一下车，我看见爸爸兴高采烈地向我走来。平日里他都是一本正经地样子，今儿个怎么这样高兴？一定有什么喜事！福利彩票中奖了?发工资了？我一边走一边琢磨。“儿子，你得奖了，300百元！” 爸爸满脸喜悦。我更糊涂了，我怎么会得奖？什么300百元？爸爸说：“星洲阳光城不是搞了一个征文比赛，你那篇作文得奖了！”我第一反应是爸爸跟我开玩笑，我说：“你不是骗我吧！你可要给我300百元。”“不骗你，是真的获奖了！”我高兴得一蹦三尺高。我从来没有得过奖，这一次一得就是三百元，真是爽！300百元对大人来说是个小数目，而对我来说就是一个大数目，而且这是我第一次挣钱。爸爸开玩笑道：“儿子，我们把这些钱花掉吧！”我可不同意，这钱来之不易，我得好好珍惜！

指导教师：沈云平

优秀获奖作文篇2

我放学回家写作业，我正想写科学作业，一看，傻眼了，我的科学作业本丢了！

科学作业本丢了，作业就没法写了。我很着急，心想：会不会是放在书包的其他地方了？对，肯定是这样的。可是，没过几分钟，我就变失望了。我把书包翻了个底朝天，连科学作业本的影子都没看见。会不会是落在学校里了？我连忙打电话给在学校附近工作的妈妈。我原以为一定是我落在学校了，妈妈肯定能找到，但是，晚上妈妈的一个电话让我再次失望了：她去找了，也没找到！我只好让她再买一本新作业本。

很多天过去了，我想：我的作业本一定是丢了，找不到了。不过，一天早上发生了一件我万万没想到的事：我来到教室，坐在座位上。这时，老师丢给我一个本子。我一看，这不是我丢了很久的科学作业本吗？它是从哪儿找到的呢？会不会是我丢在什么地方，被谁捡到了呢？我真该感谢他，捡到了作业本交给老师。我又想：东西已经有了，为什么要管这么多呢？

新买的作业本没用了，后来被我不知丢哪儿去了。可是，前几天我的老科学作业本又丢了，难道我还得让妈妈再去买一本？我还是去找找吧

优秀获奖作文篇3

今天下午语文课的时候，王老师拿这几张“荣誉证书”我想：咦？奇怪了，最近都没有比赛什么的，怎么会有奖状呢？我抱着好奇的心回到了座位上。只见王老师说：这节课要完成能力训练和大写字书。我已经把能力训练写完了，我只有写字书了这项课堂作业了，可是写字书不在我们这里，王博约就去拿。我正写着，把刚才的好奇心都忘到九霄云外去了。突然王老师说：有些同学一年级写的习作获奖了。我才突然想起刚才那个好奇心，我又从九霄云外把它拿回来了。王老师开始报金奖名单：付梓萌的《生日派对》获得金奖。银奖：韩宇喧、黎咏彤。铜奖：王元其、陈文凯、陈德全。听到我的名字，我高兴的不得了。老师说：请刚才点到名字的同学出来。我们全部跑出去照相。咔嚓咔嚓，照好相了，我继续写作业。我就等回家把这件重大的消息告诉我的爸爸妈妈爷爷奶奶。

一放学，我很快的跟蔡伟键回家。我就打电话给我妈妈，本来想告诉她我获奖的这件事，可是又忘了，真不明白，我是不是有健忘症啊？

我妈妈回来了，我就神神秘秘的把奖状丛书包里拿出来，然后，赶快冲进房间里，藏在被子里。妈妈进来了，我就跟她说：我今天获奖了。妈妈惊奇地问：奖状在那里？我说：在被子里。妈妈就去翻被子。妈妈找到了，就仔细的看，我也在看。因为我在学校没有看。最后我发现，我上学期写的《毛毛虫找妈妈》，那是我第一个童话故事，那时候我连童话是什么都不知道，但还是获奖了，我简直高兴的不得了！

妈妈说：你也不要太骄傲了，下次争取得金奖！

我说：我下次一定要得金奖！

优秀获奖作文篇4

美德，像一滴甘露，滋润的内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。所以，作为青少年的我们，更是要义不容辞的做一名美德好少年！

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”我觉得：我们应给与他人帮助，对他人伸出援助之手，这样才会让世界变得更加美好。

要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们；当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生；当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察，要做到拾金不昧。

不过，这些是远远不够的，我们要从小事做起，从现在做起，争当美德好少年。在帮助别人的过程中，我们不仅给他人带来了方便，而且使自己的价值在奉献中得以提升，更让这世界多了一份美好与感动 !

作为一名小学生，我不仅要乐于帮助别人，更要努力学习，好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书，行万里路”，所以作为美德好少年，我们应该善于读书，乐于读书，要在读书中发现乐趣，而不是死读书。同时，我们也应该将学习作为乐趣，而不是被迫学习。

要想当一名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度；在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。

现在国家固然注重知识，但更注重的是素质，只有把素质搞上去，才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以，作为青少年的我们，更应该争做美德好少年，为们的祖国做出贡献！

优秀获奖作文篇5

此生无悔入华夏，来世还做中国人!

_年前，国难当前，无数青年学生拿起笔，扛起旗，愤怒、激情地在街头呐喊，企望唤醒国人沉睡的华夏血脉。百年后，病毒肆虐的今天，青年们依旧义无反顾的站出来，戴在脸上的是一个个抵御病毒的口罩，是积压了中国命运的沉重压力，更是至高无上的荣誉勋章。_年来，变迁的是时间，是环境，但是，属于青年人的勇敢与激情，是从来没有改变的，这就是五四精神，中华魂!

什么是五四精神?五四精神是五四运动的主导精神，是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。在过去，五四精神是不妥协的反帝反封建爱国精神;而在今天，五四精神是为了国家繁荣而积极进取的奋斗精神，是在国家危难之际，前仆后继英勇奋斗的无畏精神，所有人团结一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是谁提出来的?是中国人，是先进的中国人，是身上流淌着华夏之魂的中国人。是他们动摇了封建思想的封印，是他们开启了新民主主义革命时代，是他们唤醒了沉睡的华夏之魂。因为他们，所以有我们。

我们要弘扬五四精神!因为我们是中国人，五四精神是我们中国人的魂，是我们骄傲的资本。如果没有五四精神，那中国会变成什么样?或许华夏血脉能否得以传承都很难说。我们要弘扬的五四精神是旧时代谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚守，是秋瑾“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”的勇敢，是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的责任担当;我们要弘扬的五四精神是新时代钱学森“苟利国家，不求富贵”的舍己为国，是铁人王进喜“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕!”的干劲，是雷锋“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献，是中国特色社会主义核心价值观的24个字!

那，我们应该怎么去弘扬五四精神?要弘扬先传承。梁启超曾说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”我们作为新时代的青年，时时刻刻告诫自己，我是青年，我要为国家奋斗，我为国家骄傲。弘扬五四精神，我们要用行动让更多人加入到弘扬五四精神的队伍中，众人拾柴火焰高，团结是五四精神弘扬世界的基础，是国家强盛的根基。弘扬五四精神，要让外国人看到，我们中国人是一群热血的、团结的、积极向上的、敢于创新的挑战者，让他们看到中国五千年历史所积淀下来的气势。

让我们争做五四青年，今天我们为国家骄傲，明天国家为我们骄傲!青年加油!中国加油!

优秀获奖作文篇6

在我的学习生崖中，我上过许多领奖台，一年级领过，二年级领过，三年级也领过，每当我走上领奖台的时候，我就会感到无比的自豪和快乐。今年，我再一次走上了领奖台。

这是一个晴朗无风、万里无云的好天气，最后一节课的铃声"叮铃铃、叮铃铃"地响着，我们刚刚收到通知“请全体师生到下院坝集中，再通知一遍，请全体师生到下院坝集中。”我们收到通知，就下院坝跑去，我们刚一到下院坝，就摆着四张长桌子，上面还有一大堆红色的口袋，里面装着什么东西也看不清，大约过了两三分钟，发奖仪式开始了，我们都很期待，都希望发到将的人是我们自己，当老师念到我们班的时候，我们每个人的心里都激动极了，老师大声念着"张亮、李红、小芳。"我垂头丧气地想着：刚才难道真的没念到自己吗？真糟糕。可当我听见班级前五名时，我的心里顿时又产生了一丝希望，我先听见老师说着其他同学的名字，我看着他们一个个开心的样子，心里又羡慕又嫉妒，心想：为什么，其他同学都有奖了，就我没有奖，难道我原来的努力都是付之东流的吗？我正在台下抱怨着，根本没有注意老师念到了我的名字，于是我的同学就叫我："小锋，快点儿，老师念到你的名字了。"我刚开始还觉得不相信，当老师再次重复了我的名字时，我走上领奖台，我领过奖状，心里感觉到一种自豪的感觉，我看着奖状，小锋同学，你在2020上册期中以优异的成绩获得了五一班第一名。

我走上讲台的时候，我知道，我不能因为小小的成功而骄傲，应该继续努力，取得成功。

优秀获奖作文篇7

这一天，阳光明媚，空气清晰，在一片绿油油的草地上,小兔子，小松鼠，小乌龟坐在椅子上看书。看着看着，忽然，一只小刺猬也来这里看书，小刺猬把身子一扭，坐在椅子上，小刺猬的身上有许多尖尖的刺。一不小心，那尖尖的刺扎到小兔身上了，小兔一下跳起来说：“呀，真刺人！”小刺猬内心非常愧疚说：“对不起，你坐吧！”

当小刺猬要走的时候，小乌龟一边追着小刺猬，一边说：“你别走！”小刺猬停下，转过身去。小乌龟又说道：“我知道你不是故意的，来跟我一起坐吧。”小刺猬说：“好，那你可要小心一点儿，以免我再把你给扎一下了。”

看着小兔子看书的认真劲儿，小刺猬心里想：我真不该扎小兔子，现在好了，只有小乌龟与我说话。

我们应该向小乌龟学习，因为小乌龟能够理解别人的心思。

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