不一会儿，科学老师风尘仆仆地赶到了教室。她刚坐下不久，一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。我们见科学老师皱起了眉头，于是，装作行侠仗义似的，放下科学书，使劲地闻了起来，不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。陈善强见我们盯着他，故作害羞：“看什么看，你以为人家是美女啊！”我们听了，哈哈大笑。科学老师的脸气成了猪肝色，大怒：“还不赶快把葱油饼交出来！”陈善强有滴滴娇娇地说：“人家没有！”科学老师忍不住了，一个箭步冲到他面前，眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼，然后一个“三分球”，把葱油饼扔到了垃圾桶里。过了不久，教室里有传出了朗朗的读书声。

一波未平，一波又起。正当我们专心致志地听着老师讲课时，陈善强可能是为葱油饼报仇。于是，当老师在讲植物的生殖系统是，他尖着嗓子查了一句：“生殖器？”我们再一次哄堂大笑，李棱笑得从椅子上滚落下来。老师大喝一声：“这时必然的规律！”陈善强又说：“是吗，我怎么不知道？”我们再一次笑翻了天：有的捧腹大笑；有的捂着嘴笑；有的笑出了眼泪……

这时，老师出来维持秩序已毫无用处，老师只好生气地踩着讲台。可是讲台是用木头做的，早就松掉了，老师没踩几下，脚就卡在了里面。我们见了，再一次狂笑起来。最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。

“叮铃铃——”下课铃响了，这节课就在我们的欢笑中结束了。

班级讲故事作文篇2

三年级的时候，老师让我们每人带一个对班级有帮助的东西。一回到家，我就把此事告诉爸爸，爸爸说：“既然你想带东西，就把戒尺带去吧。”我看着它，是深红色的，有30cm长，摸上去很硬，但晃动起来又很软。带它去很合适，希望它成为老师的帮手。

第二天，我踏着快乐的步伐向学校走去。到了班级拿出戒尺，全班的同学都用诧异的眼光看着我，仿佛我不是他们的同学，而是外星人。我感到一身的不自在，心想：难道我做错了什么吗?这时有个同学走过来说：“同志，你想坑死我们吗!”那时我才知道也许我带了一个我不应该带的东西，但我认为，戒尺能警示我们遵守纪律，督促大家好好学习。

此后，有一件事让我们全班知道了我带戒尺的意义。

在一个风和日丽的下午，我们在上esl课。有两个同学突然打起来了，课也无法继续进行下去。我们班主任只好出来调解，她拿着我的戒尺走向我的同学。我们都吓得不敢出声，心想：“那俩同学完蛋了，肯定要受惩罚啦!”

那个打人的同学长得像大熊，所以我们叫他黑熊老哥，而且他的体形也非常壮，壮得跟黑熊有一拼了。老师上来就是一下，“啪”，那声音让我们胆战心惊，紧接着又是一声巨响，但不是那同学的叫声，而是戒尺被打断的声音。

我们开始窃窃私语，小声说：“那个人皮真厚，戒尺都能被打断。”当时他的表情非常古怪，眼睛睁得大大的，嘴巴张得很大合不拢。好半天老师才吐出几个字：“你、你、你，皮真厚，厚!”

此后，断掉的戒尺留在讲台上，时刻警醒着我们认真规范自己的行为。经过这件事，我也明白了一个道理：上课要遵守纪律，不能捣乱，要认真听讲。

班级讲故事作文篇3

我们的六（4）班是一个大家庭，老师则成为了大家的家长，把母亲般的一腔爱给了我们。

我们的六（4）班还是一个团结向上的集体呢。

当班里有哪位同学表现不佳时，我们的班干部和其他同学就会督促他帮助他；当我们班里有哪位同学生病了，我们这些同学就会给予无微不至地关心；当我们的同学碰到困难时，我们这些同学就会及时伸出援手，帮他解决难题……

这就是我们的六（4）班——团结的六（4）班；充满爱的六（4）班；努力奋斗的六（4）班！

班级讲故事作文篇4

我们班什么样的性格的都有，有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……

下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”，“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候，在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的人了，他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他，他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好，在运动会上总是会有他的身影，他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩，龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。“烧饼”的脸蛋老是是红红的，一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃，还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好，“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语，令我们开怀大笑，他的广告语是：“周炳睿牌野营锅，周炳睿牌野营灶，锅好灶好人更好！”是不是很好玩儿？我们不知道是什么原因，只要跟“烧饼”在一起玩就想笑，笑了之后还想笑，这种笑令我们无法停止。

班级讲故事作文篇5

初二了，仿佛在不经意间，76位同学聚在这里，拼接出一个完完整整的八一二班，就这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们的风景。

初二的我们，早已习惯了披星戴月的生活。晨光穿过树叶的罅隙，那熟悉的音乐穿行于校园的每个角落，同学们一个个精神抖擞来到学校，伴随着节奏鲜明的音乐，迎着徐徐微风来到了教室。

和往常一样，人渐渐多了起来，声音也渐渐响起，只听到石芙宁那句“把声音降到五分贝一下”全班便安静下来，她不仅成绩优秀，更是我们的榜样。时间的确不等人，马上就要上第三节课，但却看到那熟悉的黑板上依旧有上节课老师写的板书，只见到那个熟悉的身影，拿起板擦就开始擦黑板，干净了，她转过身将板擦放在讲桌上回到了座位，她就是张佳慧，而今天却不是他值日，她是语文课代表，她发作业时，需要别人帮忙，总是会说到“你现在有时间吗？能帮我发一下吗？”听完这句话，谁也不好意思拒绝。

物理课上，解老师带来了几个实验，让同学们进行实践，当看到一个个你争我抢的画面，当看到梁一晨，做了几遍，都没有成功的实验，而蔡鑫毅却一次就成功时，同学们的笑了。当看到石芙宁手把手地教给身边的同学时，当看到同学们与老师探讨习题的时候，蓦然发现原来我们班的人都那么可爱。

快开运动会了，学校安排每个班选女生去做广播体操，今天第八节课，我们就去练习了，已经放学了才回到教室，我发现我的桌子上已经放了一张记了作业的纸和一张画了题的数学报纸，原来我的同桌，也就是刘雅轩已经帮我记好作业了。这个可爱的女孩，总是会做出可爱的事情，这就是1八一二班一天的小部分风景，也许他没有大海的波澜壮阔，也没有群山的雄浑壮美，但它却真正属于我们短暂而美好的初中生活。

风景在变换，美好溢校园。

班级讲故事作文篇6

在以前，我们的班级。

是一个文明，一个非常优秀的班集体，在里面个个成绩都是出类拔萃，名列前茅，纪律当然是不用说了。在那时我们是那么团结、友好、互帮互助、年年都是先进班级，而现在……每天罚单一张张的送进我们601班，都过去8个星期了，我们连一个文明班级都没拿过，一块文明锦旗的都没碰过。

为此我们羞愧不已。

在以前每门科的任科老师，只要是教过我们的都会说：“这个班不错。” 在副科那里我们的星星个数远远超过其它班级，而现在门门的任科老师都说我们纪律不好自然星星的个数也就少了好多。

记得在一年级时，我们参加了拔河比赛，我们有二十名同学参见了比赛，我们齐心协力，大家心理都有这一股信念，就是往后拉，别的什么都不管，虽然我们得了倒数的名次，但是我们都尽力了，比完后我们都哭了，为这个成绩而不满，一看就知道是一群集体荣誉非常强的孩子。但在第二年通过自己的努力赢得了拔河比赛，全年级第一名的好成绩。在三年级时我们获得了全国十佳教室的称号，这是多么高尚的荣誉啊！四年级在校运动会上我们401班的分数总排名173分排在全校第一。五年级我们自创文集。六年级了我们不应该做得再好一点、再优秀一点吗？

现在我们应该做得更好。前几天老师不让我们上这些副科，现在仔细一想也不是没有道理，她只想让我们要遵守纪律。在扣分这一块，主要是我们班的班风不好，还有一种原因可能是这几个星期以来事情是在太多了，所以才会这样，但我想主要的还是我们自己没有做好吧。

我们现在整个班太浮躁了，应该“安静”一会儿了。

班级讲故事作文篇7

今天，老师给班上每个学生都安排了任务，同学们个个摩拳擦掌，都想为班级出力，有的负责擦窗，有的负责扫地，有的负责班级纪律，有的负责查作业……五花八门，大家都为能给班级做事而高兴，我也要加油了。

我负责综合二楼的栏杆，栏杆很长，擦干净可不太容易，可老师说综合楼是个很重要的地方，楼东是校长室，大大小小的领导都要从这儿进进出出，要是看见这儿的栏杆很脏的话，对我班的荣誉影响多不好啊。

我想，老师把这么重要的地方交给我处理，是对我的信任，我一定不能怕苦怕脏，我明天就从家里拿一块毛巾作抹布，一定要把栏杆擦得一尘不染，一定要做个负责任的学生。

这就是我的劳动目标。

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