曾阅读过一本书，没有散文行云流水般的华丽措辞，没有诗词歌赋的气势磅礴，它的平易真挚，却给了我第一份文字带来的感动。那是一个从孤儿院里被领养回来的女孩，她目睹着这个家是怎样因为自闭症孩子的到来而枯萎脱水的，她始终站在记忆中笑意盈盈的母亲身后，努力地体会母亲奋不顾身的爱。那位母亲即使被现实逼得步履维艰，无路可退，仍旧不愿割舍下自己患有自闭症的儿子。她放弃了本该朝朝暮暮、长长久久的婚姻，亲手舍弃了除了儿子以外的爱的回馈。她选择了对着那个不会说话、不会微笑、不能拥抱的孩子微笑，还好，母亲最终得到了儿子一个亦轻亦重的拥抱。

我曾经一次又一次在字里行间寻觅感情的足迹，泪水总是打湿眼眶，深觉幸福来之不易，书页间漫溢开来的泪痕点点是当年的自己被深深感动的印记。时间打马而过，琴棋书画演绎成了柴米油盐。那位母亲拖着疲惫的身躯奋力地奔跑，然而没有人能够替她挽住岁月，没有人知道她会对一个连一点点感情都不能回馈给她的孩子喃喃细语：“妈妈不会放弃你的，有妈妈在，谁也不能伤害你。”温柔的呢喃荡漾在空中，与空气如暗潮一般遥相呼应。这是母爱的力量，这种力量让我震撼，让我感动。

那些饱蘸情意的字字句句点染心头，仿佛从未离开过，可在书上落满的尘埃足以证明那段渐行渐远的岁月，那本书安之若素地沉淀在书海之中，我看到它便会蓦然忆及，阅读，曾让我如此感动。

让我感动的事的作文600字篇2

今天，在课前两分钟讲话时，詹佳国上来介绍他的座右铭，他说：“今天我要告诉大家我的座右铭是’先苦后甜’，这是叶雪娥老师说的。”当时，我一愣，吃了一惊。同学们的目光也全投在他的身上。只见他顿了顿，继续说：“当我读五年级时，我常常玩了才做作业，所以有时会因为贪玩而没有完成作业，让叶雪娥老师好伤心，也好生气。就是那一次，她跟我说这句话的，她告诉我先苦后甜的`道理。我非常感谢她，我要听她话，先苦后甜，现在每天晚上，我都先做作业才去玩。我不会再像以前一样不完成作业了，也不能再让老师伤心了。”

顿时，课室时响起了热烈的掌声。

当时，我真的好感动，当他注视着我时，双眼都湿润了。我万万没有想到他会说出这番话。本来，我对他失望透了，在他的身上，我花了无数的心血，但他一次又一次地令我伤心，不做作业，不上学，有时候，我会问自己：为这样的学生而劳神伤脑，值得吗？但是，在今天，我觉得一切的付出都值得！作为老师，还有什么会比学生懂得你的用心来得满足呢？虽然他醒悟得比较迟，但总比一辈子没有明白过来强啊。

也是在今天，让我找到了教育的真谛——教育是不能有功利之心的，教育一个学生，有时能收到立竿见影的效果，有时，可能我们永远也不能亲眼见到所要的，但是，我相信当初我们所期盼的教育效果始终有一天会出现的。

让我感动的事的作文600字篇3

妈妈都是为了我好。

在我的印象中，母亲一直是个威严的人，别人家是“严父慈母”，我们家却是“严母慈父”。几乎每天我都挨母亲的“骂”，虽然我知道她都是对的，可我就是不服气。于是，小时侯，外婆教我唱世上只有妈妈好，我会撅起嘴说：“什么呀，妈妈一点都不好！”长大了，我见到她从来不笑，总爱和她对着干，家里的气氛冷冰冰的。

直到――那天，我放学后和同学去逛街，华灯初上才回家。一路上，我绞尽脑汁地想着怎么应付老妈劈头盖脸的责骂。在离家不远的拐角处，我忽然看到了一个站在风中的身影，那么熟悉。是妈妈！她的眼神里充满了期待与焦急。这眼神，是那样的熟悉，似曾相识，我突然想起了那早已从我记忆中抹去的往事，想起了这个眼神。

那，是在我还小的时候，那时的我很贪玩，常常很晚回家。有一次，我和伙伴们玩得高兴极了，星星出来了还不知回家。直到林外了妈妈和别的家长急切的喊声，我们才醒过来，连忙冲出去。就在见到妈妈的那一刹那，我触到了她的眼神，就像现在一样。但我还小，读不懂妈妈的眼神，只知道和小伙伴们一样冲上去。没想到，妈妈竟然“骂”起了我。听着别的家长关切的话语，看着伙伴们受着爱抚，我难过、气愤，扭头就奔，狂奔。风，吹落了我眼角的眼泪，我朝天大喊了一声：“妈妈，我恨你！”现在回想起来，我才突然发现，母亲原来是爱我的，只是她表现得不一样，只是我没有感觉到，只是……“妈妈！”我叫了一声，快速向她驶去。她发现了我，眼里掠过一丝喜悦，但她马上掩饰住了，又变得威严起来，一到家便训起了我。但这次不一样，我没有不耐烦，没有一只耳朵进，一只耳朵出，因为我知道妈妈都是为了我好。

让我感动的事的作文600字篇4

我们的班主任——井老师，从踏入初中大门的那一天起，她就给我留下了极为深刻的印象。

首先，是她的长相：个子不高，微胖的身材让我感觉很有气派。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我们的内心。她戴着眼镜，给人一种学识渊博的感觉；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“宝贝”来称呼我们，让我们感觉很亲切。当发现我们的错误时，她会用各种方法巧妙的及时纠正我们。

每当说到井老师，就一定会想到她对我的关爱。

六年级时，我在宿舍住，老师对我格外关心。有一天早上，因为起床晚了，没有赶上吃早饭，匆匆赶到班级，走到门口，老师让我快进去上课。下课了，她把我叫到办公室，我还以为我犯了错误，可是，老师却拿出自己的早饭——两个包子给我。闻到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到这是老师的早饭，我吃了老师可怎么办呢？但是在与老师的推让后，我还是吃了，肚子早就打闹铃了。我狼吞虎咽，几口就干掉了一个。真香啊！这是我从小到大吃过最好吃的.包子了。

老师不光关心我们的生活，还很关心我们的学习和生活状态。

在六年级升七年级升学考试前，我由于自己每天只想着玩各种游戏，心思不在学习上。老师看出了我的状态，把我单独叫到了办公室。对我说：“我感觉你最近的学习状态太差了，不要颓废啊，刘大迈的远大志向，看现在的状态可是实现不了啊。学生就要做好自己的本分，好好学习，努力做到最好”。老师的话让我明白了好好学习的重要性，我不再玩游戏，用心学习，终于在老师的帮助、鼓励下我取得了不错的成绩。

我真的十分感动，也想到了教育我的其他老师，以及全世界千千万万的老师。他们为学生贡献了青春，在岗位上兢兢业业，值得我们尊敬、让我们感动。

让我感动的事的作文600字篇5

古人说人生有三乐，其一乐便是阅读了

——题记

书是幸福的港湾，泊在幸福的港湾中，看旖旎风光。每当我翻起书时，仿佛置身于宁静的湖泊中，就连身旁吹过的风也是甜的，荡起幸福的涟漪。

?红楼梦》

一曲红楼，万声赞叹。《红楼梦》是我的最爱，红楼女子的才情亦令我折服。“满不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。"一曲《红豆词》写出了宝黛二人无尽的相思。这场充满泪水与真情的爱恋，终究是个悲剧。黛玉作为绛珠仙子的转世也完成了她前世的承诺。

黛玉与宝玉之间凄艳的美，催下了我幸福的泪水，令我感动。

?呼啸山庄》

那个曾经辉煌靓丽的呼啸山庄，在希刺克厉夫报仇的时候，变得那么不堪入目。一个不羁放纵的小男孩成长为一个沉熟稳重的男士，期间所经历的痛苦与磨难，想必都是为了凯瑟琳吧。但凯瑟琳最终还是死了，死在那个她认为很幸福又很痛苦的画田眉庄里。她死的时候神志不清，几度昏厥，这个曾经活泼开朗惹人喜爱的女子却徘徊在生死的边缘，实在令人惋惜啊。希刺克厉夫依靠在楼下的一棵树旁，冷静的接受着他最不愿意接受的事情。

实际上，凯瑟琳与希刺克厉夫的感情已经超越了生与死。那种感情是至高无上的。这种超越生死的感情，催下了我欣慰的泪水，令我感动。

?兔子的月亮》

国王把月亮赠送给了快乐的兔子，这极大的荣誉却并没有是兔子感到快乐。相反，兔子却整天的在担忧，担心云朵会遮住了她的月亮，担心别人偷走了她的月亮，担心月亮会离她远去......。兔子变得患得患失。最后，兔子决定把月亮和大家一起分享，让快乐传播到每个人的心中。

懂的分享的精神，催下了我快乐的泪水，令我感动。

不同的书里，有着不同的情感。他们陪伴着我们一生，让我们的生命更加和谐动听，倘若没了他们，我们的生命将会如同一潭死水，毫无意义。

阅读，曾让我感动。

让我感动的事的作文600字篇6

在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原;近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，可以令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的教师吗?

说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的`第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩?

是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动?是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子?是父亲，伟大的父亲。假如没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩?

父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是教师，辛勤的教师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有教师。她为什么给我们讲课?她为了什么?教师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮教师完成这个小小的愿望?

生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真美好!

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