运动训练学心得8篇

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一份完整的心得体会可以让我们更加有条理地整理和归纳自己的思考和观点,我们在写心得的过程中,会让自己的思考能力得到明显加强,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的运动训练学心得8篇,供大家参考。

运动训练学心得8篇

运动训练学心得篇1

星期五的大课间,汤老师带领我们玩了一个有趣的小游戏——夹球跑。

这个游戏的规则是:让两个人用头夹紧球,手不允许碰到球,也不允许两个人搂在一起跑,要跑到对面的黄线,绕过标志桶,再跑回来,把球交给下一组同学,在跑得过程中,球如果掉了,就要把球捡起来从起点处重新跑。规则刚一听完,我们就摩拳擦掌,想要跃跃欲试,可是,工具还没有借来,我们只能耐心的等待,终于,工具被借来了,之后,汤老师吧我们分成了4大组,每大组里有6小组,(2人1小组),我和张郅超一组,我们把球夹好,刚听到老师说:“开始!”我和张郅超就飞快地向前冲去,由于我和他配合得很好,所以球一直都没有掉下来。

但到了第2次的时候,老师说:“加大难度。”然后,就让左边一组的男生和右边一组的女生对调,我只能胡雪涵一组,但可能也是由于“男女授受不亲”的问题,我和胡雪涵配合的不是很好,别的组下一小组都跑出去了,我们才回来。

从这个游戏中,我知道了要讲究团结,如果两个人不团结的话,只顾着自己跑,球很快就会掉下来的;玩这个游戏还要有集体意识花害羔轿薏计割袭公陋,我们一大组是一个集体,应该为自己组里的人加油打气,这样才容易取得胜利;玩这个游戏还要遵守规则,否则有的人光为了赢而不遵守规则,那这个游戏玩的就没意思了,有的人球掉了,就把球捡起来,继续跑,这样就犯规了,有的人不是把球交给下一组同学,而是扔、踢,这样就失去了游戏的有趣性了,所以,我们不应该为了赢而犯规,而是遵守规则,只有这样才能使这个游戏变得有趣起来。

运动训练学心得篇2

第29届奥运会在中国首都北京——隆重举行,共获得51枚金牌,在中国奥运史上留下了辉煌的辉煌。

举重一直是我比较关注的一个项目。在中国的高个子举重运动员中,他很小。他是一个18岁的帅哥,——龙清泉。刚认识他的时候,第一印象是他太搞笑太可爱了,我怕他不适合这个工作。人不如天。龙清泉以抓举132公斤、挺举160公斤和总成绩292公斤的成绩为中国队赢得了第六枚奥运会金牌。

龙清泉住在清泉县,很穷。小时候,他又壮又壮,很早就表现出了举重的能力。五岁时,他开始练习举重。由于条件艰苦,他在练习中使用的“杠铃”是用木棍和沙子组装而成的简单杠铃。正是在这样的条件下,他养成了坚忍不拔、艰苦奋斗的品质。从省队到国家队,他经历了很多风雨和挫折,但他坚持了下来。他的努力最终得到了回报。事实上,他在挺举第二名中获胜,他决定在第三名中打破世界纪录。全场鸦雀无声。当他慢慢举起杠铃时,因为重心不稳,没有保持3秒。虽然失败了,但他立刻跳了起来,露出灿烂可爱的笑容。在宣布他成为金牌得主后,教练请他上台向观众致敬。他犹豫了一会儿,然后慢慢走上舞台,向观众鞠躬。他爸妈在电视上看到他拿金牌都很激动,整个清泉县沸腾了!

他是一个可爱精灵的化身,是成功的代表。“奉献世界,奉献未来”一直是他的座右铭。是他夺冠后的笑容打动了我,感染了世界。正是他的毅力和信心帮助他取得了成功。我们应该像龙清泉一样对生活微笑,这样会让生活更美好,更华丽!

运动训练学心得篇3

为了全面落实学校体育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,促进广大学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,进一步推进阳光体育运动,经过精心筹备,特举办本次球类运动会。

一、活动安排:

1、活动时间:20__年9月27日—10月28日

2、活动地点:学校中院

3、活动项目:篮球赛 乒乓球赛 羽毛球赛

4、活动参与对象:全体师生

5、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

二、工作分工:

1、篮球比赛

裁判:郑治安

记分员:刘德华 刘长利

2、乒乓球比赛

裁判:郑大军

记分员:李西

3、羽毛球比赛

裁判:何友亮

记分员:左超

4、严格按照国际球类比赛评分标准执行。

三、活动细则:

1、参赛方式及报名方法

各班自己选拔优秀的两名乒乓球参加学校比赛,最终从全校选拔两名参加县上的比赛;教师中选拔男女各两名优秀乒乓球、羽毛球队员参加县级比赛;全校老师组建一支篮球队参加县级比赛。

2、比赛规则

比赛的得分方式及基本规则参照国际的最新规则。

四、赛后奖励:

1、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间在校园公布,以保证比赛的公正、公平、公开。

2、乒乓奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

羽毛球奖励前三名

五、安全预案:

1、班主任是本班学生安全的主要责任人,要对学生的活动安全负责。

2、班主任不得安排身体差及有特异体质的学生参加活动。

3、若学生在活动场地出现意外伤害(如摔伤),由校医现场包扎处理,情况严重,应立即送医院治疗。

4、妥善处理现场争端,逐级反映,以裁判长决定为最终判决。

运动训练学心得篇4

为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

一、比赛项目:

亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

二、比赛时间、地点:

时间:10月16日地点:本校操场

三、比赛分组:

一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

四、报名方法:

以班组队,参赛队员须身体健康。

1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

五、奖励办法:

各项比赛分别取第一名奖励。

运动训练学心得篇5

今天下午是我们四年级的运动会,快跟我一起来看看吧!

第一个是60米短跑比赛,我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸,女生有陈亦馨。当他们在跑的时候,我们在旁边边拍手边喊:“四(5)班加油!四(5)班加油!”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦!我们的声音更大了,我们喊:“陈亦馨加油!陈亦馨加油!”而陈亦馨呢?我们早就料到了她会跑第一名,果然她真的跑了第一名。

让我最担心的决赛来了,因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名,决赛还不一定呢!果然,黄煜晨在决赛中跑到了第二名,本来是可以第一名的,他好像返回了一下,然后就落后了,不过我看他和第一名只相差了一点点呢!好像就只差十厘米的样子,就当第一名了。而陈亦馨呢?她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了,这次又跑,所以发挥失常吧,我们都没怪她。

到接力赛了,我非常紧张,因为我们还没得过第一名呢!虽然我非常紧张,但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。

过了一会儿,我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样,他们都说:“掉棒了!”我问他们怎么回事,他们说:“本来可以拿到第一名的,可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了,所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道:“那是哪个班超过了呢?”然后又有个同学回答:“好像是四(6)班。”可是我听他们说,他们班还在跑男生的时候,我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢?看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨,可是我觉得我们不该怪她,因为她跑了60米的'两场比赛,应该是太累了才发挥失常的吧!

这就是我们热闹的运动会,是不是很有趣呢?

运动训练学心得篇6

说起运动,我该从哪儿开始讲呢?是每晚辛苦的练习?是体育课崩溃式的考试?还是家长的魔鬼式训练?体育,什么时候变得这么重要了?

“滴滴滴”这是什么提示音呢,正在困意的我,无奈中看了一眼手机:运动时间到!唉,真是后悔自己这样了,居然设了一个这么早的闹钟,怀疑那个时候的我是不是脑子进水了。被逼迫之下,只好拖拖拉拉的起床,穿好衣服,去楼下跳绳。今天的目标是500个,在我多次失败后终于以六分钟完成了。至于立定跳远,我特地穿了一双平底运动鞋,勉勉强强练到了一米六,对我的体育彻底失望了。但,令我高兴的是,我的仰卧起坐顺利的达到了满分——42个,而坐位体前屈对我来讲也是小菜一碟,优秀就好优秀就好,人要低调嘛。人在江湖漂,不得不挨刀。考验的一天终于来到了,这天,大家都围在立定跳远场地的周围。第一个人,跳过之后,使大家不由的紧张,至于我,在心里倒数着自己。有一些人,大概是紧张过度,去一旁练习了,也不知道到自己的时候会不会失误。“金醒!下一个刘蕙嘉准备”下一个,下一个下一个……下一个就是自己了,除了跳绳,立定跳远是我比较一般的体育项目,如果失误的话,连一米五都达到不了。在心里争斗了几秒后,时间和我作对般的飞速,金醒几秒钟好了。到我了啊,我摇摆着手,纵身一跳,一米六!好少!老师看了我一眼,就记了分数,搞得我心里很不爽,看什么看啊!加上成绩的不满,让我心情降落到了极点,运动,运动,运动到头都大了,你以为谁会真的每天晚上去跑5000米啊,够了吧。真是无语到极点。

总之!看体育老师很不爽!看体育更不爽!

运动训练学心得篇7

根据三教体知【20__】34号,三台县教体局关于印发20__年三台县小学生球类运动会竞赛规程的通知精神,我校中小学部组建了男、女篮球、排球、乒乓球队参赛,为了安全有序地参加本次比赛,展示出我校师生的精神风貌,现特制定本实施方案。

一、比赛时间:

20__年10月31日—11月2日(星期五、六、日)

10月31日:8:00报到;8:30召开领队教练员会。

其余时段时间另行通知

二、比赛地点:

三台中学

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

教练员:

篮球:

排球:

乒乓:

四、分工安排

(一)领导小组

组长:全面监管参赛队伍的组建、训练及比赛的相关工作。

副组长:组织协调中小学各分部组织协调工作

成员:

陈福龙:后勤保障(参赛师生就餐、饮用水、学生住宿、队医及急救医药品的.准备、参赛队服及护膝、比赛接送车辆,比赛经费支持)工作

李兴艳:各队领队工作

景富春:组织协调六年级参赛队员训练比赛工作

母翀彪:组织协调八年级参赛队员训练比赛工作

魏勇:组织协调七年级参赛队员训练比赛工作

张淑容:组织协调五年级参赛队员训练比赛工作

唐海明:初中部安全组织工作

刘烈:小学部安全组织工作

各队教练员:组织训练,指导比赛和学生训练、参赛过程中的安全监管。

班主任:组织协调队员参赛

(二)比赛期间各负责人职责

领队、教练、协管教师、队医及寝管员:要监管好学生比赛期间的安全,做好突发事件的预防、上报、处理工作。

领队:全面监管各时段各项工作的开展情况。

教练员:要组织学生赛前做好热身活动,监管好各场次比赛。

协管教师:要做好值班时段非比赛学生的监管工作,协助教练员开展好比赛工作。 寝管员:要做好学生住宿期间的监管工作

队医:准备好急救医药用品;现场全程跟踪各项比赛,对学生的突发伤病情况要及时处理。

校车司机:要准时到校(三台外国语学校)和比赛地点(台中)接送学生,确保比赛正常进行。

(三)协管教师值班安排

五、其他要求及注意事项

(一)参赛学生原则上要求统一管理,在我校统一食宿,由校车接送参加比赛。如有学生要回家或者特殊情况要离开队,必须要有家长接送,并在教练处签好接送单。

(二)请有协助管理任务的教师要准时到岗,星期五的老师要自行调好课,做到上课比赛两不误。10月31日8:00报到,我们队伍7:30出发,其余时段另行通知。

(三)比赛期间教师及学生要注意安全,管理好自己的随身物品,严禁携带贵重物品在身上。 (四)本次参赛人数:领队1人;教练5人;各时段协管教师5人(共20人);学生共83人(初篮:女10人,男9人;小篮:女9人,男11人;初排:女12人,男12人;小排:女8人,男8人;乒乓球:初中男5人,小学女1人,男2人)

运动训练学心得篇8

一、指导思想

为庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦”趣味运动会。工会本着全员参与的精神,考虑到各工会小组人员数量、年龄、性别等差异较大的特点,本次运动会主要以体育趣味运动为主,设置了多种适合不同人群的运动游戏项目,供教工选择。各工会小组可根据自己组内的特点,安排选报好参与的项目,组织锻炼,积极参与。具体比赛规程如下:

二、活动主题

迎元旦,冬季健身我参与

三、人员分工

1、领导小组:

组长:__

副组长:__

组员:__

2、工作小组:

组长:__(工会委员)

组员:__(工会委员)

__(工会小组长)

__(摄影)

3、裁判:工会委员兼任

四、举办地点:

__小学操场或体育房

五、参加对象:

__小学全体教职工(以年级组为单位)

六、举办时间:

__年12月28日下午2:45

七、比赛方式:

以年级组为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分别计6、5、4、3、2、1分,最后以所有项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1、第九套广播操比赛

以年级组为单位,人人参与,排成一列纵队,要求动作规范到位、整齐有力。

2、筷子夹乒乓球

每个年级组派3人参加,每队2男1女参加。成“一”字站立在间隔1至2米的桌子前,每个队员前面摆放一个圆盘,乒乓球摆在最初的盘中,运动员手持筷子,将自己桌面上圆盘里的乒乓球转移到右边队员的盘内,以此类推,直到送到最右边队员右侧1至2米的桶内为止。以用时长短决定名次。

3、圈内垫排球:

每个年级组各派3人参加,男女不限。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出运动员头顶以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以三人的总数决定名次。

4、心有灵犀:

每个年级组各派6人参加,男女不限。每两人一组,1人在指定区域后抛垒球(抛10个),1人在指定区域用筐或桶接球,抛球队员在发球线后抛球,接球队员在指定区域以外接到的球不计分,每接到1球计1分,最后以三组比赛所得的总分排名。

5、袋鼠跳接力:

每个年级组各派4人参加,男女教师各2人。每人分别把排球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各十米,途中球掉落捡起后,在掉落处继续前行,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

九、奖励办法:

以5个项目的总成绩,评选出3个优胜奖,3个优秀奖。

十、报名截止日期:

请各年级组在__年12月18日(下周二)前将报名表上交工会办公室。

十一、器材准备:

排球2个, 圆盘 6个、桶2个,筷子3双,桌子若干、乒乓球20个、垒球20个。

十二、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由工作小组决定通知,希望全体教工在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

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