我钦佩韩老师的尽责敬业，无私忘我。韩老师的生活中，除了工作还是工作；在韩老师的心中，除了学生还是学生。韩老师总是每天精神抖擞地早早来到学备课，她带来了阳光，也带来了我们未来的希望，午休时间，她总是独自在办公室提着红笔，时而锁眉沉思，时而“刷刷”行笔，她的背影成了我记性中高达的`雕塑；在夜深人静之时，韩老师灯下工作的身影还在若影若现，她的剪影上缀满了耀眼的星星。韩老师的每一天，都是如此重复着，她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上，她深情如暗流时常涌现在我的心底，也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说：“要不我就不当你们的老师，只要我一日当你们的老师，我就会尽心尽力的把你们教好。”老师就这样用行动履行着她心中神圣的天职！

我感激韩老师的严格要求和深远的爱。她总是认真对待每一件事、每一个人。记得有一次数学考试我因粗心大意，漏写了一个百分号，失去了不该失去的分数，于是从第一名倒退到了第三名。因此，我非常不服气，要跟老师“打官司”。我为自己抱不平，撅着嘴巴说：“老师，我只是少写了一个百分号而已。”老师却意味深长地说：“你不能从小事认真，怎能做成大事呢？老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记这个教训，慎重对待每一件事，哪怕是小事！”听了老师的话，我心里再也没什么抱怨了，因为我懂得了老师这话真正的含义，这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进！

韩老师是我心中永不熄灭的明灯，也成了我眼中最美的风景！

喜欢的人,作文篇2

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”大街小巷里常常传来孩子们的欢笑声，一年一度的春节到来了。

传说，在一个夜晚，家家户户都挂上了灯笼，这时，一只红色的“怪兽”来了，那只“怪兽”怕亮亮的东西，于是，它看见灯笼撒腿就跑……

春节里，妈妈带着我去奶奶家玩，一进门让我看到的是爷爷在写对联，我心想：这个好玩吗？于是我鼓起勇气去问爷爷，这个对联怎么写，我也想写，爷爷听到笑眯眯地说：“好啊！”我看了几次爷爷的示范，我觉得很简单，我也拿起了毛笔，试了试，结果写的字非常难看，我气得火冒三丈：“这可太难写了，不写了。”站在旁边的奶奶说：”不要放弃，坚持就是胜利。”于是，我又拿起了毛笔，在爷爷的耐心指导下，又试了好几次。终于写出了一幅让我满意的对联，我兴高采烈地拿着对联来到门口，把自己亲手写的对联贴在门上，看着自己亲手写的对联，心里比吃了蜜还甜。

最令人难忘的要数属烟花，烟花把夜幕打扮得格外耀眼。五颜六色的大球重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空也变成了光的'海洋。过了一会儿，又变成了一颗颗宝石镶嵌在夜幕中。最后，渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来，漂亮极了。

一眨眼，春节悄悄地过去了，大人和孩子们在这喜庆和热闹的节日里又迎来了新的一年，这就是我们家乡的春节，你们喜欢吗？

喜欢的人,作文篇3

我喜欢雨，因为它晶莹剔透，润泽天地。但我更喜欢夏天的雨，在它的咆哮之中又带有亲切感，它与风结合，带有无形的力量，像一个战士，扫开一切阻挡它前进的障碍，从来没有害怕过任何困难。

夏天，烈日总是当头照。空气中，四处都是热的精灵，他们作弄人们，令人们汗流浃背，甚至心烦意乱，直到下雨时，我觉得总会有一种说不出感觉，令我心情顿时轻松了，好比放下了千斤大石。几道霹雳划开天空，乌云立即盖住太阳，天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的.交响曲前奏打响。"轰隆隆！轰隆隆！"令人惊恐，令人疯狂。下吧！下吧！不像春天那时的一滴两滴，而是百万大军从天而降，洗刷了这个充满精疲力竭的城市，振奋人心。打在水泥地上又重新弹起来，仿佛拥有着无限的活力，分成无数部分，好比大自然的烟花。落在水塘里，整个水塘沸腾起来，跳跃起来，打破以往的宁静，脱胎换骨，就像水与水之间的热舞，无懈可击，全世界都跳跃起来。"噼哩啪啦！"这种声音那么好听，不和谐之中的疯狂，不停的飞溅，不停的飞溅，那一种无法形容的美，只有大自然才有这种能力。

战士永远不会疲惫，战士永远不会倒下！天地结合之后所产生的神的声音，世界焕然一新，无以伦比。我爱夏天的雨，就爱她的狂热，她的飞舞，充满着无限活力，仿佛令人重生，这是上帝赐予的恩惠。这种力量永远都会激励着我，每当看到雨，我就会重新充满精神的力量，令我不再惧怕任何困难，我将会和雨一样，扫开一切阻挡我的障碍。

我爱夏天那无法形容的雨。

喜欢的人,作文篇4

你知道我最喜欢的地方是哪呢？当然是汶南公园了。

汶南公园，风景美，物美，唯一的是小河不美，但这条小河却孕育了两岸的生命。

汶南公园让人喜欢的地方是在东面的沙地，那里不仅可以让人锻炼身体，而且也是人们娱乐休闲的好去处。那里不但有健身器材，还有众多的娱乐设施，比如秋千，滑梯等，是我们小朋友们的最爱。

汶南公园的西边有一座凉亭，凉亭是由几根柱子支撑，柱子和柱子之间都有一座条条石头砌成的凳子，柱子上方有几幅画镶嵌在柱子之间，顶部是螺旋状的，远远望去美不胜收。

亭子旁边有一条并不清澈的小河。虽然非常浑浊但它孕育了两岸的生命，使得两岸充满生机。河两岸的垂柳枝繁叶茂，风儿一吹柳树姑娘就把头发甩入水中，像是在给这条小河画一画妆。正因为是小河给予了它们的生命，所以它们就像站岗的哨兵保护着母亲河。河对岸有几户人家座落在那里，他们种庄稼所用的水应该全归功于这条小河的无私奉献。站在河边向下俯视，河水模模糊糊，一片浑浊，隐约能看见河底里生长的水草，调皮的小鱼不时跃出水面激起微微的波纹，四面散去。不远处传来一阵阵鸭子的`嘎嘎叫，它们成群结队悠闲地唱着它们自己的歌。虽然是鸭子但却让我想起骆宾王的诗句“曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波轻波”好美的画卷。当我细听时耳边却传来了青蛙的呱呱叫的声音。这条河真是热闹。

河的远处有一条已经垮掉的石桥，这座小桥为什么垮掉了呢？可能性是因为突如其来的洪水把它冲垮了，也可能性是因为人们现在生活提高了，这座桥维持不了人们的出行，长时间得不到维护，年久失修自然而然地就垮了。在石桥不远的地方人们又修建了一条宽阔坚固耐用的水泥桥，横跨河的两岸让人们的出行更加方便。

汶南公园你好美。我要好好地保护你，让你更加美丽。

喜欢的人,作文篇5

具有悠久历史的祖国有许多的传统节日，如清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节……但是我最喜欢春节，因为春节家家团圆，热闹非凡。

大年三十，家家户户，喜气洋洋。一大早，妈妈就去菜场买菜，回来时手上拎着大包小包，钱包里空空如也！爸爸负责洗菜，奶奶负责择菜，妈妈负责主厨，大家忙得不亦乐乎。而我就在一旁当个贪吃猫，不时尝尝这个，吃吃那个。开饭喽！我们一家坐在桌子旁边，桌子上摆满了丰富的菜肴，馋得我直流口水，迫不及待地用手抓着往嘴里塞。家人们都到齐后，终于开吃了，我立刻狼吞虎咽，恨不得吃完桌上的每一个菜。可美中不足的是，肚子很快装得圆鼓鼓的，实在吃不下了！

吃完年夜饭，长辈们就开始发红包了！现在由于网络的方便，大人们都在网上发红包，于是，饭后的抢红包成了我家的的一道独特的风景。

“哇喔！50！”手气最好的永远是我哥，每次都是手气最佳，“哼！60，来比不？”外公也总是不甘示弱，像个小孩子似的，总要去跟哥比，比得还来劲呢！“哎呀！才5毛！”每次抢完垂头丧气的永远是我舅，似乎永远抢不到5元以上。“吖吖！我也要抢！我也要抢！”可爱的'妹妹永远是家里最爱凑热闹的。

春节就是这样的热闹，这样的开心，我喜欢过春节！

喜欢的人,作文篇6

韩愈曾在《师说》里写道：“师者，所以传道受业解惑也。”对此我的理解是：老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理和主动学习的可贵品质，一位好的老师如一个知己，亦师亦友。

在我转学后便遇到了这样一位好老师——刘老师。她有一头乌黑的长发，带着一副白边框眼镜，一双眼睛炯炯有神，若不是脸上的皱纹透露了秘密，谁也看不出来她已人到中年。

转学那天，我早早到了教室，见有几个同学就打了声招呼，然后到座位上坐下。刚准备读书，便听到同学说老师来了。我抬眼一望，一个中年的女老师走进教室，手里只拿了一本语文书，步调轻盈走到讲台旁。脸上毫无笑意，十分端庄，不禁令人心中生起了敬畏之情。不过后来发现，那种敬畏并不是令人敬而远之，而是令人敬爱与尊重。

课堂上，她的声调抑扬顿挫，准确生动，引领我们探索分析课文。老师分析细腻，让人很容易理解，我不由得心里生起一种敬佩之情。下课后，她并没有离开教室，而是把目光转移到我身上。她向我走过来，脸上的严肃化为了笑容。她问我之前在哪儿上学，叫什么名字，课有没有听懂，我一一答复，最后她还说讲了几句鼓励我的话，让我好好学习。她对我这个初来乍到的转校生的关心，使我倍感温暖，原来这位看起来严肃的老师是如此的平易近人，和蔼可亲。

老师在讲课时很严肃，那样子确实令人敬畏。记得一次上课，老师出去了一趟，几个调皮的同学说了几句话。班里同学们一句又一句就炸开了锅，都在窃窃私语。没过一会，老师回来了，大家都静了。可有几个孩子趁老师在黑板上写字的时候，又说了几句话，班里又闹了起来。这时，刘老师转过头来，脸上的笑容瞬间凝固。她提高了语调，大家才停了下来，可老师的表情却越来越严肃，“唰”的一声书被合上了。眼里充满气愤，脸紧绷着，接着便开始对我们提出了严厉的批评。她苦口婆心告诫我们，我们只得低头默默在心里对老师检讨着自己。

刘老师就是让我们对她既敬畏而又敬重，让我对她记忆深刻，师者便是这样吧！

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