第三天是亲子活动。我静静坐在教室，等待妈妈。可过了好久，也没看见妈妈的人，我急了，都要跳了出来！突然，传来一阵熟悉的声音：“戴靖，我来了。”哦，是妈妈！我飞快的跑了出来，正好与妈妈撞了个满怀。我们来到操场上，今天有拔河、双人夹球跑……最让我心惊肉跳的是拔河。我们来到拔河场地，妈妈上了场。比赛开始了，我们的家长在用力的向后拔，可高冶的爸爸却在边上大叫：“向后倒，一起用力。”爸爸妈妈们脚并脚、肩并肩一起用力向后拔，眼看他们就要赢了，我急得心都要跳了出来，我大喊：“爸爸妈妈加油！爸爸妈妈加油！”我们的.妈妈爸爸咬住牙用力向后一拔，脸胀得通红。奇迹出现了，红领巾一点一点地向我们这边移动。“稳住！稳住！”我大声喊，红领巾移过来了，2米、1.5米、1米，哈！我们赢了！我们的叫着、跳着。第二轮，一开始，两方誓不相让，红领巾在中间一动不动，我急得直跺脚：“爸爸妈妈加油！一定不能输。”爸爸妈妈个个都咬住牙用力向后拔，红领巾慢慢移向我们，2米、1.5米、1米，哈！我们赢了！“我再次欢呼起来！

这就是我们的体育节，我觉得这次体育节比哪次都快乐！

写体育生作文篇2

他的皮肤有些黑，方方的脸庞，有着健壮的肌肉和炯炯有神的小眼睛，他就是我们班的运动健将，其中跑步比赛和篮球比赛都是他的拿手好戏。

开始了，运动员们磨拳擦掌，都在为跑步比赛做准备。“预备”，只听见体育老师大声喊道。李大明做着“战前”准备，只见他双手撑着地面，身体向前倾，右脚抵起着跑线，左脚尖着地，双腿弯曲，左右臂弯曲，像绷紧的弓箭，一触即发，一声号响，运动员又像子弹一样迅速飞奔出去，又像脱缰的野马向前冲。而我们班的李大明像离弦的箭，爆发出惊人的'速度，从最后一名追赶第一名。同学们热血沸腾，不停地喊：“加油！加油！”李大明同学仿佛听到了同学们的呐喊助威，更加拼命地向前冲。他就像一支箭似的，直冲终点。最后，他第一个冲过了终点，荣获第一名。

同样，他篮球比赛时，也是一样勇猛。你瞧他冲过来，趁着对方选手不留意，一把抢过对手的球，然后快速冲到球框，迅速起身，在空中转圈再把篮球扣下，全场欢呼雀跃。只见他再一次抢断对手的球，一个变向突破过掉一人，又一个假动作过掉一人，向后退了几步，然后一个跳投三分，进了！场上的观众席再次沸腾起来。比分胶着，而比赛时间所剩无几。李大明更加拼命，只见他来到罚球线时，一个假动作绕过对手，瞪起脚，一托一举，又一个完美扣篮。观众席上纷纷夸赞他不愧是体育健将。

李大明可真是我们班的骄傲，你想不想也拥有这样的体育健将呢？

写体育生作文篇3

今天体育课进行了一场测试。我们在起跑线前站成两排，当体育老师让开跑时，我赶紧冲过起跑线。

起初，大家都在一鼓作气，努力地跑着，一段时间后，我很快超越了一部分人，成为暂时的第三，而被我超过的人有的“努力”地走、慢跑，有的坐地上休息、聊天，有的直接跑去篮球场打篮球，真是感谢偷懒的他们。当我跑完第一圈的时候，体力渐渐不佳，步子迈得不在过大，第二名也和我同样如此，看着离我越来越近的第二名，我一咬牙，忍着疼痛，发起了冲刺，很快将第二名取而代之，而刚才的第二名，如今的第三名，见被我超越，也就没了斗志，变慢跑为散步。成为第二名没多久，某胡从我旁边冲过，我不禁咬牙，却因为身体实在脑累，无法发力追赶，只能默默地慢跑，之后又被某赵和某朱追赶上，某赵的体力明显很好，追上我后也没有稍作停留，而是继续向前方进发。而某朱则体力不足，和我一起跑了一段时间后，被体力回复了一点儿的我丢在了后面。不久我忘到了总开始的第一名，他边走路边整理头发，也如同许多人一样放弃了。

我越过他后，再一次接二连三的被人追赶上。当跑完最后一个弯道后，我瞬间加速，发起冲刺，开始一马当先。其他人见状，也不甘落后，纷纷开始冲刺，但除了部分体能好的超过了我，先一步达到终点外，其他人都落在了后面。而我则靠着对时机把握得当，成功冲刺至终点，成为第五名。

写体育生作文篇4

体育课到了，但大家不再欢呼雀跃，而是发出一阵“唉——”，这一切都源自上次的体育课。

上次上体育课时，由于我们整队不迅速，结果遭到了老师严厉的惩罚——跑圈！蛙跳！鸭子步！

跑圈

那天，我们来到操场，老师并没有按惯例让我们跳绳，而是一反常态，命令体委让我们跑圈。而且，张老师并没有让我们只跑两三圈就罢休，足足让我们跑了八圈，直到，我们都跑成了软泥一样。

蛙跳

跑完圈后，张老师又下命令，蛙跳！同学们发出一阵阵叹息，可这都没有用，张老师喊道：“预备，跳！”

我们都不得不跳了起来，但也有偷懒的。正当那些同学暗自得意时，我的耳边传来了老师的声音：“回起点！重跳！”原来是有一位同学偷懒被发现了，老师惩罚她，让她重跳，好可怕！

鸭子步

蛙跳结束后，老师只让我们稍作休息，又让我们走“鸭子步”。由于吸取了蛙跳的教训，这次同学们没有一个敢偷懒了，都认真地“走”鸭子步，有同学则悄声喊：“腿要废了……”

果然，直到今天，同学们的'腿还“痛有余悸”。

不知道，今天的体育课上，老师又会给我们出怎样的“新节目”。

天，饶了我们吧！

写体育生作文篇5

同学们都玩过踢毽子吧？但你们玩过花样的吗？下面由我来给大家介绍一下吧！首先要利用一下道具：本子。再用上毽子。总共有三关，第一关是像打羽毛球一样大毽子，第二关是脚下打毽子，第三关是像打乒乓球一样正反面打。你说又有有趣？

今天上体育课的时候我和小伙伴玩了一次花样踢毽子。“预备，准备，开始了！我先给他们来了个打羽毛球的姿势，我右手拿本子，左手拿毽子。再用力一打，毽子飞了出去，飞得好高呢！我想：这回他肯定接不住！这在我得意忘形的时候，突然，我打出去的'毽子想我飞来。他们肯定是想让我打个措手不及。我大步迈开，向毽子飞去的地方跑去，再跳了起来用手一打，那毽子”嗖“地飞去。我也要打他个措手不及。耶！我赢了。

第二关这回可真是我的弱点。随着一声号令下，比赛开始了，我抬起脚，左一个，右一个。只听砰的一声，毽子掉了下来。我居然打了两个，不可思议。我想！但最终还是他们赢了。我想：这一关你赢了，下一关我把分数争取回来。

紧张的比赛快结束了……现在我们迎来了第三关。这可是我的强项。因为我的乒乓技术很好，所以我一定会赢，我有信心。开始了我手向前一番，再向后一翻？？？？？？？我就一直没停下来。最后在1分钟之内我打了81个的好成绩。现在是2比1……我赢了。我手舞足蹈地跳了起来。

今天玩得太开心了，当赢者的滋味真不错

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