上个星期，他们班进行了语文二单元的测试，考完试，老师把试卷改出来以后，班上的成绩不算好，李婷得了95分，是班上的第一名。其实考试题并不难。老师为了使同学们深受教训，就叫同学们把错题写几十遍。李婷也被抄了一百多遍，然后老师就劝她说：“李婷，你已经考了第一名，可以加十分，你就少抄几遍，你也尽力了。”李婷没有答应，而是说：“我觉得我还该考得更好，一些题都是粗心大意才出错的'，我应该和同学们一样，不能搞特殊化，同学们抄多少遍我就抄多少遍，如果我加十分的话，其他和我考一样分数的同学，也该加十分，如果您这样关切我，别人就会说您对我偏心。我还要虚心向其他成绩好的同学学习，多与他们交流，这样我才会进步。”她的这番话一出，在办公室的各位老师都对李婷赞叹不已。

是啊！我们任何一个人都应虚心向别人学习，所谓人无完人，任何人都需取长补短，不能骄傲。古人云：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们也不能搞特殊化，应该人人平等，没有高低之分，没有贵贱之比，只有坚持原则，大家才能把工作做得更好！

李婷是我学习的榜样，她的一言一行都值得我学习。

写关于榜样的作文篇2

在简单的生活中，我们有许多榜样，例如：老师、同学、朋友、花草、树木……而我的好榜样自然是我的.同学施成威。

首先，施成威的学习很好。又一次，数学、语文、英语三门课程同天公布成绩，先是语文：施成威第一名，李泽珉第二名，鲍胜凯第三名……然后是数学：施成威第一名，李泽珉第二名，董云燕第三名……最后是英语：陈婷第一名，施成威第二名，李泽珉第三名……这些成绩足以证明他的实力了，着让我甘拜下风，因为施成威太强大了。

其次，施成威作文写得很好。记得那一次，施成威刚来，那个周末，老师布置了一篇作文，到星期一时老师把作文念了出来让大家猜是谁写得，大家都说是李泽珉，但老师微笑着摇了摇头。我们又把目光转向鲍胜凯，但也不是鲍胜凯，我们心中充满着问号。老师见我们疑惑不解，就公布了答案：施成威！这时施成威才笑了起来，真是深藏不露啊！

最后，施成威还乐于助人。又一次我的笔忘带了，正当我焦急时一支笔放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望着他，竟忘记了说谢谢，过了好一会儿才说了句谢谢，他却什么也没说，知识拿出语文书读了起来。

这就是我的好榜样——施成威，他有许多好品质，今后我必须要好好向他学习。

写关于榜样的作文篇3

别问我从哪儿来，我是爸妈的女儿，爷奶的孙女，是他们含辛茹苦将我养大，教我怎么做人。眼看着他们两鬓斑白，满脸皱纹慢慢老去，我怎能忘记他们的养育之恩呢？对于过惯饭来张口，衣来伸手"小公主"生活的我，确实不懂得尊敬他们。是她----我的邻居珠珠，给了我榜样的`力量。

我们俩从小就是形影不离的好朋友，常常在一起玩耍、做游戏。院子里游戏正在热火朝天地进行着，欢呼声一浪高过一浪。"咦，今天怎么不见珠珠的身影呢？"我自言自语道。我一边跑一边喊："珠珠，快来做游戏呀！"她伤心地说："我的爷爷病了，我要留下来照顾她，你们去玩吧！"要是平时，只要院子一有动静，她马上来报道。只见她一口一口地喂着爷爷，爷爷艰难地吞咽着。忽然一个喷嚏，爷爷嘴里的东西像天女散花一样，弄脏了她的头发和衣服。爷爷失望地说："宝贝，不要再浪费时间了，我是将死之人，你赶快去跟小伙伴玩吧！"她笑嘻嘻地说："爷爷还会表演喷泉呢"惹得爷爷哈哈大笑。还有一次，我半夜醒来，发现珠珠爷爷的房间灯火通明，凑近一看，只见她跪在床边，一边给骨瘦如柴的爷爷轻轻地按摩，一边哼着《摇篮曲》，哄爷爷睡觉。忽然，爷爷一个侧翻身，她连忙端来尿桶让爷爷拉尿。看到这里，我情不自禁地流出眼泪。害怕惊动了她，我悄悄地回去。那一夜，我再没睡着了。她那高大的身影一直浮现在我的眼前。

对，我要向她学习，做一个敬老爱老的优秀少先队员。还等什么呢？赶快行动吧！

写关于榜样的作文篇4

榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力，他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身，将自己存在的价值张显无余，或多或少的能为社会增添一点光亮。

我身边也有一群“榜样” ：有在美国深造的表姐，还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样，殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。然而我渴求的并非榜样的光芒，而是榜样的态度。我欣赏榜样的`态度，就譬如表姐吧，她的家庭原本无力支付她出国所用的钱，然而表姐努力把握一切机会，最终凭自身的力量踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样，在旁人的不解中，一次由一次地跳槽，最终找到了最适合自身潜力开发的行业，事业蒸蒸日上。我突然醒悟，原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

人人心中都应该要有一个“榜样”，将榜样的精神移植于心，这样把榜样的力量才能真正投放在社会的每个角落。倘若每个士兵都拿岳飞作榜样，拿他的“精忠报国”为信念，那么战场上就不会在出现“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每个君王都拿“越王勾践”作榜样，将行动付诸于“卧薪尝胆”，那么历史上就不会出现“幽王烽火戏诸侯”的荒唐了。其实何需举这些古人的榜样，就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜样，那么社会上就会出现“行行出状元”的美好景象;倘若我们拿张海迪作榜样，那么我们的社会会变得无比坚强，茁壮非凡;倘若……

千万个“倘若”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象，其实生命中有时只需实现一个“倘若”，也许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。

写关于榜样的作文篇5

马克.吐温曾经说过：“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦.凯勒。”其中，最另我敬佩的就是海伦.凯勒，她给我树立了一个楷模。

海伦说：“知识给人爱，给人光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的

确，知识的力量是无穷的，正是知识给人类创造奇迹！

海伦是不幸的，却有是幸运的，正是有了知识，才另她如此幸运。在海伦19个月失去听觉和视觉后，便与这世界失去了沟通，失去了联系，这幼小的生命不知该如何派遣与世隔绝的孤独感，她性格粗暴、无理、

古怪，父母为了调教好她费尽千番苦心，却毫无用处，直到莎莉文老师走进了海伦的'生活，她才“打开”了心灵的窗户，得以与人沟通。当老师教会她所认识的第一个字——“水”时，她便对知识有了强烈的渴求，

开始迫不及待的阅读、认字，像海绵一样的汲取知识，她在常人难以想象的情况下学会了多国语言，阅读了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。

海伦.凯勒用她那艰难却又幸福的人生，诠释了生命的意义。我要学习她，渴求知识，让自己的生活充满意义！

写关于榜样的作文篇6

在这人山人海中，有让我们值得学习的人很多，他们无处不在，让我们感受到他们的机智勇敢，善良真诚，助人为乐，无私奉献。也让我们再一次深思，如何去做一个对社会有用的人。

大概是在我八九岁的一个夏天吧。我和妈妈到公园里散步。天气晴朗，阳光明媚，到处是一片花的海洋。“啊！天气真好！”我仰头大叫着。不一会。乌云密布，电闪雷鸣，顿时下起了倾盆大雨。“呀，夏天可一点都不好，天气说变就变。”我又在心里暗暗说着。我和妈妈已经跑到路边的公告牌下躲雨了，只见旁边围了一群人，我和妈妈也凑过去。原来，下雨地滑一位年迈的老人摔倒在地上起不来了。我和妈妈刚要去扶，这时不知谁喊了一声：“别扶啊，小心她赖上你！”“对啊。”“就是，现在的老人最能赖了！”人群中议论了起来，我和妈妈伸出去的手，也慢慢地缩了回来。我的心里不知是什么滋味。看着老人那无助的'眼神向我们望去，嘴巴张合着，我难受极了，但又不敢去扶。这时，一位身穿蓝色制服，头戴安全帽的工人闯入了我的视线。他身材不高，体型稍胖。油黑的脸上布满了皱纹，看样子四十岁左右。只见他微笑着向老人伸出手，老人便起来了。起来后老人紧紧握着那位工人的手连连道谢。那位工人也不好意思的笑着。后来，那位老人被儿子扶起来带走了。那位心里善良的工人消失在雨中，我们这些围观的人你看看我，我看看你，头也慢慢的低了下来。

回到家后，我的心情很沉。那位工人什么也不想，什么也不顾，只管着去帮助老人，而我却顾虑着顾虑那，顾虑到底是去了人最基本的道德品质，也让我睹下决心要向那位工人学习，以他为榜样做一个对社会有用的人。

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