在现行的体制下，尽管有一些关爱激励的措施和办法，但与干部的期望相比，还存在着一些差距。一是关爱激励方式方法少。当前对干部的有效关爱激励措施较少，即使有大多也是蜻蜓点水，干部感触不深，效果不明显。二是严管与厚爱不平衡。对干部要求多、管理严、关心少，对干部的保护还有欠缺，容易出现“一人受罚大家心寒”现象。三是权责利不统一。敢闯敢干的干部，在工作中出现问题的可能性大，致使基层出现“重要岗位无人干、清闲部门争抢去”的现象。

二、几点思考与探索

俗语说，有奔头才有干头，有盼头才有劲头。将“顶层设计、真情关爱、容错纠错”融为一体，形成责权利统一的制度链条，对于激励干部担当作为具有重要现实意义。

1、强化顶层设计，构建关爱激励干部的长效机制。把关爱激励干部摆在重要日程，构建起关爱激励的长效机制，是保障干部安心干事创业的.前提。一是抓制度建设，把关爱激励干部工作规范化制度化，推动干部“敢担当”;二是抓思想政治建设，让党员干部精神之钙“足”起来，让“想担当”的内驱引擎“转”起来;三是抓素质提升，用力解决干部“不能为”的问题，努力打造一支懂行、能干事的“多面手”，推动干部“能担当”。

2、注重措施落地，拓宽关爱激励干部的实践路径。有了制度保障，落实落地成为关键中的关键。一是真情关心关爱，把组织上的关心关爱让干部看得见、摸得着、接得稳，积极鼓励干部带薪休假，落实下基层补助45元、定期健康体检、救助患重大疾病干部等保障措施，关怀干部身心健康，推动干部“乐担当”;二是化解难点问题，积极凝聚“真担当”的磅礴力量，专题立会研究解决了14名干部因历史原因未享受职务与职级并行待遇的问题;三是用活能上能下，既拓宽干部“上”的渠道,又用力打破“不能下”的困局，进一步坚定广大干部“有为才有位”的念头，推动干部“抢担当”。

3、提高容错效度，营建关爱激励干部的政治氛围。在改革攻坚爬坡过坎的关键时期，干部的工作任务重、压力大，特别是基层干部直接面对诸多矛盾问题，难免会出现瑕疵差错。因此，认准“要让干部敢闯敢干，必须注重容错纠错”这个理，锁紧责权利相统一的制度链条，积极保护“豁出去”大胆攻坚克难的干部十分亟需和必要。对那些出以公心、出发点是为了发展而犯错的干部，不以一丑遮百美，让干部干事创业的底气更“足”、腰杆更“硬”，用力消除部分干部“干与不干一个样，干好干坏一个样”的错误心理，努力形成关爱激励干部担当作为的浓厚政治氛围，让党的关心激励照亮干部的奋进之路。

思想对标心得篇2

从我们学校组织老师学习学习魏书生老师的教育思想，自己感到真的是受益匪浅。魏老师在教改实践中，在新的教育思想指导下以培养学生自学能力为中心，重试科学与民主，创造出了一系列新的教学方法。六步教学法就是其中之一。六步教学法的基本内容包括以下六点。一、定向。二、自学。三、讨论。四、答题。五、自测。六、自结。六步教学法重点培养学生的自学能力能使学生认识求知的重要，唤起求知的欲望。能让学生体验获得知识的欢乐和幸福。

我在自己的实践教学中，借鉴魏老师的教学方法创造了“师徒学习法”。就是我根据班内数学成绩与学生一起编了“师徒组”，在某习题课上，师徒一桌做作业师傅给徒弟看作业讲题，效果很好，增加了同学友谊，提高了学生学习数学的兴趣。

魏老师的教学思想我还应用于习题讲评课上。

1．充分发挥学生的主体作用，讲评课切忌教师一言堂，教师的作用在于组织、引导、点拨．促进学生主动思考、积极探究、大胆假设猜测、提出问题，培养学生的创新意识和敢想、敢说。敢做、敢于标新立异的思想意识，使学生真正成为讲评课的主人。让学生分组讨论错题和不会的题，让学生在动脑、动手活动中获取知识、发展智力、培养能力。

2．注意分析归类，教师在讲评课时不能只按照题号顺序讲评，而是要善于引导学生对试卷上涉及到的问题情景，进行分析归类，让学生对试卷上的同一类问题有一个整体感。这样有利于学生总结提高,形成自己的知识体系。

讲评课上，教师不要就题论题、孤立地逐题讲解，要透过题中的表面现象，善于抓住问题的`本质特征进行开放、发散式讲解。一般可从3个方面进行发散引导：“一题多解”、“一题多联”、“一题多变”．进行“一题多变”，可将原题中的已知条件、结论等进行改动，然后再重新分析、求解．此训练宜由浅入深、步步推进，使不同层次的学生均有所收获。总之，让学生了解自已知识，能力水平，弥补缺陷，纠正错误，提高分析和解决问题的能力。

魏老师的教学思想我还应用于分层教学上。

在教学中，根据学生的数学基础、学习能力、学习态度、学习成绩的差异和提高学习效率的要求，结合教材和学生的学习可能性水平，可将学生依下、中、上按2：5：3的比例分为a、b、c三个层次：a层是学习有困难的学生（徒弟学生），即能在教师和c层同学的帮助下完成练习及部分简单习题；b层是成绩中等的学生（自立更生学生），能独立完成练习，在教师的启发下完成习题，积极向c层同学请教；c层是拔尖的优等生（师傅学生），即能掌握课文内容，独立完成习题，完成教师布置的复习参考题及补充题，可主动帮助和解答b层、a层的难点，与a层学生结成学习伙伴（师徒）。分层次教学的主体是班级教学为主，按层次教学为辅，层次分得好坏直接影响到“分层次教学”的成功与否。为此，对学生进行分层要坚持尊重学生，师生磋商，动态分层的原则。收到了很好的教学效果。

总之，魏老师的教学思想对我来说是一笔巨大的财富，在今后的教学中，要不断学习以更新自己的新观念，结合自己的实际思考、探索适合自己的教学路子，在实践的过程中再不断地反思，不断地总结，以使教学工作更加有利于学生的成长。

思想对标心得篇3

最近杨行长带领我们举行了“解放思想，转变观念”大讨论活动，这次活动对我触动很大，听了同事们踊跃的发言，我看到了自己的不足之处，也认识到了自己将来应该前进的方向，我想从以下几个方面谈谈自己的认识!

一是端正心态;无论做什么事情，在什么岗位，态度是决定高度，有什么样的态度，就有什么样的人生。解放思想就先从改变心态开始，、忠诚、敬业、负责、主动、勤奋、敢于创新、善于学习，以这样的态度去工作，这个世界上就不会再有做不好的事情了，作为农行的老员工，在最普通的岗位上我们首先应该保持好的就是心态，只有有了好的心态我们才会快乐工作，工作快乐，才能接受各种考验和锻炼,在以后的工作中我一定端正心态以积极的心态去对待工作，对待同事，对待生活!

二是不断提高业务素质，热爱本职岗位。作为一名柜员，业务知识是工作之本，在这个每天都在变化的时代，只有不断学习才能不至于落后，尤其是我们的业务知识，随着农行的发展，业务更新速度越来越快，只有不断学习不断充电，我们才可能跟得上改革的步伐，才可能不断进步!，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是农行存在和发展的必需。农行要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人，为了农行的前途，为了农行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。

三是不断提高营销能力，在市场经济的今天，银行之间的竞争越来越激烈，营销已成为每家银行所必须面临的重要课题，因此我们要坚决抛弃计划经济的思想，主动融入市场经济的大潮中去，接受市场的竞争，不断提高自身营销能力，为集体谋利益，平时我要主动学习营销技巧，学习营销服务礼仪，努力掌握营销知识，注意总结，争取在每一天的工作中都作出有优异的成绩!接下来的日子里，我还需要不断了解分包产品的业务知识，对于不经常办的业务进行总结，理顺业务办理流程，同时加强对服务分层相关知识的学习，学会从细节辨别客户类别，提高客户识别率，对一般大众客户及成长性客户，完善和推广标准化、制式化的产品服务方式;对中端客户，以理财业务为主要服务内容，实行标准化产品差异化营销;对高端客户，以财富管理为服务重点，实行差异化产品个性化营销、顾问式服务;对私人银行客户，通过专家团队为其提供专属财富顾问和规划服务。探索实行客户经理等级管理，不同等级的客户经理分别对接不同层级的客户，提供“一对一”或“一对多”服务。

思想对标心得篇4

经过了这些日子对思政基础的学习，我明白了很多做人的道理，知道了简单的法律的制度，增强了法律的修养；了解婚姻家庭，为以后奠定幸福基础；懂得了努力学会感恩，须真情回报社会；理性对待爱情给我的人生增添了动力；我会去弘扬社会公德，去倡导校园文明；我还要坚守诚信原则，去创造人生价值，绽放我生命光芒；我知道该怎样爱国，实现民族复兴；如何处理人际关系，构建和谐环境，让我树立理想信念！对未来充满了希望！

除此之外，明白了学习的本质是人类个体的自我意识和自我超越，我很认同“终身学习”和“学习社会化”的观念。在学校里面，学习的不是死的知识，而是锻炼学习的能力，学习要伴随着人的一生一世，要学会学习。没有智慧，知识本身是没有用的。学习不仅是课堂中的事，要创造学习化的社会，我们个人也应该学会在生活中学习，在学习中生活。通过学习可以获得文化知识，掌握到必要的生活技能，摆脱蒙昧无知的围困，提高做人的品位和素质。人从出生来就是一无所有的，有句话是真么说的：“每个人都是两手空空地来，最后也将两手空空着去。”要知道，两手空空来到这个世界的人们，不仅带来了一颗可以为使世界变得更完美而坚强搏动的心，而且还带来了为实现美好心愿担当保驾护航重任的无穷智慧，更其重要的，人们还带来了超乎寻常的学习欲望和学习能力，通过不同程度的学习，人们掌握了不同程度的知识才能，从而为人类社会的发展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心灵和精神世界也不同程度地得到了净化，这一切都成了人们留给世界的无价财富，生活沃野上从此留下了人们一面学习，一面求索，一面拼搏奋斗，一面进取奉献的'闪光足迹。

现在我国教育面临着从“应试”教育向“素质”教育的转轨，以前为了考试不断的做题目，现在发现，分数不是最重要的，重要的是学会做人，学会如何走进社会。培养自己的思维能力、逻辑能力、表达能力、思辩能力、交际能力和创新精神则这才是最实在的。

以上是我对学习思政基础课的一些体会与感受。

思想对标心得篇5

党的群众路线教育活动的开展，按照学校党委的统一部署，以照镜子、正衣冠、治治病、洗洗澡总要求，以党中央的八项规定和自治区党委28项具体规定为准绳，认真查找自己在四风方面存在的问题，深刻认识问题的根源，进行认真的整改，制定今后努力的方向，认真做好本职工作。

一、在遵守党的纪律、贯彻党中央八项规定、自治区党委28项具体规定、转变工作作风方面

园区领导班子是一个团结、务实、清廉、能战斗、能够自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，坚持正确的政治方向，始终与党中央保持高度一致的领导集体。通过学习，严格按照党中央的八项规定、自治区党委的28项具体规定，能够做到团结同志们一道工作，尊重同志们提出的意见和建议。能够抵制错误思潮和违法违纪行为。但在工作中还存在以下问题：

(一)在自觉遵守党的组织纪律方面

宗旨意识不强，服务不到位、懒惰思想，其根本原因在于学习不够，三个代表和科学发展观和服务观念不强所致，需要

认真转变工作作风，树立全心全意为实践教学服务的观念，把为实践教学服务工作作为重点来抓。今后要在党的纪律意识上不断增强，提高组织能动性。

(二)在遵守党的纪律上起带头作用不够

在党的组织纪律方面，不断加强学习，模范执行党的纪律，要求别人做到的自己首先做到，严格用共产党员的标准要求自己，起到共产党员、党员领导干部的带头作用。

(三)密切联系群众，带动全体党员、群众努力工作方面通过党的群众路线实践教育活动的开展，认真查找这方面存在的问题，认识到还存在很多差距，总认为经常和大家在一起工作，随时随地都可联系群众，与群众在一起没有什么隔阂，达到了联系群众的目的，仅靠这一点是远远不够的。密切联系群众，就是要与群众打成一片，就是要关心群众的疾苦，就是要经常征求群众意见，采纳群众的意见，帮助群众解决工作中、生活中的困难，把群众当成挚友，才能得到群众的信任，这是今后需要加强的方面。

(四)在遵守党的纪律、执行党的纪律方面不允许有半点偏差，提高执行力，是今后在工作中需要加强的。

(五)认真贯彻党中央八项规定和自治区党委28项具体规定方面

党中央的八项规定和自治区党委28项具体规定，为我们今

后的工作、生活、执行党的纪律、国家法律等方面制订了基本准则。对增强共产党员的党性、增加执行党的纪律性，进一步提高全体党员的组织纪律性，壮大党在群众中的形象，提高中国共产党的威信，提高党的执政能力，是最有利的保证。对照以往，深感不足，今后要自觉抵制各种不正之风和错误思潮，以共产党员的标准严格约束自己，提高执行力。违纪的事情不做，违法等事情不干，向英雄模范人物学习，并付诸于实际行动中。

二、四风方面存在的问题四风，包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，极大地腐蚀党的肌体，腐蚀党员干部，败坏党的声誉、损坏党的形象，必须查找其根源，彻底根除这些毒瘤，才能增强党的战斗力，提高党的执政能力。

(一)在形式主义方面存在的问题

1、政治理论学习不够认真，不求甚解，有时流于形式;在工作中，计划性不周全，制度不健全，有时浮在表面。

2、工作缺乏前瞻性，服务实践教学的工作不周全。

(二)在官僚主义方面存在的问题官僚主义的危害极大，它败坏党的声誉，损害党的肌体，主要有以下方面：

1、与相关教学部门联系不够广泛，深入实践教学第一线了解情况不多，浮在上面的时候多。

2、执行制度呆板、教条，在坚持原则的情况下运用的不灵活，影响工作进展和创新能力的发挥。

3、关心群众生活不够，主动征求群众意见不够，全心全意为人民服务的观念树立的不牢固。

4、工作效率不高，受整体大环境的影响，本该短时间就办完的事情，有时一拖就是十天一个月，严重的制约了工作进度。

(三)在享乐主义反面存在的问题

1、在工作中有贪图安逸的思想，不愿做艰苦工作。

2、存在懒惰思想，认为快到站了该歇歇了，工作积极性不高，缺乏老黄牛精神。

3、科学发展观在头脑中树立的不牢，创新能力不够。

(四)在奢靡之风方面存在的问题

1、勤俭办事业观念淡薄了，厉行节约做的不好。

2、吃苦在先、享受在后思想不牢固，有时要求自己不够严格。

3、表率作用发挥的不好，认为综合国力增强了，艰苦奋斗，勤俭节约的思想淡薄了。

三、产生四风的原因分析对照分析产生四风的原因，结合党中央、自治区党委的八项规定和28条具体规定，从对党的宗旨意识、世界观、思想信念、党性修养等方面进行剖析：

(一)宗旨意识方面：党的宗旨意识不强，全心全意为人民服务观念淡薄，大局意识、为党分忧、为国尽责、为民奉献精神不够，没有达到凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到的要求。

(二)理想信念方面：按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，主要还是理想信念不够坚定，虽然对共产党的领导坚定不移，没有共产党就没有新中国，但观念不强，要求自己不严，不能够理直气壮地同不良行为作斗争。

(三)党性修养方面：党性修养修为不足，有时不够冷静，工作易产生急躁情绪，缺乏冷静的心态，缺乏耐心细致的分析和思考，这与平时不注重学习有关，也与党性修养不够、党性原则不强有关。同时，社会上的各种不正之风也发生着潜移默化的影响。

(四)艰苦奋斗、勤俭节约方面：艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的优良传统，我们党、我们国家就是在艰苦奋斗中发展壮大起来的。在这方面缺乏的是发扬艰苦奋斗精神，虽然国家发展壮大了，财力增强了，艰苦奋斗、勤俭节约的传统不能丢。享乐主义思想也不同程度的存在，怕艰苦、懒惰、快要到站了，工作上不思进取了等等。

(五)管理制度不健全：目前园区的各项管理制度不够健全，生产计划、工作计划性、科学性不严密。奖惩制度不健全，是导致园区工作创新动力不足的原因之一。

(六)到站思想要不得本人即将退居二线，认为快到站了，该管的事也不愿管了，该做的事也不愿做了，怕得罪人的思想占了上风，出现了工作不思进取，创新动力不足，缺乏以前的工作热情。

总之，以上种种，是导致(四风)问题的根本原因，必须根除这些弊端，才能端正党风，才能使我们党永远立于不败之地。

四、改进措施和今后努力方向

(一)安排好园区工作人员的政治理论学习，特别是党的以来重要文件和科学发展观的学习，提高全体人员的政治素质，增强党员的党性观念和党性修养，增强拒腐防变能力。

(二)用三个代表和科学发展观作引领，组织园区职工有计划的学习农牧业、园区管理方面的业务和管理知识，加强业务培训，使园区职工个个都能掌握相关的农牧业知识，熟知园区管理业务，用以指导园区的农牧业生产和园区管理工作，开创园区工作的新局面，为实践教学服好务，为园区的发展开展更多的产业化项目，减轻学校负担。

(三)组织参观兄弟院校园区管理的新模式、新办法，加快制度建设，特别是学校应给予园区一些与学校内部不同的政策支持和激励政策，因从事园区管理与学校管理是不一样的，没有特殊的政策支持是很难搞好的。

(四)经常深入实践教学第一线，征求专家、教授对园区的意见和建议，使园区的管理更有利于为实践教学服务。

(五)脚踏实地、求真务实做好园区管理工作，坚决摒弃形式主义和官僚主义。克服懒惰思想和到站下车思想，做好传帮带工作。

(六)经常深入基层调研，多方收集意见和建议，问计于职工，问计于教职工。

(七)按照党中央、自治区党委反腐倡廉的要求，用共产党员标准要求自己，不贪、不占、，工作公开透明，坚决克服享乐主义和奢靡之风。

(八)抓好园区的制度建设，尽快完善园区的各项管理制度、实践教学制度、奖惩制度等建设，规范园区的管理。用制度管人，使园区管理步入规范化、科学化轨道，既能为实践教学服好务，又能开展园区的产业化项目，提高社会效益和经济效益。以上问题查找、对照、剖析、整改措施和今后努力方向不一定准确，欢迎同志们提出宝贵意见。

思想对标心得篇6

多日来，通过学习,“深入解放思想、加快跨越发展”促进会上的精彩报告和有关文章，深受鼓舞，促动很大，感想颇多。感到在这加速发展的关键时刻，我们开展“深入解放思想、加快跨越发展”主题教育实践活动和大讨论，非常及时，非常必要，非常重要!

一、树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展，有利于加快突破发展，有利于率先突破发展，都可以为我所用，给予引导、鼓励、扶持。特别是对待来阜投资发展的客商，既要营造公平、公正、公正的投资环境，又要提供优质、高效、务实的投资服务，要提高办事效率，效率比笑脸更重要。

二、解放思想，推动全县突破发展，要始终保持强烈创新的良好愿望，形成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终保持容纳创新的宽广胸襟，形成善于创新、锐意创新的风气;始终保持创新的良好本领，形成善于学习，勤于钻研，提高工作本领;始终保持创新的巨大勇气，形成敢于创新，大胆创新、争先创新的风气，克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想。

三、解放思想要坚持从我做起。解放思想的程度决定着发展的速度和力度。我们一定要率先解放思想，克服因循守旧、安于现状、怕担风险、不敢竞争、不思进取、封闭保守的心态和过时落后的习惯观念，真正做到每天都有新作为，每天都有新激情，每天都有新作为，以思想的大解放、观念的大转变促进我们经济社会的大发展大跨越。我作为一名教育工作者，我要急于所急，办商所需，做到主动服务、高效服务，以客商满意为第一标准，以客商需求为第一需求，不断提高工作能力和工作水平，从自身做起，从每件小事做起，不利经济发展的话不说，不利经济发展的事不做，努力查找自身不足，深剖思想根源，深入解放思想，积极投身教学一线，为社会跨越发展做出积极的贡献。

思想对标心得篇7

一要强化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，坚持读原著学原文悟原理，坚持常态化学习机制，着力在学懂弄通做实上下功夫，不断学习，不断实践，不断领悟，不断提高理论素养、政治素养，努力做到学思用贯通、知信行统一，坚持用这一科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二要旗帜鲜明讲政治。以习近平同志为核心的党中央在领导全党全国各族人民战胜史所罕见的风险挑战、奋力推进新时代中国特色社会主义事业中发挥了决定性作用。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚定维护党中央权威和集中统一领导，坚决做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。

三要带头履职尽责。全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，着力破解矛盾问题，防范化解风险挑战，抓好常态化疫情防控，以人民为中心推动经济高质量发展，保持社会大局持续稳定长期稳定，巩固拓展脱贫攻坚成果，确保“十四五”开好局、起好步。

四要坚守人民情怀。始终坚守初心和使命，牢记为了谁、依靠谁、我是谁，真抓实干解民忧、纾民怨、暖民心，持续实施十项惠民工程，大力保障改善民生，不断增强各族群众获得感、幸福感、安全感。

五要持续转变作风。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则、整治“四风”、落实为基层减负的各项规定，坚决防止形式主义、官僚主义，持之以恒加强和改进作风。各级党员干部要严以律己，慎终如始，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友。要谋划好、组织好换届，层层压实责任，确保风清气正。

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