先由1—2组的同学疯狂说话、唱歌。”话音刚落，1—2组男生就开始激烈地唱着歌、说着话。歌声、说话声震耳欲聋，都快把教室掀翻了。朱子阅火冒三丈，用手使劲地拍了下讲台，但这重重的一声并没有把1—2组的男生震住，反而使他们讲得更激烈了。周嘉豪看着就来劲，又站起来，大声宣布：“现在，全班男生开始比赛，看谁的声音最大。周驰航和徐文权比……”

正当大家比得热火朝天的时候，坐在后门旁的许皓发现了老师的'踪影，立刻站起来，对全班男生吼道：“比赛临时停止，有老师来了，快写作业、看书！”

说完，真有一位老师走了过来，我们都吓了一身冷汗，教室里又是一片寂静。当这位老师走过男wc的门口，许皓又一次站起来，对全班说：“比赛继续开始！”

全班又开始唱了起来。一段时间后，周嘉豪自己也快忍不住高分贝噪音的折磨了，便赶紧站起来宣布：“讲话比赛结束！”

班级这才安静了下来，总算让朱子阅喘了口气。这时，我在武器书上看到了一种德国最新式的武器——x147远狙，就立刻走到周嘉豪哪里给他看。

真是不巧，被陈瑶发现了，她叫我出去喝西北风。我拍了一下大腿，站起来就对她说：“我才是主角，你个死跑龙套！”把大家给笑坏了，但陈瑶却没有那么高兴，反而双眼瞪着我……

孙老师不在学校，我们眉开眼笑，因为今天的笑话太多了，但心里总是忐忑不安，生怕孙老师知道。

爱老师爱学校的作文篇2

我们的学校叫江苏大学附属学校，她坐落在美丽的江苏大学内。校园里风景怡人，如诗如画。不信？我带你去瞧一瞧。

当你踏进校门的时候，迎接你的是一排郁郁葱葱的桂花树，每当秋天来临之际，朵朵桂花挂满了枝头，有黄色的，有白色的，香气扑鼻。桂花树的北面，是一个塑胶操场。课余时间，同学们在那里有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子……热闹极了。

向前走，你可以看到一个花坛，有五棵松树矗立在那里，我们叫它五棵松，它象征着我们不折不挠的校园精神。

花坛的北面是中学部，东面是风雨操场，南面是升旗台。每周星期一早晨，我们整齐地列队在升旗台前，举行庄严的升旗仪式。国旗在雄伟的国歌声中冉冉升起，同学们注视着鲜艳的五星红旗，整齐地敬队礼。

沿着花坛向南走，你会看到一幢高大的.建筑物，那就是我们的小学教学楼。我们的教室宽敞明亮，课桌摆放整齐有序，教学设备优良先进。每天，我们的老师总是不辞辛劳地为我们传授着知识文化。她们就像辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵。我们都端端正正地坐在教室里，认真听讲，细心完成作业。在这里，我们不仅学到了文化知识，树立了伟大的理想，还学到了做人的道理。

在这美丽的校园里，我感到格外的幸福。我爱我的老师，我爱我的同学，我更爱我的学校。

爱老师爱学校的作文篇3

老师像春蚕，为学生织出人生最美丽的衣裳；老师像春雨，滋润着棵棵幼苗；老师像阳光，温暖着我们的心田；老师像启明灯，帮我们照亮了前进的道路；老师像导航，引导着我们走上人生的道路……

老师，一个伟大的职业。我爱我的老师，是她教育了我如何做人；我爱我的老师，是她传授我丰富的知识；我爱我的老师，是她给我勇气，给我信心，每当我跌倒失败了，是老师鼓励我重新爬了起来，直到成功。

老师的工作是那样的勤奋！每天早上，老师总是早早地起床，然后又早早地来到学校备课，忙忙碌碌地开始了他们一天的工作。即使到了晚上，你也一定能看到学校办公室的灯是亮着的，因为这时老师正认真地在批改着同学们的作业，一直到批改完才回家。

老师对待学生也是呕心沥血，她们把知识的源泉源源不断地输送给了学生。而老师把每个学生都当做是自己的.孩子，时时刻刻地关心着，爱护着。

五年前，老师把我带入了校园，我对这里的一切都很陌生。这几年的校园生活和老师的谆谆教导，把我从一个不懂事，稚气未脱的孩子，变成了一个朝气蓬勃的男孩。

我爱我的老师，我也爱着我的学校。我在这里学习，我在这里长大，我在这里生活。它是那么的神圣。那建筑独特的教学楼，那清脆悦耳的上课铃，那生机勃勃的一草一木，那大而宽阔的操场，都是那么得熟悉！那么得亲切！

漫步在学校的小路上，总是会勾起我回忆的点点滴滴，是那样的温馨！我和同学在大树荫下嬉戏游戏，在那里捉蝴蝶，好似昨天一般。如今，我已是六年级的学生了！

我爱老师，我爱学校！无论时间过去多久，我心中对过去五年的小学生活的回忆永远抹不去！

爱老师爱学校的作文篇4

我们的学校不仅是一个美丽的知识海洋，也是一个美丽温暖的家庭。我是这个大家庭的一员。跟我来看看！

走在林荫大道上，首先映入眼帘的是“福州市金安区第五中心小学”闪闪发光的大字。前面摆放着几排五颜六色的盆花，芳香沁人心脾。

当我们走进学校大门时，我们抬起头来。在教学楼外的墙上，我们的校训——“博学、礼貌、感恩、仁爱”十分醒目，深深印在我们的脑海中，时刻提醒着我们。

三月阳光明媚。学校处处呈现出一派生机勃勃的景象，让人心旷神怡。当您来到教学楼大厅时，首先看到的是中间的屏幕墙不厌其学，不厌其教“在两座高大的教学楼中间，有几座大花坛和几个秋千架。许多美丽的花朵和蝴蝶经常出现。周围的树木已成为鸟类的天堂。

走进教学楼，干净的学校，宽敞的走廊，明亮的教室。进入我们耳中的是教师教学和学生阅读的声音。多么好的学习氛围啊！老师不辞辛劳地努力学习。你看，鸟儿们被学生们大声的阅读声所吸引，他们不哭，蝴蝶不飞，草也不摇摆。

下课后，学生们像离弦的箭一样冲出教室，学校突然恢复了活力。鸟儿又叫了起来，蝴蝶欢快地跳舞，草地随风摇摆。

之后，我们来到了大操场。五星红旗在高高的旗杆上飘扬。踩在200米长的橡胶跑道上会让你想锻炼吗？这是我美丽的学校。我爱我的学校和金乌小学的大家庭！

爱老师爱学校的作文篇5

印象中洗的略稍发白的制服，被太阳暴晒的黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛；额角出已经泛起几条皱纹，一年四季都守在那不算牢固的伞下——那是我们学校的门卫老师。

我并不清楚他们的名字，也不曾主动向他们打过招呼。同是在为学校作出贡献，得到的待遇却不公，全年呆在那块小小的地方，保护着我们学生来往外界的安全。门卫就是这样一个不同于老师的辛苦职业。我之所以称他们为门卫“老师”，也是出于一种人格上的尊敬。

初来学校，门卫老师在学生们的眼里很不招人喜欢。只要他们守在那里，学生就不能偷偷溜出去玩或买零食。一道警戒线，砍断了学校与外界来往的道路。对处于叛逆期的我们就像一种煎熬。尤其是住校的学生，一周有五天被关在学校。过厌了死板的校内学习生活，心里很是压抑。

起初我也是这样想的。之后对门卫老师态度的改变，是在第一学期的中旬。

那是一次雨天，刚好赶上放学的点。走读生一哄而上跑到了外面，谁也不想晚些回家。大家在门口没有秩序的挤来挤去，在雨天的情况下是很危险的。一旦有人摔倒，弄一身泥不说，还有可能会被急着向外跑的学生踩到。我从寄宿班的窗户看到，暗暗捏了一把汗。就在这时，有门卫从转达室冲了出来。身上没有遮雨的道具，暴露在雨水之中举起了胳膊，指挥学生们有序的外出。不到一会，乱哄哄的人群果然镇定下来排成了队，速度也快了很多。直到最后几个学生走出门外，门卫才把手放下。有班主任向前像是去道谢，他也只是挥了挥手，似乎在说“这是我应该做的。”

如果没有门卫老师正确的安排，学生们好像还挤在传达室门前乱成一片。这种情况下的行为是多年的经验换来的。我能想象有很多次雨天雪天，门卫老师冒着恶劣的天气，站在校门前，指挥着学生来往。

有些人总是自我中心，对己不利的事情总是冷眼相待，瞧不起那些较小的职业。但门卫的工作是高尚的，是平等的，是伟大的，所做的一切都是为了我们。希望能在你走出的校门的时候，能对他露出微笑说：“老师再见”。

爱老师爱学校的作文篇6

尊敬的未来学校老师：您好！

我是一名六年级的学生，即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求，因为我知道当老师很辛苦，但是，我还是向您诉说一下我心目中标准老师的形象，不知您是否符合？

第一，反应速度快。如果您是一位数学老师，那么我向您请教一些不会的题目时，您得详细又快速地讲解给我听，并让我明白其中的'道理；如果您是一位语文老师，我在下课的时候问您几个字怎么写，或者这个字怎么读的时候，您得脱口而出，不能拿手机查看。

第二，要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动，比如，辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然，除了学习还是学习，我们的压力太大，会喘不过气来。多举办一些放松性的活动，说不定还会对我们的学习有所帮助呢！

第三，幽默风趣。在课堂上，您不能只顾自己讲课，还得注意我们上课时的状态，有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中，您可以让我们放松一下，讲个笑话或是开开玩笑，这样我们的注意力又会集中到您那儿了，您上课也会轻松很多。

我心目中的标准老师就是能符合这三条，不知您觉得要求有没有太高？我不要您都按照我的标准来当老师，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作为学生，我觉得这三个要求极其重要，也可以让我们爱上学习，认真学习。

此致

敬礼！

王镜茹

爱老师爱学校的作文篇7

在我的身边，有许许多多有特点的老师。

我的数学老师y老师就很有特点。他身高一米八，戴着一副眼镜，梳着“三分头”，手总喜欢叉在裤袋里。y老师上的课很有趣，他总是在讲一个题目的时候突然讲到别的地方去。比如说，一道计算古钱币面积的题，他会扯到秦始皇统一天下的事；一道统计各国跳水得的奖牌数的题，他会扯到郭晶晶是一名优秀的跳水健将的事。他还会从用字母表示数扯到奥迪a6上去。不过，最有特点的就是他的脾气了。刚刚还是晴空万里，现在就已经是狂风暴雨了。y老师总爱给我们讲各地的奇闻异事。一道道枯燥的数学题，经y老师一讲，就变成了有趣的题目。所以，我们都爱上y老师的课。

我的体育老师w老师个子长得不高，但身体却十分强壮。他表面上看起来一点儿也不严厉，但却每次都要给我们“魔鬼训练”。上课的时候，当我们眼巴巴地望着其他正在玩耍的班级时，他总是大声地说：“干什么呢？干什么呢？”我们班玩的时间总是比其他班级少。因此，背地里我们都叫他“w魔头”。w老师也有很搞笑的时候。他叫我们跑步的时候，喜欢先说“预备—”，然后吸一口气，准备大声喊出“跑”。但是这个“跑”字他总是喊得太用力，于是就发出了又高又尖的声音。每当这个时候，我们都会很不留面子地大笑起来。

我的科学老师z老师是一个办事十分认真的人。他长得挺高，但又很胖，还喜欢“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上课会把每一个问题都讲深，讲透，讲到我们懂了为止。但是有时觉得他的课实在太枯燥无味，就好象烧菜不放味精一样，我们都有点昏昏欲睡。

我身边有特点的老师实在是太多了，说也说不过来呢！

爱老师爱学校的作文篇8

到了中学，有了新的环境，新的班级，新的同学，自然也少不了新的老师。

班主任是个严肃，严厉，严格的“3严”老师，不过多亏了她的严，我们班才取得优秀的成绩。数学老师是个表情多变的老师。正应了这句话“翻脸比翻书还快”。老师一般情况下总是笑盈盈的.，但有时上课时，有个别同学不听讲，她便会“晴转阴”将脸板下来，如果那个同学不知悔改，那老师就会“阴转大雨”请那个同学站着听课，并写一篇“感想”。

令我难忘的倒不是这两位老师，令我难忘的是一位年逾6寻的“老奶奶”--陈老师。她原先是准备退休享福了，不过校长再三请求她留下来，她才来教我们这些预备新生。陈老师平时穿着朴素整洁，从来不穿名牌服饰，但她却肯花几十几百来买一本书。她常说：“衣裤鞋袜这些东西只要能干净整洁就好，但是书一定要肯花钱，买好书，因为一本书可能影响你一辈子。”老师平时特别关照我们，假如有哪位同学身体不适，她会陪她去医务室，如有同学生病要回家，她便会帮他拿包，护送他到门卫。这些本是班主任干的事她都照单全收了。她也愿意用自己周末或空余时间替我们出复习资料，让我们考试时“下笔如有神”。

陈老师，我为有你这么个好老师而自豪，我也衷心祝福你身体健康，希望往后的日子里，我们能愉快的相处。这就是我难忘的新老师--陈老师。

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