一天中午，我刚学完书法和画国画后，我都会到阳光水岸车站牌等后。过了几分钟，三路车来了，车上的人屈指可数，所以我就随便找个位子坐下来。到了奉化大酒店的站牌之后，上来了十几个人，刹那间，车上已经坐满了人，但还是有几个人时站着的。恰好，我旁边就有一个两鬓斑白的老奶奶正扶着柱子驼着背。这时我想起了老师教育给我们的话：时时刻刻都要尊老爱幼。在公共汽车上，坐满了人，还有站着的人，就要主动给老人让座。

这时，我想让座却犹豫不定，想让又不想让座，这如何是好呀?于是，我心里就有“小战争”要爆发了：一个是恶国，一个是善国。这次战争的题目是要不要让座的事。恶方先说：“这次不能让，老师又不会看到，没人会说你的。”恶方刚开场就给善方一个下马威，但善方也毫不示弱，反击说：“一定要让，虽然没人会管你，但是一定要尊老爱幼，不能丢红领巾的脸啊!”“不用让的，只要不当着老师的面不让座就行了，反正你有点腰酸背痛的，就不让好了。”“不管怎么样，都要维护红领巾的尊……”“够了!我这次一定要让!”我对两方国家说。

我心里越来越紧张，这时我又想起了妈妈的话：多试试就胆大了。于是，我又鼓起勇气，对老奶奶支支吾吾地说：“老……老奶奶，您……来坐吧，我站着。”“那谢谢了!”老奶奶微笑的对我说。

我永远不会忘记这次让座的经历，是因为我选择的是正确的。

让座,作文篇2

让座，让出的是文明，坐上的是温馨。可有时候，事情得反着想。

公交车上，一男子抱着孩子上车，径直走向一个座位站稳。

售票员拿到喇叭喊：“前面那位黄坐上的师傅，请给抱孩子的乘客让座。”

喊了几次，没有行动。

这时，抱孩子的男子一个举动引起了很多乘客的注意。他用手捅了一下座位上的乘客，大声说道：“说你呢。”

其实，“被”让座的那位乘客，听到售票员的喇叭声，也瞅了周围几眼，从他的眼神中，我读出了两条信息：一是当时他没注意到抱孩子的乘客就在他身后，紧盯着他；二是他心存侥幸，以为其他黄座的乘客可能给他让座。座位是得到了，尴尬也发生了。

只是该尴尬的不是“被”让座的人，而是那个“要座”的乘客。

因为，道德上的事情，没有对错，但对错的行为却是法律禁止的。

让座,作文篇3

那是一个阳光明媚的周六，我像平常一样，乘着公交车，挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手，终于挤到了一个座位上坐下来。

正当我正若无其事的望着窗外，欣赏着沿途道路边的金黄的桂花时，公交车停下了，随着人们的走动，拥挤的车厢变得更拥挤了。就在这时，一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇：她挺着个大肚子，用右手费力的扶着腰，左手还拎着包，脸上浮现出劳累的表情。可就算这样，周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷，根本没有想要让座的意思。

这时，我站起身来，扶着扶手挤到座位一旁，扶着阿姨说：“阿姨，你去坐吧，这儿太挤了，别把你给累着了。”“不，不，你还太小，万一被弄伤了可不好。”阿姨不停地推辞着。“哎呀，阿姨，你坐嘛！我会站稳的，不可能弄伤，快，快坐下吧！”我一边说，一边把阿姨推向那个座位，阿姨不好意思的坐下了。

车内响起了广播：“乘客们，请将中华美德发扬光大，主动给‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座，谢谢！”一旁的人听了，脸不由自主地涨的通红，并羞愧地低下了头。

让座只是举手之劳，但它是一朵美丽的花，是一缕灿烂的阳光，是一颗闪耀的星星。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”

让座,作文篇4

三年级的时候，我们全家乘公共汽车去外婆家玩，当时车上很挤。361路公共汽车停靠在龙岗医院站时，一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的广播说：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇、倒晕者让座。”

一个老奶奶连忙起身让座，而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想，好不容易找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办？我才不让。

就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置给你坐。”受伤的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。

一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己的小孙女，这么好品格，高兴地笑了，小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这这么凉的天气，还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。

突然，汽车前面有个人窜到马路中间，司机来了个急刹车，站着的小女孩往前一倾，摔倒了。刚才还笑容可掬，现在却痛得泪流满面，原来一颗门牙碰掉了。

受伤的叔叔站起来说：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧，你这么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”

前面看杂志再也坐不住了，连忙起身让座，车箱里响起了一阵热烈的掌声。

让座,作文篇5

今天晚上放学，我和往常一样向公交站走去。等了一会儿，533路就来了，噢！又是“沙丁鱼罐头”，肯定又没座了，不过，我已适应挤车了。

上了车，我紧紧抓住汽车中央的“擎天柱”，和大家一起随着汽车行驶的节奏左右摇摆。没过几分钟，车又靠站了，身边的一位叔叔起身要下车，我立刻坐了过去。嘻嘻，天助我也！

慢慢地，车开动了，车上很挤，但是我却稳稳当当地坐在座位上，感觉很幸福。又过了一站，上来一位抱小孩的阿姨，司机师傅喊：“谁给抱小孩的让个座？”喊了几声，没人给让座。司机还在继续喊着。我想，我不能再坐着了，我应该让坐，不能给三小丢脸！我对阿姨说：“阿姨，您坐这儿吧！”阿姨道了声谢谢，我离开了座位。

虽然站着很累，但是我很轻松，因为，在道德文明面前，我的选择是正确的！

让座,作文篇6

我们在坐公交车的时候，常常会听到这样一句话：“请给有需要的人让个座，谢谢！”这里有需要的人是指老人、小孩、孕妇、残疾人。

在公交车上让不让座的问题大家都会遇到，我觉得我们作为少先队员就应该为小朋友做榜样，给长辈们让座，传承中华民族的礼仪。并且，我们家里都有老人，你一定也希望别人给自己的长辈让座吧。所以，从自身做起，为有需要帮助的人让座。

可是，有些老人倚老卖老，就像昨天我在报纸上看到了一位小伙子没有让座，一位大妈一屁股坐在他的腿上。我认为，这位大妈做的一点也不对。首先，年轻人应该做到尊敬老人、关爱老人。另外这个小伙子可能加了几天班，需要休息一下。作为长辈，老人也应该关心和体谅年轻人，年轻人工作压力大，回家又要管小孩，他也是需要他人关心的。然后，没有一条法律规定年轻人一定要让座。他让了座，那他是品行高尚的人，他没有让座，也并不代表他就是个无耻小人。另外，既然这位大妈这么“厉害”，又怎能算是身残体弱的老人？从我做起，让这个冰冷的社会充满温暖吧！

通过公交车让座的故事，让我想起了另一则骑驴的故事。故事的大概内容是这样的：爷爷和孙子带着驴去赶集。一开始孙子骑驴爷爷走，路过一个村子，村里的人小声议论：“这个孙子太不尊重老人了，让年纪大的老人走。”孙子听了，让爷爷骑了上去，下一个村子的人看到后说：“这个爷爷太狠心了，让这么小的孙子走。”现在，爷爷和孙子茫然地站在原地。

让座,作文篇7

“给予”，它对我来说是一个陌生的字眼，但我却体验到了给予的快乐。

那是一个烈日炎炎的下午，公交车站的人非常多，我被挤得快要站不住了，不知谁大声说一句：“1路公交车来了。”大家都争先恐后地上车，我靠着灵活的身手挤上了公交车。车上的座位已经不多了，我却只能随着人群缓缓移动。突然，我眼前一亮——一个座位就在旁边，我钻了过去，迅速地坐下，生怕被别人抢到，心里暗暗高兴，总算体验一次坐着的舒适感觉了。

一个孕妇随着人流上来了，公交车上早已没有座位了，孕妇用乞求的眼光看着公交车上的人，大家都是一副事不关己的状态，有的干脆把头扭过去，假装欣赏风景没有注意她，孕妇只能站着。

我想：我该不该帮助她呢？这可是我好不容易抢到的座位啊！我的内心十分犹豫，到底该不该让位呢？算了，应该帮助别人。我站起来对孕妇说：“阿姨，您行动不便，您坐这儿吧！”我做出一个请坐的手势。孕妇感激地对我说：“谢谢你啊，小朋友。”说完，孕妇坐在了座位上，旁边的乘客都露出了羞愧的表情。下车时，大家都向我投来敬佩的目光，而我更是十分高兴，帮助别人的同时，自己也会感到快乐。

如果说获得是天空中一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下最闪亮的星。学会给予，获得才会向我们迎面而来。

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