勤学的作文7篇

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Cold-blooded
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勤学的作文7篇

勤学的作文篇1

一天,小兔在学校里写作文,小猴看见了说:“小兔你能教我学写作文吗?”小兔说:“当然可以。”小兔还没说几个字,小猴就东张西望,觉得作文很难写就放弃了。

它看见百灵鸟在吹喇叭就说:“百灵鸟你能教我吹喇叭吗?”“可以呀”百灵鸟说,百灵鸟吹出的'是动听的歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的几声,小猴觉得吹喇叭又太难学了,所以又放弃了。

它又看见了小鹿在跑步,小猴说:“小鹿,你能教我学跑步吗?”小鹿说:“可以呀!”小猴还是小鹿跑得快,所以小猴又放弃了。

到了最后,开始评同学们的成绩了,小兔得了作文高手,百灵鸟得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴却什么也没评上,小猴这才知道做事要一心一意。

很久很久以前,在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物,它们很多。那时候,动物的`足迹比绿树高山还要多。

老虎妈妈生了一个孩子,它很愚笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可大花猫轻轻一跃,就到了树干上,老虎很生气地在树下等着,看着大花猫。大花猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”

所以直到现在,老虎还是不会爬树。

小猴生性活泼,对任何事都感兴趣。它看到鱼儿在水里自由自在地游泳,感到很有趣,就对鱼儿说:“鱼儿,你教我学游泳好吗?”鱼儿说:“好,你下来吧!”小猴在水里扑腾几下,不小心喝了几口水,它赶忙爬上岸,一边喘着气一边说:“不行,学游泳太辛苦了,我不学了。”

告别了鱼儿,小猴来到草原上,看到几匹马在练赛跑,它觉得挺有趣的,对马儿说:“你教我赛跑,好吗?”马儿说:“好,你先跟着我跑,锻炼耐力。”于是,小猴跟着马儿练跑步,可没跑多久,小猴已吃不消了,它停下来对着马儿直摇手;“不行,学跑步太累了,我不学了。”

接着,小猴拜猫学捉老鼠,拜牛学耕地,还拜公鸡打鸣,可它都因为怕吃苦半途而废,最终一无所长。

学校要举行才艺比赛,小猴想学一种本领,好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。

小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家,学了一天画画手都发麻了,小猴想:“画画太难了,我去学别的吧!”

小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错,决定拜百灵鸟为师。小猴来到百灵鸟家,让百灵鸟教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使劲一吹,喇叭没吹响,却吹得百灵鸟满脸口水。第二天,小猴的腮都肿了,小猴想:“吹喇叭太费劲了,我去学点的简单吧!”

小猴认为跑步很简单,就去跟小鹿学跑步,小猴学着小鹿的样子,做好准备工作,双脚一蹬,使劲跑起来。才跑了几天,腿像灌了铅似的,沉重极了!小猴觉得太累,偷偷溜走了。

比赛那天,小兔、百灵鸟、小鹿的`脖子上都挂着金光闪闪的奖牌,而小猴一无所获,他这才知道台上一分钟,台下十年功啊!

害怕困难的人,什么也不会得到。

有一天,小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦。”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个,说得口干舌燥。

这时,小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了,看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以。”可是学了一会儿,小猴就不学了。

过了一段时间,森林里举行了运动会。小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步。作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯。最后,小猴什么也没得到。

我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学。

鸭妈妈看着小鸭整天在池塘里无所事事就对小鸭说:“你己经长大了,该找个老师学点本领了。”

小鸭决定向公鸡伯伯学打鸣。于是,小鸭找到了公鸡伯伯,他问:“我能向您学打鸣吗?”公鸡伯伯高兴地答应了。早上,天刚亮,公鸡伯伯就来到了草丛里,昂首挺胸地站着,通知所有人:天亮了,该起床了!这时,小鸭还在呼呼的睡着大觉。小鸭心想:这么早,我才不干呢!小鸭闭着眼睛走了。小鸭又看到小兔姐姐正在跑步,觉得挺有意思。小鸭又看到小兔姐姐跑得满头大汗,心想:这么累,我才不学呢!于是,小鸭一摇一摆地走了。

小鸭来到草坪上,无奈地叫了三声:嘎――嘎――嘎。这是一个怕苦、怕累、又懒惰的小鸭,大家不要向他学习哦!

黑熊当爸爸了,可是它一门本领都没有,连基本的捕食都不会。所以,它决定去找它的朋友们学习捕食。

黑熊首先找到了小乌龟,问问它们是怎么捕食的。小乌龟说:“只要会游泳就能捕食了。”于是黑熊开始学游泳。“咳、咳、咳!”水呛得黑熊喘不过气来了。黑熊只好放弃了游泳捕食。

然后,黑熊又找到了小青蛇,小青蛇说:“只要会在地上窜来窜去,就能捕食了。”于是,黑熊就开始在地上窜来窜去。“呀,好疼呀!”原来,黑熊的`肚皮被磨破了,黑熊只好又放弃了。

接着,黑熊又去找小鳄鱼,小鳄鱼说:“只要会甩尾巴,就能捕食了。”黑熊想:我的尾巴太短了,不能甩。所以,它告别了小鳄鱼,准备去沙漠找小鸵鸟。

黑熊好不容易到了沙漠。可是火辣辣的太阳烤着它,喉咙直冒烟,黑熊实在受不了了,所以只好“空着本领”回家了。

小猴非常懒惰,做事不能坚持。小猴决定学点本领,不能再懒惰了。

小猴去小兔那里学写作文。开始了,小猴写到一半的`时候,就不会写了。小猴想:写作文这么难呀!小兔说:“写作文不是那么容易的。”小猴说:“我还是学其他的吧!”

小猴找公鸡学唱歌。公鸡唱得很好听,小猴唱歌很难听。小猴想:唱歌太难了。公鸡说:“唱歌要有耐心。”小猴说:“还是学其他的吧。”

小猴找小鹿学跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得气喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿说:“跑步要一心一意,不能三心二意。”小猴听了,就不想学了。

比赛到了,别人有奖,小猴没奖。小猴想:都怪我太懒了,我以后要努力。”

勤学的作文篇2

长假里的一天,我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我,他说我还太小了,等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了,为什么不让我试试呢?如果我真的学不会,我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了,他答应我第二天带我去学,我高兴极了!那一晚就连作梦都在笑。

第二天,我们吃过早饭,爸爸推着我的小自行车就往附近的广场走去。很快我们就到了广场,我坐在自行车上,爸爸扶着自行车的后座,我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话,我往左它偏向右,可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说:“骑车首先要掌握平衡,其次注意脚用力的节奏,当然方向也要掌握准,手握在车龙头上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点,很快就会骑喽!我听了爸爸的话,继续往前骑去,居然真的可以骑了,也比刚刚稳多了,就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜,猛的朝旁边小树上撞去,可把我吓坏了,可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。

后来我更加小心的骑了,偶而也会摔交,可我不灰心,爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油!有时候爸爸把手松开,可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油!微风一吹,小草们居然点头向我问好呢!好象在说:“这个小朋友真棒!”

如今我终于学会了骑车!每当我骑在车上,感觉真的很舒服,也很自在,而爸爸总在不远处笑咪咪看着我。我得感谢老爸,是他教会了我骑车。同时我也感谢自己,因为我知道,一份耕耘,一份收获……

勤学的作文篇3

我曾经的一个同桌给我留下了很深的印象,她叫罗雨。

罗雨在我们班的地位都是属于那种若有若无的那种,像我,我和她同桌半年我都记不清她的名字。实在是罗雨太不喜欢说话了。记得那时候还小,我们曾经一起捉弄过她,我联合某个同学把他的作业藏起来,然后故意告诉她我们将她的作业扔进了水桶里,每次都是看她红了眼才把作业还给她。我们还经常吓唬她,告诉她老师要骂她了,她考得不好。虽然她成绩一直全校第一。然后再看她大哭一场,忐忑不安的等着上课的样子,我们几个人哈哈大笑。

我们还偷偷往她的座位上放胶水,看她下第二节课后想起又起不来急得要哭的样子。她经常被我们欺负哭。直到后来,我才发现我喜欢上她了。于是,我开始不在捉弄她,每天试着帮她交作业,谁如果欺负她一个拳头过去。班里传着我和她的流言蜚语,可是她却一直没有表示。

直到有一天,我偷偷往她桌肚里塞了一封情书,我放在了数学书里,上课要用的,果不其然,她一翻开书,脸就刷的红了。匆匆将纸揉成团,塞进桌肚里。

下第二节课后,我等待着她的回应,迟迟没有出操,等到教室里只剩下我俩,她将纸团狠狠地砸在了我的脸上,“莫邪!你到底要干什么。”说完,她哭了,她哭得很伤心,我不知道该如何是好,只是吞吞吐吐的告诉她我喜欢她。

后来听说她退学了。因为我说的话被老班听到了,老班告诉了她的家长,她的家长就要她辍学。

罗雨,我至今仍然对不起她。昨天我又看见了她,她长高了,她也看见了我,她笑着向我打了个招呼,我还是喜欢她。我真后悔我做的那些冲动事情!昨天看到她对我笑,我内心的自责才少了些,我毁了一个女孩!

勤学的作文篇4

细雨绵绵,天色朦胧、阴沉,雨滴溅落在坪上,泛起一小阵水花。

“砰、砰”,篮球不时弹落在地上,伴着有序的脚步声,比赛热火朝天地进行着。云彩上的雨滴混落在球员们的汗水里,有些酸甜,有些辛涩。场内助阵的欢呼声此起彼伏,“加油,加油!”这音量足以掀翻屋棚。

“对不起,请前一点好吗?”此时,一个小姑娘嘀咕道。地上书包散落,衣物散落,就连脚印也散落着。小姑娘佝偻着腰背,用红润的小手慌乱地收拾,脚步踱来踱去。场上比分愈来愈接近,榜上似乎渲染着紧张的气氛,大雨狂风也来助阵,大家的兴致被那发亮的雨滴激起了高潮。

但谁能看到这一幕呢?球场边的小姑娘全身湿透,雨水在她的脸上化为晶莹的泪珠,她轻轻地啜泣,俯身护住球员们的衣物。为了别人,奉献出自己。

已近黄昏,雨小了,快结束了。场外的小姑娘这时才挤进蜂拥的人海,轻轻踮起脚尖,张望着,张望着……她多想观看比赛哇!多想呐喊助阵哪!多想给予队员们一个温暖的、甜美的微笑……

“获得金奖的是‘云天队’!”裁判的宣布,让小姑娘瞬间把一身疲倦抖落在地。太好了!他们获胜了!心里的喜悦促使她的脸颊染上绯红的光芒。

夜幕降临,小姑娘,你,却不等球员一声答谢,默默消失在枫林深处。你走在枫叶铺成的红毯上,踢着枫叶,埋头走着、走着。

天上的星星纷纷落在你的衣肩,制成了闪着亮光的黑色披肩夹袄;嫩红的枫叶飘上你的小红摆裙,把你变为了太阳的女儿;棉糖似的云块,躲进你的嘴里,安静地睡着……

你回到家,穿过空无一人的小巷,已是黑的夜,连星星、月亮也要睡了。

第二天清晨,你又速速起床,赶去学校——今天是决赛。

和往常不同的是,今天格外明朗,烈日炎炎,但你却是依旧匆忙的身影。

这回,是你在校园的最后一天,你要转学了,你在的这些时日,是球员们心灵温暖的港湾……

这一天似乎流逝的很快,像沙漏中的沙粒,又像大海里的石块,一经时日的消磨,全都不见了,无影无踪。

你看满地的衣物,轻轻叹息,转身离去;你又眺望着球员俊俏的背影,转身离去;最后,你还瞥了瞥教学楼,终于离去,渐行渐远……

一年过去,又是场篮球赛,同样的热火朝天,同样的激烈。却少了你忙乱的倩影,少了一份奉献的精神。

比赛结束后,球员们看见凌乱的书包、衣服成堆地放着,觉得心里有些空虚。

天空无故的下起细雨,篮球场边,我似乎又望见那个消失在枫叶林尽头的背影。

阴雨绵绵,是沉闷的天……

勤学的作文篇5

学习,不言而喻,就是要拓展自己的知识面,开拓视野,使生活更加便利,工作更加轻松;玩是一种娱乐手段,是结合学习的、可以提高学习效率的方法,要是两者和谐统一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。俗话说:书呆子读死书,死读书,读书死。所以我们也不能光学不玩,科学家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害,并且效率也不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明,这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子,当记者问他:“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却奇怪地望着记者:“不是的,我也经常和同学们玩游戏,我认为玩游戏不仅能提高智力,丰富业余生活,还能缓解人体的疲劳,提高学习效率。”上届高考状元说了一句话:“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。

”可见不能光学习。玩的太多了,没有把握其中的“度”,一定不可取。我想大家都知道许多这样的实例。的确,这样不仅不会提高学习效率,长期着了迷,不仅占用了学习时间,还会休息不好,成绩必然受到负面影响。据报道,一名原本学习非常优秀、考入清华大学的孩子,因后来执迷于泡网吧,耽误了学业,不得不休学,复学后,又重犯“网瘾”、一次连续上网30多个小时,结果暴死在游戏机旁;有一位青年因玩暴力游戏输了很多钱,被人追债、被人嘲笑,一时冲动,用刀刺死了对方……可见,玩的太多也不行。

正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话:“要看他是被引向坠落,还是由健康的力量悉心培养,使两者和谐统一……”学与玩也需要一定的协调,我认为学习一小时休息二十分钟是相对合理的,这样即保证了学习时间,又符合“记忆曲线”,下次再复习时就容易记住。世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的:辨证统一。只是看你怎样去合理地搭配组合他们,让他们更加协调、相互促进。

勤学的作文篇6

今天是大年三十,要包饺子了。我高兴地洗了洗手,坐在妈妈身边,也要大显身手。

我这是第二次包饺子,有了昨天的经验,这一次我一定能成功的!

我第一次包饺子是我的好奇心,没有人教我,包得是一塌糊涂。这一次可不同,虽然也没有人教我,但是我结合上一次的经验,再加上我认真观察大人的每一个动作,肯定会包得很好。

开始包饺子啦!我看见妈妈把皮子放在手上,然后放上馅,最后就把皮捏起来,就这么简单的三个步骤,我竟然做了一个上午。

我先把皮子放在手上,然后放上馅,一不留神,馅放多了,我赶紧往外弄,不知怎么没拿住皮子,馅和皮子一块掉到盆里了。我又拿起一个皮子,这一次放的馅不是很多,以为能包起来,可是怎么也捏不住,饺子在那里裂着“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在说:“大笨蛋!大笨蛋!”我象泻了气的皮球一样,一屁股做在沙发上。

妈妈好象看出了我的心思,走过来看了看说:“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?过来我教你。”我的兴致也随之而来了,我仔细观察妈妈的每一个动作,耐心地学着,经过我的不懈努力,终于成功了。

我吃着自己包的饺子,心里象吃了蜜一样甜。

勤学的作文篇7

今天是星期六,小猴想学本领,它决定去找小兔子学本领。

它来到小兔子的院子里,发现这里百花盛开,小树发芽,小草给小树穿上了绿色的新鞋子,真漂亮。

小猴子穿过美景,来到小兔子的房间,正好小鹿和小鸡也来了。小猴子说:“三位师父,请你们教我本领吧!”三个小动物爽快地答应了。小兔说:“我先教你写作文吧。”小兔在教小猴子写作方法时,小猴子东看看,西看看,一点都不专心。过了一会,它想睡觉了,眼睛不知不觉合上了……小猴醒来后,小兔还在说,小猴子说:“真无聊,我还是去跟小鸡吹喇叭吧。”

小鸡看着小猴子,说:“好,你先跟我一起唱。”唱着唱着,小猴子就唱不下去了,又跑去捉蝴蝶了。小鸡很失望地说:“我教不了你这种学生。”小猴说:“不教就不教。”转身就走了。

它看见小鹿跑得像离弦的箭,心里很羡慕,心想,和小鹿一起跑步,应该很有趣。它就开始跟着小鹿一起跑步,可还没跑50米,它就摇摇头说:“累!”就回家睡大觉去了。

星期一,学校举行才艺比赛,小兔得了作文奖,小鸡得了艺术奖,小鹿得了运动奖,三个小动物都欢天喜地的。它们的爸爸妈妈为它们响起了雷鸣般的掌声,会场上别提有多热闹了!

小猴子呢?正露着一张苦瓜脸呢!多么开心又多么伤心的一天呀!

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