常言道，教书育人。但在实际教学中，受应试教育的影响，有些教师常常忽略育人，而只顾教书，结果成了教死书，死教书，教学过程枯燥无味，教学效果不明显。其实，教书与育人二者是相辅相成的。我认为，要教书先要育人。学生有了好的思想品德，对学习有了正确的认识，学起知识来就会游刃有余。教师的教学也会收到事半功倍的效果。

我班有一男生特别捣乱，平时不仅不爱学习，而且霸气十足。当他犯错误的时候，无论什么原因，他总是振振有辞，即便没理也要辩上三分。每当看到他盛气凌人的样子，我就会觉得气不打一处来。一个学生为什么不懂得认真学习，而只顾虚伪地伪装自己呢?……细想自己的做法，也许有些急于求成了。以前我只注重传授知识，而忽略了对其品行的培养，结果导致他成绩一般，我也收效甚微。后来，在学校行为习惯的培养的影响下，我注重引导其向好的善的学习，注重其品行的培养。在老师的鼓励和引导下，他渐渐变得懂事了，同学们也更加欢迎他了，他的成绩也有了明显改善。

陶行知曾说过，“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”可见，教书与育人的关系密切。教书的目的是为了育人，而育人也反过来影响教书。学生受到良好的思想教育，有了好的品行习惯，才会端正其学习态度，更快更好地接受新知识，从而收到良好的教学效果。

目前当今社会竞争激烈，在这个知识日新月异的时代，人与人之间的竞争日趋复杂，人与人之间的竞争已不仅仅是知识的竞争，更是一种意识的竞争，一种思想与观念的竞争。因此，情商的高低将愈来愈多地影响一个人能力的发挥，影响其个人水平的高低。由此看来，育人就显得尤为重要。一味教书而忽略育人的教学方式已不能适应当前社会的需要，它已成为一种落后的教学方式，甚至很快会被淘汰。因此对于一个想有所作为的教师来说，必须树立正确的教育观，拥有先进的教育思想和教育理念，正确处理教书与育人的关系，使二者相辅相成，有机结合，扬长避短，从而激活传统的课堂教学模式，更好地激发学生的学习兴趣，变传统的填鸭式教学为寓教于乐的师生互动，从而使新课堂展现得更加淋漓尽致，进而使新课堂得到更加切实的推广。

楷模教育心得体会篇2

苏霍姆林斯基——我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

“百年大计、教育为本，教育大计、教师为本。”当前，我国教育事业发展已经进入到全面提高教育质量的新阶段、建设人力资源强国的新阶段。教书育人是教师的基本职责。教师之所以要坚持教书育人，是贯彻、落实党的教育方针的客观要求，是培养新世纪建设人才的客观要求，是学生成长过程的客观要求，也是教学规律的客观要求。教学永远具有教育性，但要真正做到既教书又育人，是很不容易的。这就要发挥我们教师个人的主观能动性，贯彻、落实“三个代表”的要求，使教书育人工作成为教师的自觉行动。

教书育人，我觉得首要的一条就是要把爱国主义的教育和熏陶作为老师最大的责任。作为一名普通教师，我们也许不能改变国家经济社会发展的现状，不能改变整个社会潮流和舆论，但我们能改变学生，只要我们不推卸、不躲避、不畏难，在心底里对自己说：“教书育人，我的责任。”我们有责任继承良好的教育传统，并通过教育实践，不断发扬光大。

作为老师，作为教书育人的使者，要努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领;更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。

首先需要有爱心。在教育中，爱是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。

其次，教书育人需要耐心。内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。

楷模教育心得体会篇3

我是希望小学的一名普通老师，出生于教师之家，是聆听着师爱故事、感受着师爱魅力长大的：妈妈初中毕业学习成绩优异，但由于女儿身加上家境贫困，面临辍学，幸运的是她的老师爱她，不远百里走路到外公家，用爱说服了外公，妈妈才有了后来的教师生涯;爸爸为了他面临辍学的学生们一次又一次往返于乡间小路上;妈妈为了读准英语单词跟随录音读了一遍又一遍直至深夜;每次过节爸爸妈妈总是会把不能回家的农村学生带回家和我们一起共度佳节……

所以我从小便立下了当一名老师的美好愿望。经过不懈地努力，___年我以优异的成绩如愿以偿地考取了自己向往已久的赣州师范学校。经过3个春秋的苦读，怀着一颗崇敬的心走进了教师队伍，从此饱尝着教师工作的平凡、辛劳和光荣。从教21年中有14年投入幼教事业，7年扎根于小学低年级的语文教学，对教书育人最深的感受就是：做好一名小学教师，不仅要有高度的责任感和博大的爱，更重要的是还要怀有一颗永远不老的童心。

教育，即教书育人。作为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢?法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

一、爱岗敬业，对教育事业高度负责，乐于奉献。教师要热爱党、热爱社会主义祖国，贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，要树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性，增强社会责任感和使命感。要认识到，在科技迅猛发展的今天，综合国力的竞争实质上是人才的竞争。培养具有创新精神和实践能力的人才是实施素质教育的重要目标，教育是知识创新、传播和应用的主要阵地，是培养创新和创新人才的.重要阵地;还要认识到，教育的发展，关系于国家的富强和民族的兴衰。

教师从事的是光辉而神圣的事业，在推进社会进步和提高民族素质的伟大事业中扮演着越来越重要的角色，我们应该全身心地投入，不断学习，不断创新，与时俱进，锐意改革，更新教育观念，为学生的持续发展、为社会发展而努力、自觉、主动工作。

在计划经济向市场经济转变，人们的道德观念及价值取向发生深刻变化，商品经济的一些负面效应冲击着社会、波及到校园的时刻，作为一名教师，我们要摆正自己的心态，才能克服物欲横流的纷扰，还自己内心一份清净，才能做一个纯粹的人，一个高尚的人，从而才能萌发“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神，甘于清贫，甘于寂寞，爱岗敬业，乐于奉献。

教师被称为“人类灵魂的工程师”，平凡而又伟大，要无愧于本职工作，应当有强烈的责任意识，时刻牢记重任在肩。“我是人民教师”，一句普普通通的话，却应当掷地有声。没有责任就当不好教师。人民教师使命崇高，责任重大。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是园丁，无论是高贵的牡丹，还是艳丽的玫瑰;无论是香冷的寒梅，还是娇媚的桃蕾;甚至是那名不见经传的卑微的小草，教师皆以自己相同的爱心去精心栽种，精心呵护，精心浇灌，精心栽培，这既是一种责任，也是一种使命。多年来，我常对自己说：“作为教师，要对学生负责，对家长负责，对民族的未来负责，要做人民满意的教师”。

正是因为有了满腔的敬业之情，我才能在这平凡的岗位上辛辛地耕耘、默默地奉献自己的光和热。我每天辛勤地工作，迎着清晨的薄雾，送走天边最后一抹夕阳的余辉，几十年如一日的默默耕耘，没有精神的寄托，责任的支撑是做不到的。因为责任，所以无怨无悔，三尺讲台就成了我书写不平凡人生的舞台。深重的责任，莫过于肩负民族的未来，祖国的希望，担此重任，爱与责任不可或缺。

二、教书育人，对学生真诚热爱，以心换心。在实施教学活动中，学生是学习的主体，学生是人，是具有主观能动性的人，他们有正常的生理需要，渴望理解和尊重。教师要与学生平等相处，要尊重学生，因材施教，尽可能为学生创造和谐宽松的教育气氛，使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。21年来我始终给孩子以微笑，让微笑消除学生对老师的生疏感、畏惧感。凡接手新班，我都要求自己课前详细了解学生情况，在上课的第一时间，亲切地叫出孩子们的名字;课间我和他们一起玩耍、游戏，十分开心。

我爱所有的孩子，并特别关注家庭贫穷的、有生理缺陷的、有较多缺点的孩子。每次面对那些特殊的孩子、有问题的孩子，我都会这样换位思考：假如这些孩子是我姐姐的孩子，假如这是我的孩子，假如这个孩子就是我自己……正因为这样，心底悄然会升腾起一股特别的爱，比如对有生理缺陷或生理疾病的孩子便会有更多的关注与呵护;对家庭贫困的孩子便会在生活上给予适当的资助与照顾;对有较多缺点的孩子便会付出更多的耐心与爱心，找出他们的闪光点，加以肯定，逐渐指出不足，让其改正，这就是爱的教育：真诚、信任、耐心、鼓励。

当然，在这独生子女的年代，问题儿童越来越多，比如有的学习成绩很突出，但生活能力却像一个白痴;有的脑袋瓜子特别好使，但做事总是像蜗牛一样慢;有的智力超群，但对待长辈和同伴总是暴力相向……面对不同的问题儿童，我总能耐着性子，选取智慧的方法，用博大的爱唤醒他们，引领他们，使他们不断地走向完美。

因为我始终认为教育的本质是“育人”。浇花要浇根，育人要育心。作为教师不仅要传授知识，更要培养信念，培养德行，使学生成长为建设中国特色社会主义所需的合格建设者和可靠接班人。

多年来，我教育的对象都是9岁以下的天真烂漫、活泼可爱的孩子，所以在工作时我常把自己当作孩子，与孩子们将心比心，用“学生的大脑”去思考，用“学生的眼光”去看待，用“学生的情感”去体验，用“学生的兴趣”去爱好!比如设计课堂教学时，我常会想用这种学法学生们是否会喜欢?是否有兴趣?布置作业时，我会以孩子们的眼光看看会不会太难?有没有太累?周末或假期我会从孩子们的角度出发，少留点作业，让他们拥有一段轻松、快乐的时光。

著名教育专家李吉林说过：“儿童的眼睛，儿童的情感，儿童的心理，构筑了我的内心世界。正是儿童，是童心，给了我智慧。”正因为这样，作为老师的我变成了小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园，我和他们一块玩，一块做功课，谁也不觉得我是老师，这样我便成了真正的`老师，孩子们玩得开心，学得快乐!的确，只有童心才能理解童心，只有“为师不忘童年梦，常与学生心比心”，使自己回到孩提时代，才能与学生心灵相通，才能发现学生的可爱之处，甚至智慧之处。

三、为人师表，对自己讲究修养，以身作则。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”老师希望自己的的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而老师首先就要使自己成为这样的人。多年来的教育工作中我都努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。

如：教育学生不迟到，我就必须做到早到绝不迟到;教育学生不怕脏、不怕累，我就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人;教育学生写字要认真，我就必须做到板书工整美观大方;教育学生讲卫生、保清洁，我就必须做到不乱丢纸屑;教育学生多看课外书，我就必须做到博览群书……

当然，教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先一点就是要具有渊博的知识和严谨的治学态度，要千方百计组织好教学，学生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主动接近你和求教你，才有教书育人的效果。21年来的几乎每个夜晚，我都拥有一个“台灯世界”。

在这个世界里，我学前辈精神，“啃”教育理论，根据学生的需求，不断调整自己的教育教学目标;在这个世界里，我跨出学科的门槛，向同事学习，不断追求种种新知识、新能力：学上网查询资料，学用电脑做课件……在这个世界里，我静心反思，不断总结自己工作中的成败得失。台灯下的无数个不眠之夜，使我懂得了只有不断地学习，才能真正成为与学生一起不断探求真知、不断学做真人的同行者与指导者。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本;教师修养，立德为本。爱岗敬业，教书育人，为人师表形成了师德的有机整体，三方面缺一不可。作为老教师，今后，要更加爱岗敬业，进一步增强教师的使命感、责任感，树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，学而不厌，诲人不倦，引导学生德、智、体、美全面发展。

楷模教育心得体会篇4

通过这次师德学习，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。作为一名一线教师，学习《中小学教师职业道德规范》，就是要加强自身师德修养;积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务能力;爱岗敬业，爱生如子，忠诚于党的教育事业;把自己的教育教学工作当做终身奋斗的目标做实做好。只有这样才能真正提高教学质量，把学生教好，使学生获得发展。这些都需要我在今后的工作中不断的去努力尝试和运用，我将在以后的工作中逐步完善自己。

在近一年的教育教学工作中，我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命，必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。

现今社会中，有悖师德的现象屡禁不止，如教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊，迟到就不让进教室，做错事就罚打扫除等变相体罚学生，认为将学生分为三六九等，优生笑脸相迎，差生横眉冷眼等等，这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素质教育倡导新教育理念的同时，要求教师提高自身素质，有良好的师德表现，我认为需作到以下几点：

1 钻研教材，在新课程新课标下认真备课，上课，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量完成教学任务。

2 转变教育理念，从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合能力，注重学生全面的发展。

3 以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学生不能怎样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生，要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需一定的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到较好的方法，在以后的教育教学过程中，我将努力积累经验，并积极听组内老教师的课，学习他们的教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式。

总之，我会努力成长，争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。

楷模教育心得体会篇5

弘扬英模精神书写崭新篇章

第六期全国“公安楷模”事迹激发广大民警奋进力量

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。

在第三个中国人民警察节到来之际，公安部举行第六期全国“公安楷模”发布活动，以致敬楷模、礼赞英雄的方式激励全警忠诚奉献、拼搏担当，汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。

第一时间了解全国“公安楷模”守护平安的感人事迹，全国公安民警反响热烈。大家一致表示，要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，崇尚英雄、见贤思齐，踔厉奋发、笃行不怠，矢志不渝做党和人民的忠诚卫士，为维护国家安全和社会稳定再立新功。

“作为一名网安人，刘亚斌用生命诠释了铁血警魂。”上海市公安局网络安全保卫总队总队长季增令观看发布活动后感触颇深。他表示，要进一步把思想和行动统一到党的二十大精神上来，深入贯彻落实习近平总书记关于新时代公安工作的重要论述和重要训词精神，积极营造学习英模、崇尚英模、争当英模的浓厚氛围，把向英模学习过程中激发出来的奋斗豪情转化为维护网络空间安全和网上秩序稳定的强大动力，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。

学习和弘扬英模精神，要落实到行动上、体现在工作中。河南省洛阳市公安局党委书记、局长张武清说：“不论是福建省厦门市公安局思明分局莲前派出所为民服务的探索，还是云南省昆明市公安局治安管理支队防爆安检大队大队长贺丽远守护群众的坚守，都让人民群众的安全感更加充实。未来，洛阳公安将全面贯彻落实党的二十大精神，坚持总体国家安全观，大力加强法治公安建设、智慧公安建设、基层基础建设、过硬队伍建设，打造立体化信息化社会治安防控体系，让人民群众感到安全触手可及。”

怀着激动的心情观看了发布活动，内蒙古自治区乌兰察布市公安局交管支队支队长崔峙巍深受感动。“公安英模身上生动体现了人民警察忠诚、奉献、担当的高尚品质和崇高精神，尤其是西藏自治区安多县公安局交警大队的先进事迹，深深感染了我。”崔峙巍表示，要大力弘扬公安英模精神，在维护道路交通安全畅通的工作中坚守初心使命、敢于担当作为，主动应对、防范化解各类交通安全隐患风险，筑牢安全稳定防线，为群众欢度春节创造一个更加舒适、便捷、安全的出行环境。

作为同样战斗在祖国西南禁毒战线上的一员，广西壮族自治区南宁市公安局禁毒支队支队长张建武在了解四川省凉山彝族自治州公安局禁毒缉毒支队（禁毒局）支队长（局长）周脉军的故事后深受鼓舞。“我们将以党的二十大精神为指引，深入学习贯彻习近平总书记关于禁毒工作的重要指示精神，立足辖区地处祖国南疆、靠近边境的区位特点，构建‘打防管控宣’‘戒治帮教建’等禁毒工作机制，深入实施‘清源断流’行动，堵截过境毒品，严打零包贩毒，进一步筑牢禁毒防毒的安全屏障。”

近年来，浙江绍兴上虞公安通过体制、机制、技术的整体变革，建立集中办案机制，探索出繁简分流办案模式。在认真学习北京市公安局海淀分局执法办案管理中心和江苏省张家港市公安局法制大队的事迹后，绍兴市公安局上虞分局法制大队大队长顾键波有了新的工作思路，“未来将进一步提升警务运行质效和合成作战能力，切实增强法治公安建设的系统性、整体性、协同性，为建设人民群众看得见、摸得着、感受得到的法治中国贡献公安力量。”

祖国西端，新疆出入境边防检查总站伊尔克什坦出入境边防检查站执勤三队副队长阿卜杜外力·麦麦提敏在执勤间隙收看了发布活动。“云南出入境边防检查总站西双版纳边境管理支队执法调查队原副队长蔡晓东为祖国和人民献出了热血和生命，是我们的英雄。”阿卜杜外力·麦麦提敏表示，他和战友将深入学习全国“公安楷模”以生命践使命、以热血铸警魂的英勇事迹，始终听党话、跟党走，不忘初心、牢记使命，以昂扬的斗志和拼搏的姿态切实承担起新时代赋予移民管理警察的重任，用忠诚和担当守好国门口岸，永做党和人民的忠诚卫士。

来源：人民公安报

责任编辑：小星

楷模教育心得体会篇6

榜样

是一种力量

是一面旗帜

是一座灯塔

9月6日，中共台州市公安局委员会作出开展向柯伟力同志学习的决定。

柯伟力是台州市公安局路桥分局刑事科学技术室副主任。从警17年来，他立足本职，潜心钻研法医技术，长期扎根在刑事勘查一线。在“寻亲”工作中主动作为，尽心竭力为群众解难事、做好事、办实事，圆了212个寻亲人（家庭）的团圆梦，以实际行动践行了习近平总书记“十六字”总要求和“三能”重要指示，先后获得“浙江好人”“最美浙警”“台州好人”等荣誉，荣立个人二等功1次。今年8月30日，柯伟力同志被党中央、国务院授予全国“人民满意的公务员”称号。

决定要求，向柯伟力同志学习，学习他对党忠诚、不忘初心的政治本色；学习他服务人民、心系群众的赤子情怀；学习他执法公正、勇于担当的顽强作风；学习他纪律严明、清正廉洁的道德操守。全市公安机关各级党组织要深入组织广大民警、辅警开展向柯伟力同志学习活动，把学习活动与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想以及习近平重要讲话精神紧密结合起来，切实把学习活动成效转化为干事创业的实际行动，坚定理想信念，凝聚奋进力量，忠诚履职尽责，努力把新时代台州公安事业继续推向前进，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

8月31日，中共湖州市公安局委员会作出开展向陈飞同志学习的决定。

陈飞，1986年10月入伍，2008年11月转业参加公安工作，先后在湖州市公安局南太湖新区分局康山派出所、政治处、巡特警大队、治安大队工作，现为杨家埠派出所社区民警、二级高级警长。部队服役期间，荣立个人三等功1次，师团嘉奖7次，获得优秀共产党员、优秀基层干部等荣誉。公安工作期间，荣立个人三等功3次，获评平安浙江建设先进个人、全省公安机关“最美浙警”、湖州好人等荣誉。陈飞同志始终牢记共产党人的初心使命和人民警察的从警誓言，默默扎根基层一线，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，是忠实践行“十六字”总要求的先进典范。

决定要求，向陈飞同志学习，学习他初心不改、对党忠诚的政治本色；学习他扎根基层、爱岗敬业的奉献精神；学习他心系群众、一心为民的公仆情怀；学习他攻坚克难，冲锋在前的担当精神。全市公安机关要把开展向陈飞同志学习活动，与“喜迎二十大、忠诚保平安”主题实践活动结合起来，与深入推进“三能”主题教育实践活动结合起来，与全市“在湖州看见美丽中国”实干争先主题实践结合起来，引导全警以陈飞同志为榜样，牢牢把握“十六字”总要求，全力担当、全速奔跑，忠实履行捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新时代使命任务，全力打造具有核心战斗力的湖州公安队伍，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

畅谈学习感悟

李长青台州市人民警察培训学校副校长

柯伟力同志是一位平凡而又朴实的法医，从警17年来，他坚守为民初心，匠心求极致，从法证先锋到寻亲圆梦人，真情暖民心，背后都有一个个感人至深的故事。正是带着对人民群众的深厚感情，他才能在一起起寻亲行动中践行以人民为中心的理念，才能拥有不断攀登的动力。我们要学习柯伟力同志，做新时代的人民警察，唯有坚持以“钉钉子”的精神，切实提升自身的综合素质，认真履行党和人民赋予的职责，做一名合格的党员警察，无愧人民警察光荣称号。

李咸操温岭市公安局温峤派出所副所长

柯伟力同志从警17年以来，始终秉持着“人民公安为人民”的初心使命，展现了党员民警“干一行专一行”的敬业精神和“偏毫厘不敢安”责任担当。我们将以先进为旗，以榜样为镜，深入践行“三能”要求，全力提升核心战斗力，坚持全心全意为人民服务,把群众的事情当作自己的事情。永葆攻坚克难的锐气和斗志，踔厉奋发,笃行不怠，锤炼为民服务的本领，为人民办好实事，用实际行动提升辖区群众的安全感、满意度。

杨义国玉环市公安局干江派出所教导员

柯伟力同志在公安法医的工作岗位上，17年如一日，不断刻苦钻研、创新技术，实现了命案积案全部清零，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，充分展现了党员民警高度的责任感和使命感。我们要向榜样学习，传承榜样力量，为群众办实事、解难事，始终把群众利益放在首位，构筑群众的“平安堡垒”。在此基础上，我们要在维护辖区稳定基础上，打造平安治理共同体模板，护航共同富裕，用实际行动践行“三能”要求。

余冬冬台州市公安局路桥分局桐屿派出所社区民警

柯伟力同志是新时代的楷模先锋，他为公安队伍树立了光辉的榜样，他竭诚为民助200多位游子团圆的每一个故事诠释了“人民公安为人民”的初心使命。作为一名派出所基层民警，我要学习他对党忠诚、信念坚定的崇高品质，学习他情系百姓、为民服务的公仆情怀，学习他爱岗敬业、忘我工作的奉献精神。有了榜样更明确了方向，我将立足岗位把党和群众的需要作为第一选择，把党和群众的利益作为第一考虑，把党和群众的满意作为第一标准，紧紧围绕党的二十大安保主题主线，崇尚先进、学习先进、争做先进，干好、干精本职工作上，扎扎实实地为人民群众办实事、解难题。

孙汝彬湖州市公安局吴兴区分局爱山派出所教导员

陈飞同志是湖州群英现象的又一个典型代表，是忠实践行“十六字”总要求的先进典范。我要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习他创新敬业的工作态度，学习他“俯首甘为孺子牛”的爱民情怀，学习他舍我其谁、敢干敢闯的勇气担当。作为基层派出所教导员，我将锚定“三美”愿景，聚力“三大警务”，坚持队伍为先，进一步强化政治理论学习和先进典型教育，不断激发队伍活力，着力提升核心战斗力，全力维护辖区稳定，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

丁志平湖州市公安局南浔区分局南浔派出所副所长

陈飞同志身上，充分展现了人民警察忠诚担当的政治品格、人民利益大于天的宗旨意识、亲民爱民为民的公仆情怀、乐于奉献的高尚情操。我将以先进典型为标杆，以榜样精神为动力，对标“三能”要求，始终坚持心中装着群众、立警为公、执法为民，继续扎根在刑事侦查的岗位上，以铁杵磨成针的耐心和坚忍不拔的韧劲不断提升核心战斗力，努力当好守护人民群众钱袋子的“反诈斗士”，以一名人民警察的执着守护一方平安。

江洁宁德清县公安局阜溪派出所教导员

陈飞同志几十年如一日，以一心为民的公仆情怀扎根基层，展现了党员民警冲锋在前、敬业奉献的责任担当，是全市公安民警学习的榜样。我们将以先进为旗，以榜样为镜，深入践行“三能”要求，全力提升核心战斗力，全面树立起设身处地为群众谋事、换位思考为群众着想的工作导向。用心做好群众的“平常事”，用情解决群众的“急难事”，彰显为民服务的“真本事”，用实际行动提升辖区群众的安全感、满意度。

王鑫湖州市公安局织里分局织北派出所基础二中队中队长

陈飞同志是湖州公安队伍中的奋⽃者和奉献者，是万千优秀公安干警的杰出代表，他用实际行动诠释了如何处理好小我与大我、平凡与伟大关系，激励着我见贤思齐、勇毅前行。为民服务不是一朝一夕就能完成的，我将永葆滴水穿石的奋斗韧劲，努力践行“三能”要求，锚定“三美”愿景，立足岗位持之以恒，主动贴近、融入群众，倾听民声、解决民忧，以实际行动维护最广大民群众的根本利益，为辖区的长治久安贡献自己的一份力量。

整合 || 张先登

编辑郭蓉

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