xx老师的讲座使我们懂得了怎样去爱，怎样用心去工作。与家长真心沟通，关注每一个孩子，每一个细节，采用各种方式，及时与家长交流相关信息，哪怕只是一个温馨的小提示，只有这样老师与家长才能更好的彼此信任、相互体谅，共同促进孩子的发展；对孩子，细心呵护，一视同仁，关注孩子的点点滴滴，持之以恒，培养孩子的良好生活习惯，x老师说“孩子的习惯是对生活活动的最好反应”，这句话促使我们每个人进行自我反省，为我们指明了方向，同时也对我们提出了更高的要求。

不断思考，发现问题，正视存在的问题。x老师在谈运动与游戏的时候，给我们分析了现实生活中存在的一些问题，如户外自主游戏增加的同时，孩子们高结构运动的减少，基本技能的欠缺等，提出要中低高游戏的结合，孩子的运动要有“刺激性”、“挑战性”、“野性”。发现问题，正视问题，解决问题是学习的最有效途径。怎样发现问题、怎样很好的解决问题、怎样使我们的运动、游戏富有“刺激性”、“挑战性”、“野性”，这些都是我们要不断摸索、不断学习的东西。

知识是进步的源泉。x老师从价值、目标、设计三个方面，更深一层的谈了幼儿园的学习活动。x老师强调了错误知识与情感伤害对孩子的影响，引领我们更多关注易被忽视的东西；用孩子的最近发展去帮助我们正确理解一节课的价值所在；强带课改后目标的可调性等。

x老师的谈话引导我们从新的视角来看待问题、思考问题的同时，更让我看清了自己知识的缺乏，知识是进步的源泉，不吸取新的知识，我们就只是井底之蛙，不能及时发现问题，或是发现问题，但却不能正确的解决问题，这样我们怎能进步，又怎能教育好我们的孩子们呢？

表演的心得体会篇2

如果你问我孩子们什么时候是最开心的，作为一名幼儿教师，我会告诉你孩子们在玩游戏时最开心。每当看到孩子们玩游戏时脸上露出的可爱笑脸，我也会被他们的快乐所感染。活泼好动、爱玩游戏是孩子们的天性，孩子们就是在玩游戏的过程中一天天长大的。

今天，我们和张学毅老师一起学习了《角色游戏与结构游戏》的相关知识，内容中所涉及到的内容都是日常工作中我们所碰及到的，并且对我们日常的工作起到了很好的指引作用。内容中特别强调了游戏在幼儿教育中的重要性。下面我们就谈谈怎样让幼儿在这些游戏中健康的成长。

一、角色游戏

角色游戏是幼儿根据自己的兴趣、愿望，以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地表现其生活体验的一种游戏。“孩子是游戏中的主体”，老师在角色游戏的指导过程中要确立幼儿的主体地位，就必须尊重幼儿的意愿，游戏才能变为孩子们自己的游戏。“孩子的知识是从经验中获得的，而孩子的生活本身就是游戏。”由此在游戏中让幼儿获得知识，对孩子来说应该学得安闲;对老师来说也应该教得自然。

二、结构游游

结构游戏又叫“建筑游戏”，是创造性游戏的一种，它通过幼儿的意愿构思，动手造型，构造物体等一系列活动，丰富而生动地再现了现实社会生活中人们的建筑劳动，建筑物以及各种物品。教师在对幼儿进行结构游戏时要激发幼儿游戏的兴趣，逐步培养幼儿独立构造。并且要重视在游戏过程中不断激起幼儿的新需要，丰富游戏内容，深化游戏主题。最后，结构游戏作为独立的游戏，又与各科教学和各类游戏相互联系，互相渗透。促进了孩子的思维和想象的发展，使孩子身心各方面得到了极大的满足。让我们一起走进孩子的内心世界，用我们的心去感受他们幼小的心灵，这样，我们会明白，游戏活动是幼儿所渴望的，而我们能做的就是适当的带幼儿进行游戏活动，让幼儿在游戏中成长!

表演的心得体会篇3

音画视频制作的心得体会

前几天，一位朋友看到我发的微信笔记音频。

她说：“我几次都是通过您发布的笔记听您的美妙琴声，但是感觉不好，没有视频画面的烘托，加上时间长就不想听完。我就想这么好的琴声一定有人和我一样等不及，因为懂得欣赏的人毕竟是少数，但是如果配上好的画面，就会在不知不觉中听完，而且意犹未尽，所以就没有经过您的同意先粗略做了一个让您看看，没想到得到了您的肯定”。

说起这位朋友（网名东方郡主，女，退休公务员，住新疆，超级运动迷），还有段小故事。两年前冬日的某晚，我在海口海鲜大世界球场打羽毛球，一位女士怯生生地走过来问我（内容不外乎：这里可以打球吗？你也是外地的吗？我可以参加吗？等等），期间，我问了一句：你怎么找到这个地方的？她的回答让我惊讶后还有一丝丝欣慰，原来她当时回海口陪伴老母亲，在头条上看到我那篇《以球会友》的文字后，即刻就“按图索骥”找来了，没想到不但找到了“组织”，还看见作者本人。之后，我们从球友成为朋友。这次疫情中，新疆遭老罪了，她居然在家静默了100多天。估计百无聊赖中，听到我的练习曲，然后就帮我配视频，然后就让我的琴声立马高大上了许多…… 我帮她找到打球的地方，她帮我提高艺术细胞，彼此活雷锋，缘分啊！

我看了她制作的音画视频，眼睛一亮、心中称奇、为之一振，原来利用“剪映”工具制作音画视频，居然这么高大上，原本拉得不咋地，一配上赏心悦目、动感十足的视频，琴声顿时就悦耳了许多。

同时我还联想到，除了自娱自乐，还可以利用“剪映”，将日常生活、旅游时拍摄的音频视频，配上视频或音乐，制作成音画视频展示和保存。由于“剪映”工具可以屏蔽掉自拍视频中的各种杂音并重新配乐，这就为我们在创作业余生活及旅游视频的过程中，减少了操作难度，增加了更多乐趣。

无论是疫情宅家还是黄昏岁月，我又多了个兴趣和乐子，于是趁热打铁学习起来。

虽说“剪映”中有“新手手册”，网上还有许多类似的教材和解答，但抽象的学习和理解效果不佳，事倍功半，不及在内行指导下实际操作，一步一步理解领悟，实用实惠，事半功倍。

在此还要特别感谢郡主老师的微信教学指导，否则对于70老翁而言，自学这门“手艺”着实有点懵圈。赠人玫瑰，手有余香。

经过好几天废寝忘食、笨鸟扑腾般的学习琢磨，我终于初步学会了使用“剪映”制作音画视频，并独立完成了几个音画视频，感觉远比以前的单调寒酸的录音好。

经过制作全过程的实践，个人体会，这门技术看起来一锅浆糊，但真学起来，难度也没有想象的大，前提当然是要舍得花时间、动脑子、下功夫。

原本就想着学会后介绍给各位，没想到各位的学习热情这么高。

既然这么多人都预订了，我只得抖擞精神，写下这篇《音画视频制作心得体会及简易入门指南》，但愿不会误人子弟、误人爷奶。

音画视频制作简易入门指南

在智能手机日益普及以及网络艺术眼花缭乱的今天，无论是音乐摄影爱好，还是旅游音画纪念，利用功能强大智能手机制作音画视频的需求日益增多。

最近，笔者也是在一个偶然的机会，接触了这门技巧，经过好几天废寝忘食、笨鸟扑腾般的学习琢磨，终于初步学会了使用“剪映”工具，制作音画视频。

下面，笔者就将利用“剪映”工具制作音画视频的心得体会及简易入门指南介绍如下：

需要特别说明两点，一是音画视频制作的工具很多，加上各自手机品牌不一，因此制作方法必然不尽相同。二是本入门指南是笔者个人的实际操作和体会，制作工具是“剪映”，手机是华为p40 pro，音乐素材是自己的手风琴练习曲及独唱合唱录音，风光视频是从网络免费下载。其他制作工具、手机品牌及其他音画视频素材等，皆不在本指南介绍说明之列，请有意学习者注意。

第一步：下载工具

下载“剪映”app到手机。

第二步：准备音频和视频素材

音频素材有两个来源：

1、用手机从网络下载相关素材并保存至手机中的“图片”中备用。现在网上各种付费、免费的音频素材很多，自己选择。

2、先用手机录音功能录制音乐或歌曲，然后利用手机上的“录屏”功能，转录曲子并保存到手机“图片”中备用。

录屏说明：

——从手机屏幕右上侧往下拉，在目录中即可找到“录屏”功能。

——录屏时，先将选择的音频素材放在屏幕上，然后从屏幕右上方下滑，找到并点击“录屏”，“录屏”浮窗即刻显示在手机左上方并开始录制，快速关闭“麦克风”，点击启动音频素材，即可录屏。录屏结束，点击“录屏”右侧的动态时长显示，录屏即完成并自动保存至“图片”。

——如果直接用“录屏”录音，下滑找到“录屏”，打开“麦克风”即可录制。

视频素材两个来源：

1、用手机从网络下载相关素材并保存至手机“图片”中备用。网上各种付费、免费的视频素材很多。

2、将手机录制的视频素材，保存到手机“图片”中备用。

第三步：音画视频合成具体步骤

1、打开“剪映”，点击“开始创作”。

2、从“图片”库中选择相关视频素材。

3、点击视频素材，相关素材即刻显示在“剪映”屏幕上，点击右下角“添加”。

4、视频素材添加后，点击“设置封面”，点击“视频帧”，左右滑动到满意的画面，点击右上角“保存”，封面设置完成，也可从“图片”或通过其他途经选择。

5、若选用视频素材长度不够（选用视频素材尽可能按照音频长度，视频素材应略长一些，以备剪辑），可点击视频素材右边“+”，再从“图片”中重复选用，或选择其他视频素材。

6、视频素材准备完成后，点击屏幕下面的“ 添加音频”，接着点击下面的“提取音乐”，即可从“图片”中选择音频素材，并显示在视频素材的下方。

7、点击视频素材左边中间的“喇叭”，关闭原声。

8、比对音频长度，点击下面的“剪辑”，从开头或结尾处，滑动对视频素材进行剪辑，直至视频素材与音频素材长度一致，也可从中间剪辑。

9、剪辑完毕，点击“设置封面”，点击下方的“添加字体”，在封面上利用“字体”、“样式”等功能，完成封面标题等文字。字号大小，可在“样式”中左右滑动确定。

10、由于封面帧显示时间短，可在视频素材开头处，进行“添加字体”的同样操作，这样可以让观赏者从容看清楚标题。

11、全部合成制作完成后，点击右上角“导出”，等待作品解码完成，在屏幕显示中选择是否发送到“抖音”和“更多”，点击完成，作品便发送（不发送）并同时保存在“图片”和剪映的草稿中。

至此，音画视频制作全部完成。

最后说明：“剪映”功能十分强大，笔者对很多功能尚未了解掌握，所以才称之为“简易入门指南”。“剪映”中有专门针对新手的教程和各种解惑，有兴趣和需要深入研习的朋友，请自便。

附上3张自己制作音画视频的封面图片，相关视频可上今日头条或抖音观看。

表演的心得体会篇4

幼儿舞蹈的作用

一、幼儿舞蹈可以发展幼儿身体运动的机能。

舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中，动作是居于首位的，舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活，表达他们思想、感情和态度的舞蹈。它是根据幼儿生理及年龄特点加以创编的。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动，可以增长他们的体力，促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育，加快幼儿新陈代谢，使他们的肌体不断生长发育，例如：学习舞蹈《嘀哩、嘀哩》，通过用手模仿小草在春风中轻轻摇摆和花儿开放的动作，，可促进幼儿手指肌肉的灵活性和协调性，指关节和腕关节、肘关节的灵活性;通过娃娃步、小碎步、蹦跳步等动作的学习可促进幼儿的腿部肌肉的发育。在学习动作、练习动作表演这个舞蹈的过程中，幼儿呼吸加快、心跳加速、胃肠蠕动的次数增多，神经系统与循环系统也都积极参加活动。由此可见，舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感，而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

二、幼儿舞蹈可以陶冶幼儿的性格和品德。

一个人的性格不是天生的，也不是一朝一夕可以形成的。虽然人的生理条件，尤其是神经系统的特点，对性格的形成有一定的影响，但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中，受到社会的各方面的影响和多方面的教育，长期塑造而成的。幼儿园开展良好的舞蹈教育，使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象，通过表情、动作表达自己的思想感情，易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格，因此，幼儿舞蹈也是幼儿形成良好性格的重要工具。舞蹈教学对幼儿品德的形成也是十分重要。例《学做解放军》通过各种操练动作和杀敌动作，培养幼儿勇敢、不怕困难的精神，爱憎分明的情感。如《采茶舞》中，通过舞蹈表现小姑娘清晨去茶园采茶，与小伙伴们一起劳动，然后跳起了欢乐的采茶舞，最后带着劳动的喜悦回家的场景，以此培养幼儿爱劳动、团结友爱的好品质。通过民族民间舞的学习，可以培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱本民族音乐和舞蹈的热情。

三、幼儿舞蹈可发展幼儿观察力、注意力、思维能力、记忆力。

在舞蹈教学中，激发和维持幼儿注意的动机，引导注意的方向，提高注意集中的水平，是教师的重要工作。对不同年龄的幼儿一般采用不同的方法。例：用前倾、低位置的、柔软的体态面对幼儿;用亲切、柔和的目光直视幼儿;用轻柔的小幅度的、近距离的方式去接触幼儿;用柔和、亲切、缓慢、情感重音清晰的语言向幼儿说话，是培养年龄较小的幼儿在放松的状态下把注意力集中到教师身上。老师用充满活力的、姿势多变的体态面对幼儿;用亲切、愉快、有幽默感和鼓励性的目光直视幼儿;用速度、力度变化丰富且强调语义和情感的语言向幼儿说话，这些方法特别有助于年龄较大的幼儿迅速集中注意力。观察模仿的学习方法是舞蹈教学中常用的方法之一，它的运用可以保持舞蹈动作的完整性，集中幼儿注意力，学习过程中可不断提高幼儿观察力、记忆力、思维力和舞蹈表演能力。

表演的心得体会篇5

人民网成都1月31日电 (王波)今日，成都天府新区人民医院2018年总结表彰大会暨2019春节联欢会在华阳中学学术报告厅举行，该院领导班子和500余名医护职工及家属欢聚一堂，共同度过一段美好祥和的时光。

本次活动以“亮新医之风，展人医之彩”为主题，通过工作总结报告、先进典型表彰与文艺节目表演的形式，为现场观众带来了一场精彩纷呈而又催人奋进的视听盛宴。不仅描绘出了当前天府新区人民医院精医为民、锐意进取地良好态势，也展现出了医务人员爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。

本场晚会节目内容丰富多样、精彩纷呈，该院各科室积极参与，自编自排自演，朗诵、舞蹈、小品、歌唱等16个节目争奇斗艳，现场观众尽享视听盛宴，喜悦的心情溢于言表。《致青春》《妙手仁心healing hands》等节目通过多种形式从不同侧面反映医疗工作的特点,接地气,引起了大家的共鸣；医技小品《怎么是你》搞笑轻松，博得台下一片欢声笑语；舞蹈《好嗨哟》、《印度姑娘》舞蹈热烈动感，展示了该院职工的青春朝气，积极向上、多才多艺。

晚会现场领导与职工真情互动，掌声、欢呼声持续不断，特别是幸运抽奖环节，更是将晚会演出推向高潮，大人小孩乐在其中。接近3个小时联欢晚会的举办，为全体干部职工注入了正能量，营造了热烈浓郁的节日喜庆氛围，展示了天府人民医院的悠久历史和浓厚文化底蕴，诠释了全院干部职工积极向上、携手共赢的坚定信心与决心，表达了对医院建设发展的深情祝福和美好期盼。

据悉，天府新区人民医院始建于1942年，经过几十年发展，医院被评为国家“三级乙等”综合医院，为四川省住院医师规范化培训内、外科基地、四川大学华西医院网络医院及西南医科大学和川北医学院教学医院。该院2018年职工人数突破1000人，其中本科学历达到620人，硕士学历63人，博士学历3人，全年发表论文68篇，开展新技术23项；过去的2018年，天府新区人民医院取得了丰硕的成果，其中门急诊人次达到95.8万，增长2.9%，住院手术6980台，增长5.3%,医院总收入达到4.6亿元，增长17.9%。

表演的心得体会篇6

时光飞逝，转眼间，五天的军训时光已经过去，我们告别军营，又回到了温暖而又舒适的家中，回想起在军营生活的日子，不觉有所感想。

五天军训中，我们“品尝”了在寒风的洗礼;“享受”了魔鬼般的训练;体验了“甜美”的军人生活。

五天军训中，我们暂时告别了父母、亲人;告别了自己舒适的小床;告别了应有尽有的家。没有家人的陪伴与鼓励，只能靠自己与同学一起去面对一切困境。

五天军训中，我们感受到了军营的气氛和军人的风采，学习了国防知识，增强了国防意识，增加了爱国热情，磨练了我们的意志，增强了体质，学会了团结，形成了纪律观念，学会了约束自己，规范自己。

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行弗乱其所为，所以动心韧性，曾益起所不能。当我们真正用自己的心去体会的军人的英伟后，才能更加明白我们肩上的使命，才能更加明确地向目标进发，努力。

高中的学习时间紧、学习任务重，在一定意义上，学校就是军营，老师就是教官，学生就是士兵。我们要在今后的高中三年生活中继续保持军训时不畏艰辛、吃苦耐劳的作风;学习中继续坚持军训中克服困难、勇往直前的精神。希望我们能以军人的顽强作风，高质量的完成高中三年的学习任务。从而能够让自己欢心、让家长称心、让老师放心!

表演的心得体会篇7

在学院的统一安排下，我校30余名老师在图书馆前乘坐校车前往xx师范大学长安校区观看“xx省老教授纪念改革开放40周年文艺展演”，此次文艺展演的主题是“不忘初心跟党走”。由中共xx省委老干部工作局、xx省教育厅、xx省老教授协会三方主办，xx师范大学音乐学院承办。

此次参与文艺展演的院校有18所之多，以xx交通大学、xx工业大学、xx大学、xx师范大学、xx电子科技大学、xx大学现代学院、xx理工大学等高校为主。文艺展演的节目形式丰富多彩，内容精彩纷呈，有长安大学的大合唱《丝路追梦》，紧跟时代发展的节奏和脉搏，颂扬了千年丝路上的欧亚人的情谊;老教授合唱团的《中国进入新时代》，以非常深沉豪迈的情怀、以无比崇高的民族自信心歌唱了中国走进新时代带来的巨大变化;延安大学带来了具有浓郁陕北风情的舞蹈《打酸枣》，给现场的观众表达了丰收的喜悦心情;xx大学的老教授们，虽然年龄很大，但是精神状态饱满，非常自信，穿上旗袍走秀，步态优雅、大方，丝毫不输专业模特，特别有气质;xx大学现代学院的老教授们表演了芭蕾舞剧《白毛女》，优美的舞姿，流畅娴熟的动作，表演时充沛的感情，使现场的观众为之动容。xx理工大学带来的是一曲非常优美的江南风情的舞蹈《烟雨江南》，老教授们穿着飘逸灵动的丝绸薄纱的华美服装，舞动着优美的身姿，一袭油纸伞，将烟雨蒙蒙中的江南美景淋漓尽致的展现出来，让人顿生羡慕之情!xx交通大学的老教授们自编自演了情景剧《交大人的初心》，展现了自从西迁以来的自强不息、努力拼搏的精神，为祖国西部的发展贡献自己的光和热的献身之路!

除此之外，xx艺术职业学院的老教授还给观众演唱了一段秦腔清唱、xx美术学院的独唱《赶牲灵》、渭南师范学院的健身舞蹈《柔力球》、xx工业大学的新疆舞蹈《幸福的生活》、xx师范大学音乐学院的古筝合奏《悦》等。

整个文艺展演为时两个多小时，演员们尽心尽力，观众们如痴如醉，这就是一场豪华的视听盛宴!老教授们虽然年事已高，退居二线，但是还在用自己的智慧和才华为我国的改革开放事业发光发热，为我省的教育事业添砖加瓦，我们要以老教授的这种精神为榜样，在自己的本职工作岗位上尽心尽力，奉献教育事业终身。

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