在“说文解字”后，歌手容祖儿给我们上了第三节课—礼。她带来的故事是从小妈妈就教育我，爱干净、爱整洁，就是最基本的礼仪。她的妈妈教育她要关心长辈，家里甚至连吃饭都有不少礼仪规矩。容祖儿阿姨说：虽然这些都是小事，但妈妈教育我的这些礼貌的小习惯让我一直到长大都很受益，我觉得这就是点点滴滴的“家风”，它把我们培养成一个各方面都有礼仪的人。

最后一节课是—强。一群藏区的孤儿，讲述了自己在张老师的带领下走出家乡，走向武艺班，并在这逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。他们曾因为失去父母而痛苦、自卑，也被人嘲笑、欺负，但通过武术和张阿爸的鼓励，他们变得自信坚强，并在阿爸的感染下，他们又有了新的梦想。

有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩，梦想照亮人生，这，就是梦想的力量！

蝉的作文600字篇2

“加油！加油……咦，这声音从哪里来？原来呀，是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢！让我详细的告诉你们比赛的经过吧！

比赛之前，老师让我们男对男女对女分为两队，先举行第一场淘汰赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。接着，老师让我们选出对手，我的眼睛转呀转，选定我后面的尹洁。她同时也选了我。我转过身，和她一同摆好阵势，等着比赛开始。

“预备——开始！“老师一声令下，我连忙做直身子。和尹洁四目对视。我咬紧牙关，使劲往边上压。只见尹洁低着头，闭着眼，“呀——”地用力喊着。我见时机已到，用劲力气压，哈！她那绣拳细手哪能斗得过我呀，“呀呀！”我大叫一声。一下把她的手压了下去，我胜利了！因为要三局两胜才可以进入决赛，我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。“一、二、三！我和尹洁互不相让，两人的手拧成了一条线。忽然，尹洁动了一下。又输在了本”大将“的手上。第三局，我又胜利了！我以三局三胜的成绩，进入了预赛。

第二轮比赛开始了！我的对手是由老师指定的——卢玉倩。玉倩的力气可不小。一声令下，我与她较起劲来。哇！她的劲儿好大呀，我捏紧她的手，却怎么也压不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一点。呀，手腕离桌面更近了，不行！可我越用劲，越没力。唉！玉倩她突然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局，她竟轻而易举地把我打败了。我垂头丧气地回到座位上，眼睁睁地看着她进入决赛。

决赛中，我们关注一下陈晟那组，可好玩了。陈晟是个六年级的大力士，却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红，咬着牙，十分卖力。而陈晟！毫不在意，轻松地胜利了。他得了冠军。

这次比赛，让我懂得了比赛要扬长避短，才能优胜劣汰。

蝉的作文600字篇3

一个阴天，一个身穿校服的女孩正在试图用一根木棍挑起一只不停翻滚挣扎的长虫子。我知道，这不是一个什么美好的画面，但当我把故事讲完之后，你的想法也许会有改变。-----题记

那个天空布满一层灰云的下午，我一个人向家里走着，杨树用枝条和叶子不停地抽打着混浊而略带灰土气息的空气，像是在催促我去做什么事。走到楼下，我的目光突然定格在了一只看起来奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾满了泥土，显然它在前一天的大雨中与雨水做了一番争斗，此时它趴在半干的红砖地上，显得毫无生命力。我的心里有点紧，这也是生命，何况是一条濒临死亡的生命!出于怜悯它的心情，我奔到树丛中拔拉着那些灌木，想要找一根合适的树枝来救蚯蚓。

我慢慢地蹲下，慢慢地挪动着，又慢慢地伸出手中的树枝，但随即又触电似的缩了回来。再试一次，我用树枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神经质的翻滚起来，它从一个“尸体”又变回了一条令人作呕的粉红色虫子。我在心里嘀咕着“真-恶-心!”但既然下定了决心要救它，就不能放弃，只好硬着头皮又去拔弄它，想把那个不住扭动的长条挑起来。可是，这只不知好歹的蚯蚓一点也不领情，拼命挣扎，让我几乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一个小树尖把它挑起来，快走几步，它一动就掉在了地上，但我没有放弃，再试一次。折腾了几番之后，精疲力尽的我终于把那只精疲力尽的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不动了，不过，过了一会儿，它又开始活泼起来，在黑色的泥土上慢慢地蠕动着，像是在亲吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看着，笑了。

天仍然阴着，但空气似乎明亮起来了，因为我的心明亮起来了，我做了一件好事，并学会了坚持。虽然人死里逃生的蚯蚓不一定会知道感谢，但我这样做，值得，不是吗?

蝉的作文600字篇4

我们家的家庭“风波”有很多，有时是因为爸爸喝酒、有时是因为买房子、有时还是因为我弟弟的事情……而让我记忆犹新的是因我学习成绩而引起家庭“风波”。

一个星期四上午，我们考完了一场试，我心里得意洋洋地想：这次数学考试肯定95分以上。但是事情好不过一天，星期五上午，数学高老师拿着卷子气沉沉的来到班级，狠狠地拍了一下桌子，这次我们班考试非常差，老师下面先开始报90分以上的同学，到最后老师报到“史睿辰75分”时，我心里就像压了一块石头一样，半天没想明白过来。

晚上回到家中，爸爸妈妈异口同声地问我数学考多少分？我用几乎只有自己能听见的声音说：“75分……”这时仿佛是天打雷劈一样，妈妈很凶的样子对爸爸说：“你看看，整天就知道跟她一起讲故事，现在看看，考这么差，数学到时候怎么办啊？”爸爸开始反驳：“跟孩子读故事也是很好的.，可以让孩子的知识更丰富啊！”“你每天光顾着跟孩子一起读故事，别的学科都不管了？”……为了我的学习，爸爸妈妈吵了很久，那一刻，我下定决心，一定要考一个让爸爸妈妈都满意的成绩。

快到期末了，我在数学这方面努力拼搏，到了期末考试我顺利的完成了试卷，报分数的时候，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，当报到“史睿辰数学98分”时，我心里非常高兴，就像吃了甜蜜饯儿一样，活蹦乱跳。当我再次回到家中，爸爸妈妈又问我数学多少分时，我兴奋地说：“98分！”爸爸妈妈顿时眉开眼笑，互相道歉，我内心也感到十分幸福。

这一场家庭“风波”让我知道“一份耕耘，一份收获”的道理，今后我会更加努力，不会让这样的事情再发生。

蝉的作文600字篇5

一个梦想，如果你认定它是你的梦想那你就不该轻易放弃。

褒曼十几岁时，就梦想着当一名演员。她的叔叔是她的监护人，叔叔想让她当一名售货员或者秘书。两人为此争执不下，叔叔便答应给她一次考戏剧学校的机会，如果考不上就必须服从他的安排。为了能够考上戏剧学校，褒曼费了一番心思，精心准备了一个小品。在考试前，她给这个戏剧学校寄去了一个棕色信封，并在信中表示，如果她落选了，就让学校把棕色信封退回来；如果她通过了，就寄一个白色信封给她，并告诉她下次考试的日期。

初试的时候，轮到褒曼表演小品。她从后台跑两步往空中一跳，站到了舞台中央，欢笑着念出第一句台词。这时，她往评判员的席位瞥了一眼，却惊讶地发现评判员们正在议论，还用手比划着什么。

看到这个情景，褒曼非常沮丧，甚至连台词都忘了。这这时她只听到评判团主席说：“停止吧！小姐，谢谢你！下一个，请开始。”

褒曼听到这句话，立即感到自己不能通过初试了，就匆匆离开了舞台，准备投河自尽。

当褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮着肮脏的油污。她可不想别人把她拖上岸时，身上沾满了脏东西，于是，她放弃了投河，回家了。

第二天，瑞典皇家戏剧学校给她寄去了白色信封，她激动的跳起来。

多年后，已经成为明星的褒曼碰见了那位评判员。闲聊之际，她问道：“请告诉我，为什么我在初试时，你们对我那么不好？”

“不喜欢你？”那位评判员瞪大眼睛望着她，“亲爱的姑娘，你真是疯了！就在你从舞台侧翼跳出来，来到舞台上，站在那儿冲我们笑的那一瞬间，我们就彼此互相说着：‘好了，她被选中了，看看她是多么自信！看看她的台风！我们不需要再浪费一秒钟了，还有十几个人要测试呢！叫下一个吧！’”

看了这个短文，我有了很大的感悟，也让我想起了一位诗人说的话：“机会女神的头发长在前面，后面却是光秃秃的。如果抓前面的头发，你就可以抓住她；但如果你让她逃脱，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她。”

蝉的作文600字篇6

一场我从没见过的冰雹 ?5月l日下午，一场我从未见到过的冰雹袭击了新都县石板滩镇。

那天，我和爸爸妈妈到石板滩镇的外公外婆家玩。上午，晴空万里，太阳把大地烤得滚烫滚烫。黄狗吐着舌头在街一l跑着。唉，真热啊！我拿了一把扇子，叽叽嘎嘎地摇着。到了下午，老天把那开朗的脸一沉，阴暗了起来，真闷死人了！

不大一会儿，忽然狂风大作，顿时街上满是灰尘。只听一阵“哗啦—啪”的声音，一些商店的棚子顷刻之间就倒了下来，还有一些招牌被风吹得满地翻滚。街上的行人都往家里跑。我也急忙跑回屋里。过了一会儿，只听见“啪啪啪”，瓦房顶上响了起来，我还以为哪个淘气的`小孩在向屋顶扔石头呢！我跑出寝室门，到天井边一看，不得了！冰雹！

我们躲到了大门边，呆了两分钟，把门打开，嗬，街上卷起一层层冷雾冰雹夹着大雨“啪啪”地打在地上，溅起了高3厘米多的碎冰块！这时我壮着胆子，一手撑着头上的簸箕，一手拾着地上的球形、圆锥形的各种不规则的?冰雹。

忽然，一个特大的冰雹落在我身边，我捡了起来。呀！足足有鸡蛋大，又圆又硬。爸爸说：“这么大的冰雹，要是落在房顶上了，肯定打个大窟窿。”拾到这个冰雹以后，我就一直提心吊胆的，生怕屋顶给砸塌了。还好，冰雹渐渐地没有了，我也松了一口气。__我看着由冰雹转为雨的天空想：这场冰雹太突然，这将会打坏多少房屋数妙令竺田里的麦子和油菜带来多少损失啊！我长大要争取做个气象弄狱‘前把快凝”的云雾溉并“开“云，露出太阳，使庄稼年年获得

蝉的作文600字篇7

在人们眼里，大自然不过是人类社会的一种装饰物而已。然而，他们并不知道，大自然对人类的帮助有多么大。

相信大家都知道，我们人类生活不仅需要食物与水，还需要氧气。然而，氧气从何而来呢？虽然地球为我们提供了氧气，但它不是取之不尽用之不竭的，地球提供给我们的氧气迟早会被用完，何况工业生产与汽车尾气的大量排放，已经严重的污染了我们的地球，什么才能拯救我们的地球？什么才能拯救我们人类？

可能有人会说，现在科技这么发达，难道人类不可以搬迁到别的星球上去吗？是的，难道以人类的科技水平，真的没有办法了吗？其实，科学家们也有这样想过，但是，据监测，在整个银河系甚至那些可以被人们探测到的行星中，没一个星球可以供给人类居住。听到这了，可能有的人震惊了，傻傻的待在那里；可是，在现实社会中，总有一些与众不同的人，或许他们会另想办法，去实践它，去完成它，或许，地球就将在他们的手中再续辉煌！

而我，也在实践中懂得了真心地去亲近大自然！

小时候，不懂得植物的好处，常常会去伤害它们，不懂得它们也有生命。渐渐的，我长大了，知识面广了，懂得了关于植物的点点滴滴，懂得了，植物对人类的贡献，慢慢的，我也尝试着去倾听它们“心灵的声音”。

在学习中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的“好坏”，明白了植物自身吸收有害物质，放出人类所需的氧气。

在家中，我为植物浇水；在户外，我不随意践踏草皮；在空闲时间，我尽量多植树，多爱树，多为植物着想。

其实，人类不应该是这样吗？

植物为人类提供了氧气，人没氧气就会死。就凭这一点，我就可以说植物是我们的母亲，是全人类的母亲。难道我们不应该爱护我们的母亲吗？难道我们不应该为我们的母亲做一些力所能及的事吗？何况，它还拯救了人类！

地球上的人类啊，多关心一下你们身边的植物吧，哪怕只是一次不践踏草皮，哪怕就是那么细微一个的动作，也可以为我们人类的美好明天多争取一些机会啊！

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