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玖零培训心得篇1
3月23日到现在,不知不觉在太平人寿学习了17天。17天当中,学习了很多,收获了很多,提高了很多。从入司当天的一个对保险一无所知的应届毕业生到现在已经开始展业的业务实习生,时间虽短但是转变却大。下面我从但各方面谈谈这段时间的心得体会:
一、结合自身的专业知识努力学习一线业务
就以实习生的身份被分配到紫金县支公司,刚到河源。这里我感到支公司领导无微不至的关心,为我安排当邮政网点和建设银行两个网点的客户经理,这对我又增加了挑战性,同样学习的空间更大了随同而来的`困难也相应变大。实习的这段时间多遇到点困难,为了以后少受一点磨难,多积累点经验,不管怎么样,相信我能行,并且通过自己的亲身体会,会从中学到些有用的东西。
二、积极参与公司的培训学习。
中国人寿河源分公司组织了一次兼职讲师授权培训班培训、学习起来更加地认为只有勇敢地面对困难,才干不会败在困难下面。还有就是学会总结工作上的得失和不足,善于找出工作中的问题所在只有这样,每天才干多学一点,多进步一些。针对网点呈现的各种问题要多想对策,不懂的问题要多学、多问,不能不懂装懂。这样子做只会自食其果
一个实习生,作为一个新人。还有很多地方需要进一步去学习,去改变。这需要一个过程进行沉淀,进行积累。过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作,以优异的业绩报答分公司的厚爱!
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玖零培训心得篇2
20xx年12月1日至12月4日,我有幸参加了“提升明德小学教学质量”项目——内蒙古,吉林干部教师赴京观摩研讨会。
在本次会议中我参加了攀登英语项目的培训,我学到了很多,思想观念也发生了深刻的变化,是一次站得更高、看得更远的体验,是一个接受新思想冲击的过程,也是一个提高自身专业素质及能力的好机会。
本次培训人数多,有,来自各市县的小学英语教师,培训开设的内容丰富,课程内容有一年级攀登英语观摩课,二三年级攀登英语学习活动展示,攀登英语试验区域教研经验介绍,一年级实验课模拟活动。活动特意安排参与课堂实践与观摩,将理论与实践整合,总结提高自我。我们受益匪浅,课程安排得比较紧凑,每天都有不同的内容去面对、去接受。此时的我们就像一个去吸水的海绵,尽情地吸入,以提升自身能力。我们培训班中的每一个人都非常的珍惜此次培训,通过理论学习与交流,我的体会和收获如下:
一、转变观念,开拓攀登英语教学思维
在12月2日上午培训中,我们听顺义区区教委领导的致辞,在讲到攀登英语时,其中有一句话我最喜欢“鲜花在前面,我们在路上。”教师应是善于学习,善于总结,善于开拓进取,善于创新的新型人才。还有多位教授作了报告与讲座,突出一点,攀登英语是为了能用英语做事,而不是只应付考试,专家教授们给我们分析了当今世界的.英语教学趋势,分析了吉林省农村小学英语教师面对的问题与困惑,听完报告我更感觉到我们小学英语教师肩负责任的重要性。攀登英语项目的方向是正确的;目标是合理的。达到预定的目标就是摆在我们面前最大的问题。要解决这一问题,首先是转变观念开阔视野,放开思路,开拓出属于自己的新视角、攀登新领域、攀登新天地。
二、攀登英语教学中“容错”原则
(1)、充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。
对攀登英语教材的处理,我们应该是由易到难,逐步深入,同时要考虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度,使学生的思想始终处于积极状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用攀登英语的实物、图片、挂图、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行新课教授时,攀登英语用生动的动画片形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,从而实现教学目标,达到教学目的。使孩子边看米老鼠、唐老鸭、布鲁托边学习英语。
(2)注重“以人为本”,发挥孩子的主体作用。
过去的英语教学常常强调教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;教师应把小学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念越来越深入人心。在教学过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。通过培训我个人认为攀登英语教学中的重点不是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中营造英语学习环境”。教学过程中充分体现学生的主动性和创造性,容错原则使每一个孩子有成就感,并由此树立了他们对英语学习的信心。在攀登英语的教师眼中,每一个孩子都是主角。老师一次又一次地发现就是学生成长的机会。而每一次发现都离不开老师的“察言观色”。在老师的目光中学生感到成长的快乐,从而意识到“自我”的存在。这便是攀登英语教学智慧的魅力所在。
三、 only english原则
去培训之前,我一直对only english持有怀疑态度,没有任何英语基础的孩子怎么适应全英环境呢?培训过后我豁然开朗,教师适时的肢体语言会有意想不到的收益。再加上反复的光盘配合,only english实现起来不是不可能。
通过培训学习,与一批教授专家,尤其与各市区的攀登英语教师建立了融洽的关系,为今后的信息收集提供了前提,我会充分利用好这一宝贵的财富。在今后的工件中发挥应有的实效,在探索中发展,我始终追寻的原则是:爱拼才会赢!
经过培训,使我更新了观念,学到了很多知识,在今后的攀登教学实践中,尽快探索出切实可行的教学思路,使自己掌握攀登教学风格和模式,为农村小学英语教学做出应有的贡献。
玖零培训心得篇3
xxxx年3月份,我有幸参加了为期8天的“xxxx年海南省边远农村初中教师信息技术应用能力”集中培训。在此期间,我用心聆听了各位老师的知识讲座,以及进行了上机实践活动。我对在现代教育技术环境下语文教学组织与管理理念得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。下面我就谈谈本次培训的心得体会:
一、对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开班仪式上,领导做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。
二、更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。
积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的`教学模式。
传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些课文自身的特点,没有那么形象生动。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
三、提高专业理论知识水平
此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。
四、提高了信息技术运用的能力。
这次培训,我们重点学习了“多媒体课件开发”、“菜单式”个性化网络研修介绍、教育技术环境下的语文教学设计、教育技术下语文教学组织与管理等九方面的内容。通过学习,我提高了课件制作的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与初中语文学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学有了很大的帮助。
学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。
玖零培训心得篇4
我校校本培训安排四部分内容:一是l教授所讲“传统文化”;一是观看视频“规划纲要”;一是听本校s老师的关于教学案的教研报告;一是关于学生成长的讲座。就我个人而言,还有一项,就是我本人接受了学校教研处安排的关于“课堂评价”的讲座任务。
从八月十五号开始,到二十号结束的五天时间里,我每天都按时到场,精心听讲,仔细品味专家们的每一句话,认真辩析他们的每一个观点。经过认真的梳理和比对,整理出自己一点浅显的心得,现展示如下。
收获最大的是s老师关于教学案的讲座,内容详实,条理清楚。最为难得的是引证准确,有力,耐人寻味。言语之间,让人强烈地感受到s老师对教学的热爱。只有创造性劳动,才能达到如此的境地。最后让我感佩的是时老师对化学教学精要的概括:“结构决定性质,性质决定用途”。
观看国家中长期教育改革规划纲要视频后,心情激愤郁闷。联想到20xx年对教育的全面批判,导致新课标的诞生;十年后素质教育如空中楼阁,应试教育倒是更上一层了,一代又一代人被扭曲,“羊皮还是羊皮,旧靴还是旧靴”。到现在还在重复原来的报怨,只能说明我们的`课改已整体失败,再过十年呢?
令人欣慰的是国家还在提倡教改,这意味着方向的坚持,虽败犹战,总比浅尝辄止给人更多的希望。如何真正突破教改的难关,我以为这不仅是教育本身能解决的问题,必须变革社会,变革体制。只要有既得利益集团的私有制,就不可能有真正公平的教育。
普遍受人好评的“传统文化”带给我的只有忧虑。作为哲学教授的l,把传统归结为“道德”二字就已让人惊愕。讲到“君臣之义”“以德治国”时,就不免让人生疑:到底是讲传统,还是在讲专制?儒家,是被改造最多,也误会最多的学派。其最大的天敌,就是“伪”,即言行不一;在学理上,就是对“理”的混淆,即在“物理”与“伦理”间的掰扯不清。最要命的是拿它来说明“君王”地位的合理性,其次就是在解释天人感应的“灵异”事件上的迷信。作为乡间村妇说些此等浑话倒还可以原谅,中央党校的哲学教授在此等问题上也多有荒.唐可笑之论,实在令人不解。
最后一天观看的视频是关于学生成长,除老生常谈之外,别无新意。况且声音效果也不理想,只记下些大纲性的东西,收获寥寥。
要想学什么,就应教什么。对我而言,收益最大的还是自己准备那堂讲座的时侯。讲什么,如何讲,讲到何等程度,大到立论的表述,小到引证的选择,甚至包括语气、语调、肢体语言等,我都要反复推演,斟酌再三。
衷心希望学校能安排更多一线的专家到校培训教师,也希望自己能一直保有学习的热情,在质疑中探索,在实践中前行。
玖零培训心得篇5
短短十余天的培训,转瞬即逝,有财大老师谆谆的教诲,也有公司前辈激情的讲说,还有拓展训练中教官奋亢的奔壮。都是我在培训班中最深切的回忆,也将成为我人生道路上的一道亮丽的里程碑。
此次培训中我发现了自己本身存在的缺陷,专业技术知识的不足,团队协作精神的欠缺,不能给自己一个明确的定位,最重要的是我没有坚持的任性、时刻学习的意念和战胜自我的勇气。当然我也收获了很多,因为学习,我了解了推己及人的道理;因为学习,我明白了苦中作乐的情趣;因为学习,我知道了要坚守自己的信念、恪守公司的规章制度。
让我最难忘的事情:叶处连续五次莅临并给予了我们他最殷切的期望,在他和我们的心得分享中,我感受到一个人的成长首先与他的团队是分不开的',要学会把自己融入到自己的集体中去,因为你只是这个大家庭中的一员,然而你又不是一个独立的自我,是和大家息息相关、共同进步的。其次就是必须给自己制定一个适时可行的目标,我们要拥有的是奋斗中实现目标的快乐而不是盲目的前行。尽管在前进的道路上充满了荆棘和磨难,但我们一定要学会不畏惧、不胆怯。因为未来不相信眼泪,只有坚韧不拔才能走向成功。最后就是要养成一个终身学习的好习惯,“活到老学到老”,我们从来都是把它当作一句格言来奉行却不曾去履行。在当今信息技术快速更新的时代,学习已经成为我们生活中必不可少的一门功课。社会有时候更需要我们停下自己前进的脚步,给自我充电!
宝剑锋丛磨砺出,梅花香自苦寒来。尽管我们充满朝气和活力,但依旧无法摆脱稚嫩,只要我们时刻学会感悟,知道感恩,才会领略到生活中的点滴收获。尽管我们信心百倍,但依然无法逃避磨难,只要我们拥有积极乐观的心态,才能承担起国寿赋予我们的责任。
一天一点一滴,我们会慢慢成长。有风有雨有彩虹,我们会一路走来。
玖零培训心得篇6
今天听中国社科院经济研究所助理员常旭老师做题为《时代与青年》的报告讲座,他对中国近代史,与现在发展形势作了更深一步的讲解,日新月异就是我们所处的时代。
这个时代,用诗人的话说:"这是最好的时期,也是最坏的时期;这是智慧的时代,也是愚蠢的时代;这是光明的季节,也是黑暗的季节;这是希望的春天,也是失望的冬天;我们的前途无量,同时又感到希望的渺茫……"
有人说,现在是跳梁称雄、少年追风的时代;也有人说,现在是英雄辈出、群星灿烂的时代。而我觉得,这是我们民族命运最微妙的时刻。张爱玲说过一句话:"一个时代需要的是升华,而不是浮华。在一个普遍浮华的时代,我们应该为天地立心,为生民立命",应该多做"升华"的工作,应该无怨无悔,应该奋勇前行。只有这样,我们才能不愧对这个时代,我们才是这个民族不死的灵魂。
"志存高远"这句话是诸葛亮说的。在这之前,孔子说过"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。古人说的志,就是我们现在说的理想、目标和抱负的问题。毕加索说,一个人目标有多远,他就能走多远。可见理想问题很重要。理想按内容分,我想大体包括生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想几个方面。实际上,我们不能选择生活在什么朝代,正如我们不能选择自己的出身,不能选择我们的父母,不能选择我们生长的国家,不能选择我们的民族。但是,我们可以从历史中吸取营养,可以从历史上找到我们昔日的荣光。
现在我们生活的时代,需要我们有远大的志向。有远大理想的人,肯定会有大的作为,大的成就。中国还有句古话,叫做人有大志在,无处不翻飞。拿破仑有句话,大家都知道,叫做"不想当将军的士兵不是好士兵"。这些话说出了一个道理,每个人生活在这个世界上,都应该给自己定个位。定什么位,将决定他一生成就的大小。志存高远的人,决不会自甘平庸;甘作下人的人,永远成不了主人。理想到底有什么作用?我们为什么要有理想?
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