作文的内容应该具有思想性，能够引导读者思考生活中的各种问题和困惑，写作文是培养创造力和想象力的有效方式，可以让我们的思维更加开阔，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的与诗同行作文8篇，供大家参考。
与诗同行作文篇1
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的`帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难，朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来，只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。依稀记得，在我最迷茫的时候，你雪中送炭，带我走出这深渊;在我最黑暗的时候，是你给予我阳光，带我一步一步的脱离黑暗。记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩，一起吗?我想会的，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘份。而这缘分不是说散就散的，因为友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。朋友谢谢你一路陪伴我，与你同行，我的心里踏实多了，我是一名初三的学生了，我希望你们能够继续陪伴我。不必为失去的而遗憾，不必留恋昨天。只在乎曾经拥有。于是过去了的成为回忆，就这样与你们同行，我很开心，与你们同行，我很快乐。
与诗同行作文篇2
我们要感恩伤害我们的人，因为他们磨练了我们的心志;我们要感恩欺骗我们的人，因为他们增长了我们的见识;我们要感恩鞭打我们的人，因为他们消除了我们的业障;我们要感恩遗弃我们的人，因为他们教会了我们的自立;我们要感激绊倒我们的人，因为他要强化了我们的'毅力;我们要感恩斥责我们的人，因为他们助长了我们的智慧。
假如80年后灾难即将来临、太阳将要爆炸，我们每人都只有两张票，那是逃生的唯一选择，只有登上宇宙飞船，逃离太阳系，才能生存下来，这两张票你可以送给家人朋友，你会怎样选择?是给给予我们生命的父母?还是给慈祥的爷爷奶奶、外公外婆?是给生气勃勃的自己?还是给美丽聪明的哥哥姐姐?是给大方的阿姨?还是给帅气的叔叔?如果你问到我，我会毫不犹豫的选择爸爸和妈妈!因为爸爸妈妈给予了我们生命。你可能觉得他们抚养我们成人，是天经地义的，不是的。他们完全可以弃我们而去。可他们没有!没有弃我们而去!这都是因为有爱，所以我会把票拱手相让。
你可能会说：“感恩又不是只有你会。”对感恩不止我会，可是又有多少人不止嘴上说，也在付诸于行动?“一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：‘我尽力了吗!’几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤心的说：‘我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。’”感恩吧!因为父母给予了我们生命。感恩吧!因为老师教会了我们知识。感恩吧!因为朋友给了我们力量!我们要珍惜眼前的幸福，要懂得感恩，要学会报答。
感恩，是我们永恒的话题，让我们学会感恩，珍惜现在的幸福。
与诗同行作文篇3
看那溪水流过山谷，云朵飘过天空，雨点落过田间，花朵开过枝头，风儿吹过森林，你就会觉得诗中蕴含着人生的真谛。我愿与诗人同行。
——题记
读诗使人明智，读史使人聪慧。我爱诗，更爱在诗中感受诗人用自己满腔热血挥洒忧国忧民的博大情怀，诗人决不会投入地描绘自己幸福安乐的生活，而是感同身受，推己及人。
品诗，把一切思绪抛在脑后，幻想着与诗人同行。
采菊东篱下，悠然见南山。
这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地悠然自得，那样的超凡脱俗！陶渊明，你袖间一缕清风吧功名利禄全部洒落，半截锄头，一轮皓月，便把命运的纹路隐在岁月的云雾中。用庐山的水洗净朴素的目光，读醉黄昏。走在那曲折的山路旁，我看见了桃李树之间的茅草屋，那里有陶渊明悠然饮酒自乐的情形。
举杯邀明月，对影成三人。
当美景良辰，月下花间，更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白月下独酌，面对明月和影子，似乎在幻觉中形成三人共饮的画面。在这温暖的暮夜，李白边饮边歌舞。月和影子也紧随他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
自古以来，人终不免一死，但死得要有意义，倘若能为国报忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
每次读这首诗的时候，眼前总会浮现你被元军俘虏，站在船头，海风掠起你的头发，你的衣衫，你仍凝望着越来越远的祖国，望着山河破碎的南宋……
在历史的长河中，多少个世纪的风风雨雨，永不消逝的是缠绵不断的历史。让我们与诗人同行吧！
与诗同行作文篇4
人生拥有一本好书，就等于有了一位引路人；拥有了一本好书，就等于有了一位无声的老师；拥有了一本好书，也等于有了一个走向光明的灯塔。读一本好书，有可能你会理解甚少，甚至感到枯燥无味。但我想总有一本书，会触动到你的内心深处，让你感同身受。我想那时你一定感受到了读书的乐趣，你一定也领悟到人生的真谛。如果是的话，那我也和你有过同样的经历。
在我上小学二年级的时候，我很渴望读书，家里我能读的书却非常的少，而且在我看来那些书，非常的枯燥无味。因此，我渴望得到一本我自己能读懂，属于我自己的一本书。
期盼已久的`这一天，终于来到了，我和妈妈来到了万邦图书城，那里面的书让我应接不暇。在漫画书的书架上，那些书，用幼稚的眼神看着我，仿佛在对我说："你们快来选我吧，你看我们是多么的有趣呀，可以让你笑破肚皮儿！"漫画书太幼稚，我不喜欢。我在书城里静静的走着，身旁的各类书籍，都在朝我挥手，他们都在叫嚷着，希望我能够带走他们。可是我觉得他们这样炫耀自己，一定不是我想要的书，就在这时，我看到了一本《三国演义》，他并没有炫耀自己。而是静静地躺在那里，听着别人的炫耀。我对他有一丝好感，立即赶过去，翻开他。读到天下大势，"分久必合，合久必分"，又往后看，再看看封面，我感觉我很喜欢它，于是便决定买下它，回家仔细品读！
一个温暖的午后，我坐在飘窗上，细细品读完了这本描写生动的世界名著。从中我品读出了关羽的为人仗义，赵云的英勇善战，读出了诸葛亮的聪明与智谋。我也懂得了三十六计，在生活中适当的场合，我也会活学活用。
现在这本书，仍是开着的。我已经读了很多遍了，但每一次品读后的感觉，都有所不同，虽然现在我不能透彻的理解这本书，但随着年龄的增长，我会继续品读这本书中的奥秘！
我喜欢读每一本好书，我喜欢让书充满我生活的空间。
与诗同行作文篇5
我们所有人的父亲都是非常辛苦，劳累的。他们也从来不为自己想过多少。以前我与父亲的交流只限于学习，生活上的事，知道后来，我才真正了解父亲。
在一个寒冷的冬天，我对正准备去工作的父亲说：“爸爸，我……我想买一个新书包。
爸爸奇怪的问：“你上学期不是买了一个吗？”我红着脸说：“可班里同学都有新书包了，就我的书包还是旧的。”父亲沉默了一会儿，说：“你在背一天，如果所有人的书包都是新的.，我就给你买。”
第二天，我背着书包去上学了。我很高兴，因为明天我就有新书包了。放学了，我到爸爸工作的地方。看到爸爸正在修车。他躺在车下面，一双脚露在外面。我看到他的脚，我呆了，那是一双很破的布鞋，上面有许多大大小小的补丁，我的鼻子有些酸，在这么寒冷的冬天却只穿了一双很旧的布鞋，该多么冷呀！等他修好了车，看到我说：“你回来了？怎么样？”。“所有人的书包都是新的”我说。那你还想要一个新书包吗？我艰难的点下了头，于是父亲就把两百块钱给了我。“去买吧，我等你回来。”
我到了商店，看到了我期望以久的书包，但我一想到父亲的布鞋……
我把两双皮鞋给了卖东西的人，把两百元钱也给了他，他找了我20元。到了父亲那，我把皮鞋递给了他，他惊讶地说：“书包呢？”我说：“背一个旧书包也挺好，你的鞋太破了，我才给你买了两双皮鞋。”
父亲高兴的看着我，带着我回家去了。这一刻我才真正读懂了父亲。
与诗同行作文篇6
今天，爸爸早早就把给叫醒了，那时，才刚刚凌晨5点。我迷迷糊糊的坐起来，本想再睡一会儿。突然，我的闹钟响了起来，好像在说话：叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃。我知道它说话的意思是：“小主人，别睡了，你的爸爸在叫你呢!听见小闹钟都在叫我了，我想：哎!还是起来吧!
我飞快地洗脸、刷牙，穿好校服，戴上了鲜艳的红领巾。因为，我们要去知青广场和冠军武大靖一起徒步。
5点半的知青广场，天空阴沉，虽然有些寒冷，但已经来了很多人，他们举着鲜红的国旗、党旗和团旗，人们的胸前都别着一枚红彤彤的国旗徽章，我感到特别的激动、骄傲。
随着武大靖哥哥鸣枪发令，“与奥运冠军同行佩戴国旗徽章健步走”活动正式开始。
我们沿着木栈道一直走到了外滩公园，我还获得了和武大靖哥哥合影的机会，我们站在一起，挥舞着手中的小国旗，特别开心。这次活动徒步活动，我收获特别大，不但获得了武大靖的签名照片，我的照片也被很多记者叔叔阿姨发到了人民网、黑龙江日报、龙视新闻联播。
武大靖哥哥，是世界男子速滑冠军，也是我们佳木斯人，他是我的榜样，我要像武大靖哥哥学习，努力拼搏，争做一名学习上的“冠军”。
与诗同行作文篇7
春风轻轻拂过我的脸颊，透过窗户，我看到了学校宽阔的操场。在一个阳光明媚的早晨，我仿佛闻到了夏天的味道。不幸的是，榕树下的石椅缺少一个读书和学习的身影。思绪涌上心头。你还好吗？
当我第一次来到第三中学时，我就像刚出生的小牛。我对此一无所知。那时，你已经是一个高年级的姐姐了。在岁月的磨砺中，你英俊的脸庞也带着一分坚毅。你带我去参观第三中学。告诉我在你最忙的时候，在寄宿生活中要注意什么，你经常来看我。
初一的学习和生活充满了乐趣。那时，我生活的每一天都是轻松舒适的。我不知道你很忙。我邀请你去操场散步。你把东西放在手边和我聊天。你喜欢坐在老榕树下的石椅上，和我谈天地、谈人生、谈理想。你总是惊呼时间像箭一样飞逝，说我没有小时候那么可爱。
渐渐地，我明白了你的处境。我还是和你一起走，但我不想浪费你的时间复习。所以我要和你们一起朗诵涩的文言文。事实上，我不完全理解你，因为我不能一直明白了，你文科好的时候为什么选择学理科？只是因为个人喜好？
和你一起旅行的日子在慢慢减少，直到你走进高考考场，我才真正意识到你要离开我。当你努力写作时，我躲在家里，轻轻地哭泣。我们是可以为这顿饭争着洗碗的姐妹，也是可以为遥控器争着的`姐妹。你要走了，我为什么要忍受你的悲伤？幼稚的心灵，无缘无故的抱怨不能放手
然而，应该来的人总是来的。当你坐上开往大学所在城市的火车时，我听到火车驶离的长长的声音，我在一片狼藉中哭泣。你离我真的很远。但谢谢你！在我最无知的时候，你就像一座灯塔，照亮了我前进的方向。
在和你一起旅行的日子里，有欢乐，有悲伤，也有分离和团聚。世界上没有宴会，但我们终究会见面的。我们是磁铁的两极。尽管他们互相排斥，但他们是一体的。
在老榕树的石椅上，让我把丢失的身影填满。我心中那本丢失的手册，一次又一次地写着我和你在一起的那一天的记忆！
与诗同行作文篇8
是你，引领我走出无边的黑暗，看到了期望已久的光明；是你，激励我战胜懦弱的自己，克服了一次一次的难题。你像春风，徐徐吹来；你像火炭，雪中送来；你像甘霖，旱中下来。你充实着我生活中的每一个点点滴滴，我永远都不会忘记你——友谊！你说，你会与我同行，从那以后，你果真和我在一起。
我们一起去看一天中的美丽风景——看那朝阳升起，看太阳公公露出灿烂的笑脸，看第一缕阳光射进你眼底；看那夕阳落下，看最后一缕阳光消失在天际。
我们一起去看春姑娘的斑斓花衣——看那曾经荒芜的土地，在一夜之间冒出了星星点点的嫩绿；看那冰冻的河水，霎那间奏起了欢快的旋律。
我们一起去看夏姐姐的.满眼清凉——看那池塘中亭亭玉立的少女，随着风儿跳起了婀娜的舞蹈；看那活泼可爱的蜻蜓，围着少女飞来飞去。
我们一起去看秋阿姨的丰硕果实——看那颗粒饱满、即将丰收的玉米；看那红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨。就在顷刻之间，果园充满了欢声笑语。
我们一起去看冬爷爷的银装素裹——看那一度荒凉的大地，随着时间的溜走，悄悄地换上了一件雪白的大衣；看那天真活泼的小孩，在马路上堆雪人、打雪仗，玩得好尽兴！
一年365天，你已经陪我走过许许多多个日日夜夜。不论喜悦、悲哀、愤怒、伤怀，你始终都在我身边不离不弃。和你在一起的日子，永远都珍藏着我最宝贵的记忆。
我永远都不会忘记你，我们永远在一起。因为你说过，你会与我同行！
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