我还发现一只更小的蚂蚁在到处乱逛，像是在找什么，可是没有找到。我就帮小蚂蚁找。哎呀，我们的校园太干净了，好像找不到东西给小蚂蚁吃。突然我发现盆栽的小树上有一只小虫子，我用小树枝把小虫子夹到小蚂蚁身边，小蚂蚁用它的触角碰了一下小虫，可就像没发现一样，转身回洞穴了。我真着急，心想白费功夫了。不一会儿，我就发现一队蚂蚁纷纷从盆栽下爬了出来。噢！我明白了，原来小蚂蚁是回去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上前就咬，虫疼得乱动，似乎在叫喊：“救命”，蚂蚁越来越多，它们齐心协力，终于把虫搬向盆栽下的家……

我很惊讶这么小的蚂蚁也能搬动比它们大得太多的虫子，通过对蚂蚁的观察我明白了一个道理：我们个人的力量是很有限的，但是我们很多人团结合作，一起往一个目标努力，我们就能完成看起来不可能完成的事情，团结就是力量！

打蚂蚁的作文篇2

在一个神奇的国度里，住着一只与众不同的蚂蚁。他的头又大又圆，两只眼睛像铜锣似的，两根触角像柱子一样粗，八条腿像蟒蛇一样。他一出来，“轰隆”，房子倒了!他迅速跑了起来，可“轰隆轰隆”声也随即而来!又倒了好多栋房子，大地也晃动了起来。人们都说是这只大蚂蚁干的。就这样，一传十，十传百，大家都说这只大蚂蚁是坏蛋。从此，这只大蚂蚁待在洞里再也没有出来过。

一年又一年过去了。有一天，两个好奇的小朋友来到蚂蚁洞口。

“你们要干什么?”大蚂蚁害怕地问道。

“我们想和你玩。”其中一个小朋友说道。

“真的吗?”大蚂蚁开心极了，“已经好久没有人陪我玩了。”

大蚂蚁和这两个小朋友快乐地玩着。傍晚，小朋友们该回家了，他们和大蚂蚁依依不舍地分开了。

回到家，小朋友和村民们说：“今天我去了大蚂蚁的城堡……”

“你有没有受伤?”小朋友的爸爸急忙问道。

“你看我不是完好无损吗?我们问他为什么要撞倒房屋，他委屈地告诉我们，房屋不是他撞倒的`，是地震了。他调查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信谣言。”

“是啊，眼见为实，耳听为虚。”另一个小朋友说道。

知道真相后，村民们打算去和蚂蚁道歉。

第二天，村民们来到大蚂蚁的城堡，大蚂蚁还以为村民们想捉它，连忙躲起来。小朋友对大蚂蚁说：“没关系，村民们是来向你道歉的。”从此，大蚂蚁和村民们成了好朋友。那个谣言，慢慢地也就消失了。

村主任对大家说：“今后我们要眼见为实，耳听为虚，不能轻信谣言。”

打蚂蚁的作文篇3

蚂蚁，每个人都见过，一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事，让我对这个小生命改变了看法，而且产生了敬佩之情。

一个星期天的下午，我和我的几个小伙伴们做游戏。突然，好像有什么东西撞到了我的脚，低头一看，原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的脚旁边，由于壳太光滑，它不停地在地上打转，怎么也翻不过身来。

“活该，活该，谁叫你撞到我的脚呢？”我幸灾乐祸的说。

这时，一只小蚂蚁经过这里，这个小家伙比芝麻粒还要小，当看到面前的甲壳虫时，它停了下来，对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁，害怕似地飞快的旋转起来。

过了一会儿，甲壳虫好像累了，停止了旋转。小蚂蚁快速的跑上前去，一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛，又开始转了起来，小蚂蚁却死死咬住不放，就这样持续了一会儿，甲壳虫被折腾的一点力气也没有了，躺在那里一动也不动。

就在这时，奇迹发生了，小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了，一点一点向前移动。我看呆了，等我回过神来的时候，甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。

我想：如果我们要是有蚂蚁这种精神，有了对事情永不放弃的毅力，就不会有过不了的难关了。

打蚂蚁的作文篇4

蚂蚁准备好了，巨人拦住他，说：“蚂蚁呀蚂蚁，你还是不要去了，我都不行。”蚂蚁说：“放心，我能行。”

它开始爬树了。过了不久，一阵大风吹来了，蚂蚁浑身发抖，小蚂蚁害怕了。但它还是在爬，三小时过去了，蚂蚁累了，爬不动了。它看马上就到树尖了，蚂蚁坚持爬到顶。当它到树尖的时侯，它高兴极了。它看见了美丽的天空，广阔的地面。很高兴，它在上面玩儿了一会儿。不得不下去，回家了。

老师评语：时间顺序非常明显，在二年级就有这样的写作思路，非常不错。希望你成为未来的小作家。

打蚂蚁的作文篇5

蚂蚁是个巨大的宗族，它们的日子充满了许许多多的奥妙，每到夏天的时分，我家围墙边总是呈现一群蚂蚁排着规整的部队，预备转移食物。在好奇心的唆使下，我决议去调查蚂蚁。

记住有一次，我出门去玩，发现围墙上有三五成群的蚂蚁想散落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能搬起这么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，过了一瞬间，他们就像举重运动员相同败下阵来。这时，我觉得它们应该想抛弃了，我坚持调查，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩余几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧!

果果然如此，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着规整的部队，好像训练有素的战士，迈着规整的脚步朝面包渣进攻来了，我被它们震慑了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“u”字形，在面包渣和巢穴之间来回络绎，不一瞬间就把食物搬完了。

我有些不理解蚂蚁是怎样传递信息的，我上网查资料理解了：蚂蚁用分泌物的气味来沟通的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条道路去寻觅食物，并不断加强气味。

经过这次调查，我感触到了大自然有许多的奥妙，等着咱们去发现、去探究。

打蚂蚁的作文篇6

动物世界有个大力士，大家知道它是谁吗?你有可能猜是老虎、狗熊或者大象。其实并非如此，答案是蚂蚁。你是不是很惊讶呢?告诉你吧，蚂蚁可以举起比自己大几倍的东西，所以被称为“举重大王”呢!

为了了解蚂蚁和大自然，我从口袋里摸索着拿出了一些饼干、糖和盐，来到楼下花园，“犒劳”蚂蚁小弟们。这样我就能很好地观察它们吃食的样子了。

瞧，我在小区的.凉亭边用手抓起早已准备好的心爱的小饼干铺在草地上。不一会儿就铺成了一条饼干跑道，它还散发着阵阵清香。不久，一只“侦察兵”便探头探脑地爬了出来。只见它小小的身体像一颗黑黑的芝麻，身体分成圆滚滚的三节，那大概是它的头、胸和腹部了;而它的头上长着一对触角正来回摆动着。它还有六条腿，细细长长，在地面上踩着小碎步，好可爱的样子。“侦察兵”试着搬了搬饼干，可饼干却好好地躺在那儿，纹丝不动。看来它是放弃了，爬走了。

可正当我灰心丧气时，精彩的一幕出现了!只见蚂蚁们挤在一起，头碰着头，原来它们是在用触角传递着关于食物的信息呀!功夫不负有心人，蚂蚁们成群结队、排兵布阵般浩浩荡荡地爬了过来。将饼干搬回洞穴，存完再运，运去再存。就这样经过一批又一批蚂蚁士兵的努力，最终将饼干给运完了。

小蚂蚁，你在大自然中虽然只是小小一角，但教给了我这个道理：做事坚持不懈就会有收获。

打蚂蚁的作文篇7

“哎，我好想变成一只蚂蚁呀！你看他们多么自由自在呀。”早晨，我醒来，发现自己真的变成了一只蚂蚁，褐色的身体，一对触角在我眼前晃来晃去，我想让自己站起来，可是这么多腿我不知道该先走哪一个，于是我就像一个醉汉一样，歪歪扭扭的爬下了床。

肚子有点饿了，我必须爬到厨房去。厨房的路好远啊，我感觉自己像是走在两万五千里的路上。五分钟、十分钟、十五分钟……过了二十分钟，我终于来到了厨房的桌子上，我知道那儿还有半块儿饼干，是我昨天吃剩下的。饥饿的我一下子扑在饼干上啃了起来，也顾不上饼干屑沾满了我的脸、我的身子、我的脚，我整个身体都陷到了里面，动弹不得。正在我喊“救命”的时候，来了一大群蚂蚁，他们一起把我从奶油里拉了出来。我也顾不得满身的奶油，连忙向他们道谢。不料，大家反而对我找到了这么大块的食物而大加赞赏，纷纷向我表示感谢，我们一起把饼干搬回家—蚂蚁的巢穴。哪知道习惯了一个人做事的我，独自搬着一小块饼干，才刚走出去几步，就“啪”的一声，摔了个大跟头。旁边的蚂蚁看到了，过来碰了碰我的触角，告诉我搬东西的时候一定要一起来，集体的力量才是无穷的。果然，我看到了许多蚂蚁合力扛着一块儿饼干，喊着口号，整齐的迈着步子。在大家辛勤劳动下，这块儿饼干都被我们搬回了洞穴。

下午的天气说变就变，大雨就要来临，蚂蚁们奔走相告：“把食物都搬到高处吧，千万不要被水浸泡了，要不然冬天就没有吃的啦。”心急的我一声不响的就开始扛米粒，可是米粒比我的身体都大，我使尽了全身的力气也搬不动。我想起刚才搬饼干时的遭遇，连忙去叫小伙伴帮忙。伙伴们都很热心，大家一起用力，米粒被举了起来。

忽然，天上有几滴雨掉了下来，这对于以前的我根本不算什么，但是对于现在的我来说，却像是一枚枚巨大的炮弹。雨点落到地面，在我面前砸出一个个大坑，我们一队的蚂蚁被“炸”得七零八散，有的蚂蚁被雨珠冲走了，有的蚂蚁受了伤，还有的被雨滴崩到了很远的地方，我大声地呼喊大家赶快找能躲雨的地方躲起来。

朦胧中，听到妈妈叫我“李姝豫，又做梦了吗？刚才喊什么呀？”

哦，真是一场惊险的冒险之旅呀。

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