申请书是许多竞赛和奖项的必备元素,通过其,个人能够突出才能、创造力和独特性,获得荣誉和认可,通常情况下,申请书包含个人或组织的基本信息和申请的目的,下面是久久美篇网小编为您分享的小学三好学生申请书5篇,感谢您的参阅。
小学三好学生申请书篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
我是xxx。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异,乐于助人,关心班集体。是老师的好助手,同学的好伙伴。
我严格要求自己,认真完成每一次作业,上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长,关心同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的.遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作认真负责,能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生,我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我,投上宝贵的一票!
谢谢大家!
小学三好学生申请书篇2
尊敬的老师:
我申请成为本学年校三好学生。
作为一个三好学生,首先要德智体美全面发展,在丰富多彩的学习生活中,我始终以此为自己的努力目标。
我热爱学习,各门功课成绩优秀;我热爱阅读,在书的海洋中寻找陶冶自我的空间;我热爱运动,在丰富多彩的户外活动中享受到锻炼的乐趣;我热爱生活,在计算机、音乐、绘画等诸多爱好中我接触到了多彩的世界;我积极上进,严格要求自己;我热情帮助同学,用我的爱心和宽容心对待班级每一位同学;我热爱班级,是老师的得力小助手,认真协助老师进行班级管理工作。
一分耕耘一分收获,在过去的一年里,我获得了南京市“金陵读书小明星”的光荣称号,在建邺区举办的“我心目中的海棠”征文比赛中我获得了三等奖,这些都为自己同时也为学校争得了荣誉。我的作文还在金陵晚报小学生作文版上发表;在剑桥英语等级考试中我获得14盾的好成绩;我的大提琴表演曾在安徽省弦乐比赛中获一等奖;我积极参加各种社区活动,在去年的社区夏令营中我被评为优秀营员。在校内,我获得英语之星一等奖;校冬运会踢毽子亚军;书法比赛二等奖;校爱护公物之星,校优秀少先队员……我的.每一份成绩都激励着我更加奋发努力。
我相信,我所爱好和擅长的这一切,都能够使我和同学们进行更多的交流,并带领大家一起学习各类知识,丰富文化生活。
如果我被评上三好学生,我也继续会以饱满的热情、积极向上的态度,做同学的好榜样,老师的好帮手,积极帮助每一位需要帮助的同学,让周围的同学们更加快乐、更加积极、更加团结、更加优秀!
请老师批准!
小学三好学生申请书篇3
尊敬的老师:
您好!我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。
我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。
虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。
此致!
申请人:张xx
小学三好学生申请书篇4
尊敬的老师:
您好!时光荏苒,转眼我就成为了一名六年级的学生。在这里,我光荣的申请三好的职位。
在六年级的学习生活中,我继续地努力学习,不断参加各种比赛。先后参加了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技比赛,荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。
我生活中爱好广泛,喜爱读书看报,这使我懂得了不少知识。我的作文写得很生动,常受到老师的夸奖。英语也是我的强项,我在生活中善于观察,因此我的词汇量很大。在自己努力时,我还会带动小组成员一同努力,一同争得全班第一。
我觉得作为一个三好学生,就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还并不完美,但有了老师的'信任、同学的支持,我相信我能冲破层层难关,朝着自己的目标努力,永不放弃,做一个优秀的三好学生。希望老师能给我这个机会,我会做得更好,不辜负大家的期望!谢谢大家!
小学三好学生申请书篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是等顺序的。时间流逝,转眼间4年级上学期结束,回顾半年的学习生活,对自己在学习中取得的成绩感到高兴,对在学校举行的各种活动中获得的运动感到欣慰。在半年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了比较好的成绩,收获很多。在这里,我申请了“三好学生”的称号,感谢老师们半年来对我的培养和关心。
作为一名小学生,我很清楚学习的重要性。在学习上,我一直严格要求自己,课前预习,认真听课,坚持课后复习三个部分,努力完成老师布置的各种作业,面对困难
决不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,双休日坚持学习书法和绘画,在书法和绘画上也取得了较大进步。
在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,努力为班集体争光。本学期,我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、之星等荣誉称号。
在生活中,我尊敬老师,团结同学,乐于助人。有一次,放学等公交车,三年级的一个妹妹的钱丢了,坐不成车,正好我身上是一块钱,坐车还余五毛钱,就主动借给小妹妹买车票,并对她说不用她还了。在家中,我也能做到尊敬长辈,自己的事自己做,从来不让妈妈帮我整理书包文具等。
平时,妈妈还经常教育我,只有身体好,才能学习好。因此,在搞好学习的同时,我也很注意锻炼身体。业余时间里,我经常和妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯,所以,我的身体一直很棒,除了去年患腮腺炎输过一次液外,我从小到大就没有输过液了。在学校,我的体育成绩也很好,我跑步跑得很快,在托教里,连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外,我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错,妈妈都下不过我。有一次,和妈妈下棋,妈妈一直输,后来妈妈和我耍赖,她已经输了,硬要悔棋重新走,妈妈说我再不让她赢一盘,就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋,就让她悔棋重新下,结果她终于下赢了。不过,妈妈现在下棋的水平也越来越高了,我们经常是分不出输赢胜败,这可真是棋逢对手呀!
因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展,我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩,所以我申请评为“三好学生”,这也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
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