
感觉时间过得很快，总是在你不经意间悄然而逝。学校陪伴了我的成长，一个个春夏秋冬，我都在他的保护下健康成长。老师们的关心，同学们的友谊，都是我在校园中成长的必要元素。是他教导我团结一致，是他教会我尊师重道。我现在的优秀，离不开老师，同学还有校园的爱护和教诲。
我以前特别讨厌冬天的校园，冬天的校园是寒冷的，校园里仿佛就像是被施了魔法的花园，一切都是白雪皑皑的，好看极了。但是，一直困扰着我的是早上起不来床。我要冒着刺骨的寒风朝着校园前进，所以我讨厌校园的冬天。但是却治好了我懒床的毛病，校园的冬天，让我改正了缺点。
我特别喜欢校园的春天，万物复苏，美丽的春天来了，校园的冰雪融化，校园你不再是光秃秃了，校园你的大树，花圃都生机勃勃的舒展枝叶。一切都是新的开始，新的环境，鸟语花香，生机盎然。我爱校园的春天，是他让我明白生命的成长。
我还喜欢校园的夏天，听着绿意盎盎的树上虫子的叫声，看着同学们开心的笑容，发现校园悄悄的发生了改变。我也学会了团结，一个人的比赛是赢不了的，但是团队合作才能取得胜利。校园的夏天，让我学会成长。
校园的秋天，树木像是染上了颜色，变得金黄，树上饱满的果子挂在枝头，老师说一年四季秋天是丰收的季节。我觉得我在学校收获了更多的东西，我学到了知识，交到了很好的朋友。校园的秋天，让我收获了很多，教会我收获的美好。
校园的四季变化都在改变着我们的成长，教会我们学习，帮助我们成长。谢谢你，我的学校。
公园里的作文篇3
今天天气非常的热，我和我的小伙伴---叶子儒、杨晨、陈博文等几个同学想买一瓶汽水解解暑。可是我们谁也不想去买汽水。我们又想自己买自己的，但现在大瓶的汽水搞特价，非常便宜。于是我们提议玩摸“瞎子”的游戏，游戏规则是：谁被摸到谁就去买汽水，如果摸的那个人一个都没有摸到，那就是他买水。
我们表决后，一致让杨晨来当“瞎子”。我们迅速的躲起来，不能让杨抓到我们。游戏开始了，我们躲的人非常的小心，生怕发出声音把杨晨引来。杨晨也在非常仔细的听着我们发出的很细微的声音。过了一会，我没看杨晨实在是抓不到我们，我们就发出各种各样的声音来逗他。这时，我们今天的教导主任王老师来了，我们几个躲的人已迅雷不及掩耳之势回到了座位上。但是杨晨并不知道，还在坚持不懈的摸我们。王老师很严肃的看着杨晨，气冲冲的走到杨晨面前。杨晨听到脚步声后，立刻抱住了前面的人。抱住后杨晨开心地说：“呵!呵!这下跑不掉了吧，终于被我抓住了，还不赶快给本大王去买汽水!”他一边说着一边迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布条拿了下来。他抬头一看，“哇!”大喊一声，怎么是王老师，杨晨红着脸羞愧的低下了头。
这时，王老师也忍不住笑了。说：“你知道现在该怎么做了吧，”杨晨就像博尔特一般的速度跑回了自己的座位。
公园里的作文篇4
春风热情地送走了冬爷爷，春雷公公来到了大地，将世间万物从沉睡中唤醒。不甘落后的春雨降临了大地，将万物滋润。春姑娘带着温暖的气息来了，她跑过田野，穿过森林，趟过小河，飞过天空，来到了祖国大地，也来到了我的家乡——靖安。
一个风和日丽的上午，我们在胡老师的带领下，来到了学校的花园里观赏春天的美景。我们一走到花园门口，就看见两颗粗壮的柏树在欢迎我们的到来。最引人注目的是紫金花，它粉红红色的花瓣围绕着细长的枝干，一片片花瓣散发出淡淡的清香，引来几只活泼可爱的小蜜蜂在花丛中飞舞。樱桃姐姐也不甘示弱，绽放出了可爱的笑脸，淡淡的粉红色，甜蜜的花香让人神清气爽。一棵棵广玉兰树好像一位位温柔、美丽的少女。她嫩绿的花苞随时绽放出来。五颜绿色的茶花像娃娃一样张开了可爱的笑脸，就像一位位害羞的少女。这样一片百花争艳的景象，为花园增添春色!一棵翠绿的铁树立在花园的中心，仿佛一位优秀的战士在守卫这充满生机的花园。几棵高大的桂花树带着嫩绿的色彩围绕着花园，他们好似一把把撑天的大伞，为花园遮风挡雨。石榴树也长出了嫩叶，我仿佛看见小朋友开心地吃着石榴，嘴边露出了甜蜜的微笑呢!这样一片万目争春的景象，为花园添加了许多春意!小草也钻出了地面，探着小脑袋，好奇地张望着这美丽的世界。草丛中，点缀着一朵朵野花，美丽极了。绿油油的草丛，为花园添上了许多绿色!
啊!我爱这美丽的春天，更爱这春天的花园!
公园里的作文篇5
记着三年级的时候，我的同桌说要送给我一块橡皮，这件事我至今难以忘记。
事情是这样的:有一次，上数学课的时候，同桌忘记带数学本了，我就对他说：“不要紧，我这正好多出一本数学本，就送给你吧!”同桌十分高兴地说:“明天我给你一块香橡皮。”我说:“好的，一言为定。”“一言为定。”第二天很快就到来了，我和同桌又相见了，我问:“香橡皮呢?”同桌目光有点躲闪，嘟囔道:“对不起，我忘了带，下一次我一定给你带来。”就这样一天、二天、三天……好多天过去了，同桌还是没有给我香橡皮。我就有一些急了，有点恼火地问他，声音有些高了:“你说要送给我的`橡皮呢?”同桌羞愧地说:“那块橡皮我自己用了，我没法给你香橡皮了。”我说:“与朋友交，言而有信，不能像你这样，答应过别人的事而不去兑现，这样你的朋友就不喜欢和你玩了。”同桌红着脸低下了头。这一次，我真的生气了，整整一天，我们俩一直没有搭腔。
第二天早上，我看见了我的桌子上放着一块漂亮的橡皮，下面压着一个纸条，上面写着“给你橡皮”四个字。再次相见的时候，我俩又相视而笑了。
其实我生气不是非要得到那块香橡皮，而是因为我同桌对待朋友不守信诺，而去采取拖延和逃避的态度。
这真是一件令我难忘的事啊!
公园里的作文篇6
上个学期，大家班发生了一件被人不敢相信的事。严翊铭把金万祥的裤子脱掉了。
下5、节课，我坐在教室里考虑数学老师布置的数学题目。忽然，想上卫生间。我去卫生间的时候，你猜我看到了什么东西！连我一个人也不敢相信我的双眼刚才看到了什么。我想起来自己是来上卫生间的，不是来看戏的。于是，我立刻跑去卫生间。上完卫生间，洗完手，就听到“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们立刻赶回教室上课。6、节课是英语课，我到处望了望，发现还有两个人没回到自己座位上。我想起刚才出去上卫生间的路上看到金万祥裤子被严翊铭脱了下来。才知晓是他们两人没回来上英语课。过了一会儿，他们两人走了进去，金万祥还一直揪着严翊铭的衣服。
孟老师走了进去，看见金万祥和严翊铭还没回到座位上，就对全班同学说，假如他们还不回座位的话，就不上课了，直到他们两人回到座位上才上课。说完将来，孟老师立刻向办公室跑去，跟黄老师说。老师走后，有很多同学要金万祥快回到座位上。可是，金万祥就是不听。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，黄老师走进教室严厉地把金万祥和严翊铭叫上了讲台，取消了他们两个人的评优资格，还把严翊铭的班长撤掉了，要李思张来做班长。严翊铭垂头丧气地走下了讲台。
严翊铭一时贪玩，丢了金万祥的面子，害自己丢了官职。真是又好玩又好笑！
公园里的作文篇7
冬天爷爷已经黯然离去，而正向我们迈着轻快的步伐了缓缓走来的，是善良、美丽的春姑娘。
一声令下，我和王瑜煊、缪尔西便一路狂奔，来到了植物园，寻找着春姑娘的足迹。
春姑娘，你在哪里？哦，原来你躲在这里。种植物园里那几株油菜花引起了我的注意，它金灿灿的。突然，一只小蜜蜂飞来采蜜了，我连忙往后退了几步，静静地端详着，只见小蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边兴高采烈地采蜜，我看着眼前的一目，不禁咧开嘴笑了。我不想打扰它们的正常生活，便不声不响地走了。哦，春天藏在金黄金黄的油菜花地里。
春姑娘，你在哪里？哦，原来你躺在这里。看，樱桃花开了，它们一朵有一朵的姿态，有的全开了，像一个亭亭玉立的小姑娘；有的开了一半，心里想着：我到底要不要开呢？有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀胀得马上就要破裂似的……最引我注意。还是那朵全开的樱桃花，我仔细数了数，它一共有五片花瓣儿，中间的花蕊像一颗颗小小的豆芽，我想：那应该就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的樱桃花中。
春姑娘，你在那里？哦原来你躲在这里，瞧，河滨长堤上的那一排柳树，你们是多么地美丽，好似换上了一套漂亮的新装，等待着春姑娘温柔地抚摸它柔嫩的脸颊。它俯下身子，正静静地梳理自己美丽的头发呢！突然，一阵风拂过，柳树姑娘便翩翩起舞，好像在对我说：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠绿的柳枝上。
春天藏在金黄金黄的油菜花地里；春天藏在翠绿的柳枝上，春天藏在雪白雪白的樱桃花中；春天更藏在小朋友的心灵深处。
我爱这生气勃勃，充满活力的春天！
公园里的作文篇8
记忆像条小船，里面装载了许多那些快乐的、悲伤的、尴尬的……往事，向着成长的大海驶去。
记得这个学期开始，我的学习一直不在状态，郏老师苦口婆心地说教我也置之不理，终于有一天，我的磨叽惹火了郏老师，她真的兑现了她说过的话，把我拎去了三（5）班体验。因为是上过的课，老师提出的问题，我都能解答，可每次我举手都没人理我。下课了，也有同学找我聊天，可他们不是管我叫“喂”就是“留级生”。那时候我想：还是自己班好，至少他们不会叫我“留级生”，甚至还很喜欢我。没有伙伴，我只好去看教室后面的黑板报，面上还装出一副很开心认真的样子，我不想让别人笑话，我要尽量表现得若无其事。其实我的心里像在搅拌的浆糊，比什么时候都难受。我不知道我要待在这个班级多久，更不知道如果那些同学天天叫我“留级生”那是什么滋味，而我如果遇到原本自己班的同学又该怎么面对他们呢？我不会就留在这里再也回不去自己班级了吧？……
这一天，我过得就像在受煎熬，乱七八糟的念头不断地涌现出来，怎么也止不住。午饭也吃得淡而无味，没有胃口。放学回了家，我也一直在回想一天的经历，我的心真的被触动了……
记忆的沙滩上，许多往事就像五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆，同时也刺痛了我的脚。
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