记得那是二年级的`时候，一节语文课上，同学们都在温习课文，我从抽屉中拿出一张纸，在下面折起小帆船来，我玩着小帆船，憧憬着：我驾驶着自己制造的轮船，在海上航行……这时，语文老师阳老师慢慢地朝我这儿走来，望着我手中的小帆船。我心想：阳老师一定会批评我的，老师一定会没收小帆船的，一定会毁掉小帆船的，一定会……天啊，我不敢往下想了。老师走到我面前，没想到阳老师却托起小帆船，轻轻吹动小帆船的船帆，对我说：“兴趣是最好的老师，黄乔，你想当航海家，必须要有丰富的知识，只有现在好好学习，将来才能实现自己的愿望，玩可以，但不要影响了学习。”说完，把小帆船放进了我的抽屉，转身走开了。阳老师虽然没有责怪我，但比责骂我还使我心服。老师，如今，我怎忍心分别？

还有一次，下课了，同学们都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一阵恶心，想吐，走了几步，终于忍不住吐了，我以为会遭到同学们的冷眼。没想到，同学们马上围过来问：“黄乔，怎么了，哪儿不舒服？”“要不要去医务室？”我看到的是一张张充满关怀的脸，听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀！

母校，我即将离开您，但亲爱的老师、亲爱的同学，我怎能忘怀？

母校,我爱您作文篇2

文一街小学是我的母校，我是文一街小学的学子。我已经在文一学习生活了三年了。

在上幼儿园的时候，我就对文一街小学特别向往，因为学校就在我幼儿园的旁边。那时的我，看着带红领巾的哥哥姐姐们背着书包上学，羡慕得不得了。终于三年前的9月1日那天，我也可以背上书包上学了！我感觉自己好神气，心里很激动。

刚坐进文一街小学的'教室里，一切都是那么陌生，语文书、数学书上的内容我什么都看不懂。在老师耐心细致的讲解下，我懂得了什么叫语文，什么叫数学，什么叫认真学习。很快，我到外面去的时候，那些门牌、路标和广告上的字我全都认识了，知道了自己此时此刻是到了什么地方。我脑海里的世界一天比一天更丰富，一天比一天更广阔，因为我学到了很多很多知识。我感觉自己过去简直是生活在一个黑暗的世界里。现在我最喜欢课外阅读了，我感到在知识的海洋里畅游真是一件幸福快乐的事情。

在这三年中，学校还开展了许多活动。每年都有“快乐迎六一”活动，“元旦迎新年”活动，还有“艺术节”、“贸易节”、“信息节”等等。上学期，我参加了学校举办的个人画展，这学期，我又参加了学校的合唱团，还跟随合唱团参加了杭州市的比赛。在这些丰富多彩的活动中，我也一样学到了很多知识，有了很多感受和体验，得到了很好的锻炼。

我在文一街小学已经学习了三年。这三年使我从目不识丁变成一个热爱学习的小学生。我想，未来三年里，我一定会学到更多的知识，成为一个优秀小学毕业生的。

我爱我的母校！

母校,我爱您作文篇3

我就读于百仕达小学四年级，在我的印象里，百仕达小学是一所非常美丽的学校。

来到百仕达小学(简称百小)，我就深深地爱上了这个学校，因为在百仕达小学里，有鲜艳的花草，有葱郁的树木。踏入校门，首先印入眼帘的是那五个金灿灿的大字：“百仕达小学”。我们学校一至六年级共有24个班，每天早上，每个教室都会传来郎朗书声，特别动听又那么欢快。经过大门口左转，就来到了小书屋，也就是兔子屋，为什么叫兔子屋呢?因为在门上，刻有兔子形状的门吸引了一大批人，因为有兔子，所以叫做兔子屋。有时候下雨，也可以过去躲雨。即然说是书屋，里面当然有不少书。看，同学们都坐在兔子屋里阅读，姿势是那么放松，神情是那么专注，秩序是那么井然，好像完全陶醉在书的海洋里。接着往前继续直走，我们就来到了篮球场，篮球场分为两个部分，一边是高年级，一边是中年级，看!同学们正在打篮球呢!中年级的区域很大，宽度可以让两个马车同时过去。中年级区域也很美，因为正对着我们的就是一些花，五彩缤纷，万紫千红，还有一些草，绿的像一块块无瑕的翡翠。现在说说高年级区域，高年级区域最明显的两个特点：阴凉、舒适。在高年级区域的篮球场旁边有一个小亭子，是一条一条的木棍组成的，在里面坐着，既能晒太阳，还能在里面玩。高年级区域最大的特别是，小亭子上方有密密麻麻的爬山虎，色彩斑斓，几乎像一幅山水画一样挂在那里，翠绿色的一片，让人看了感觉非常舒服。

篮球场对于我们非常重要，因为每当练习三步上篮的时候，我们都要借助篮球框。

接着直走大概2至3米，我们来到了机械区，这个区域虽然不是很大，但是它很好玩。里面有篮球，足球，跳绳……各种各样。从机械区出来右转再左转，就来到了大操场，大操场最大的二个特点：绿、大，为什么说它绿呢?因为在跑道中间，有一块几十平方米的草地，色彩鲜艳。为什么说它大呢?因为一圈大概有150米那么远，一个跑道一次大约能行20个人。这样我们跑步，一次可以多一点人参与比赛。

在大操场直走，就到了风雨操场。风雨操场在大操场直走，就到了风雨操场。风雨操场虽然不大，但是这个操场是风雨无阻的，下雨天也可以在里面躲雨呢!接着，只要往右看，就能看到非常美丽的图书馆。这正是我们百小最大亮点，这是我们学校请了台湾一位设计师来帮我们设计的图书馆，所以，就做成了以《爱丽丝梦游仙境》为主题来设计的。

这就是我们美丽的百仕达小学，你喜欢吗!

母校,我爱您作文篇4

每个人都有自己的母校，不论走到哪里，我都忘不了您——我亲爱的母校、可爱的母校——县街小学。

我爱我的母校，因为是她让我学会了坚强。记得那次，我不小心摔倒了，同学们都围过来关切地看着我，我仿佛听到了这位伟大母亲对我的忠告：“爬起来，要坚强！”

我爱我的母校，因为是她让我学会了拼搏。记得那次，我参加50米迎面接力比赛，开始我们班处于第2名，可是当轮到我时，我们班却是倒数第2名，我仿佛听到了这位伟大母亲对我的提醒：“不要紧张，要记住坚持就是胜利！”

我爱我的母校，因为是她让我学会了关心他人。记得那次，同桌忘带文具盒向我借笔，我看着他可怜巴巴的样子，又想想平日里的不快，犹豫不决。这时我仿佛听到了这位伟大母亲对我的建议：“借给他吧，想想你也有忘带东西的时候！”

我爱我的母校，因为是她让我学会了许多知识；我爱我的母校，因为是她让我懂得了学海无涯；我爱我的母校，因为是她告诉我要与同学好好相处；我爱我的母校，因为是她教会我如何做人；我爱我的母校，因为是她让我找到了自信；我爱我的母校，因为是她让我体会到快乐无处不在……

我爱我的母校，就像别人热爱自己的母校一样。我忘不了母校那美丽的长廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那伟大的母校——县街小学。

母校,我爱您作文篇5

母校，让我在这里学到了很多很多，让我知道了做人的道理，这个学校让我充满了欢笑，就像我上次写的《难忘的启蒙》一样，在这里，我感到了快乐，感到了幸福，我想我能在这里上学我是幸运的同样也是幸福的。

我的母校环境以前非常不好，学生很不自觉吃完东西就乱扔，很没有教养，夏天一进教室就很难闻，老师已经说了很多次了，但依然没有用，学生依然我行我素，该怎么就怎么，风一吹，校园里的垃圾满天飞，形成了一道“美丽的风景”，而且墙上还有手印，脚印，非常的脏。

而现在的学校好像变了一样，成立了图书馆，可以在书的海洋里快乐的成长，自由的飞翔，而且墙上还有一些彩色画，看上去非常的美，像真的一样。每个班的窗户上还有防护栏，教室的外面还有学生写的作文，手抄报，非常的漂亮，和以前的学校比起来简直是天壤之别，学生们吃的东西上的袋子也不乱扔了，学校里还有绿色园地花儿草儿向我们一样在老师的辛勤培育下快乐的成长，自由的飞翔。

我爱我的母校，母校也是我的家，在这里留下了我的欢声笑语，留下了我的童年，这里的童年会永远在我的记忆深处，我会永远记着它，记着我的另一个家，记着我在这里的美好时光，记着我的一个快乐的童年。

母校,我爱您作文篇6

母校，您对我的关心，对我的爱我永远不会忘记。当我伤心的时候，你派来“使者”安慰我，他眼里充满了关怀、慈善、给我温暖的安慰；当我遇到难题时，他像天使般地出现在我面前，为我指点迷津，指引方向；当我做错事时，他便教育我承认错误，及时改正。啊，母校，您是我的良师益友。

清晨，晨曦初露，校园上方接二连三地响起欢快而又优美的晨曲，同学们一个接一个地来到了教室。操场上，花坛里种有各种盛开的小花。你看，那毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛许多只热情的小手在向你招手微笑，中间还散发出友人的淡淡的花香，看上去非常美丽。

我刚来的时候，这个地方让我很陌生，陌生的树、陌生的教室，还有陌生的同学和老师。当时老师和同学要做自我介绍，有些胆子特别小的同学都紧张得不敢出声。这时，老师亲切地告诉我们不要紧张。轮到我了，我想起了老师说的一番话，我就鼓起勇气，尽量把声音放大，老师和同学们给了我热烈的掌声，我高兴极了。一眨眼，两年过去了，我对老师同学产生了一种特别的感情，包括这里的一草一木，我对母校充满了感激。

是您，母校！是您给了我无比快乐，让我认识了这么多知心朋友。母校，我一定不会辜负您和老师对我的殷切期望，我会好好学习，天天向上，做个有用的人，成为一位栋梁之才，为祖国争光，建设祖国美好的未来。

母校，您的百岁生日快到了，我在这里祝福您百岁生日快乐，越办越红火！

评语：

一句句优美的语言饱含着对母校无限的感激和美好祝愿，相信小作者是一个用心去感受生活、用爱去感恩别人的孩子。

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