优秀的工作总结,能够帮助我们及时找出工作中的失误,并加以改正,只有认真对待工作总结的写作,才可以记录下自己的工作情况,久久美篇网小编今天就为您带来了疫情期间后厨工作总结精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
疫情期间后厨工作总结篇1
根据上级有关文件精神,为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作,以清洁、优美、安全的环境降低疫情在我县的发生或流行风险,全力保障人民群众生命安全和身体健康,茶技站在县农业农村局的正确领导下,认真开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动,现将工作汇报如下:
一、加强领导,强化落实,确保爱国卫生运动工作取得实效。
本站高度重视,把爱国卫生运动工作当做当前一项重要工作来抓,针对我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,站内成立了站长负总责,具体专人负责,全体7名干部职工全部参与的爱国卫生运动工作机制,充分组织动员本单位干部职工及家属群众积极开展办公区卫生,清理房前屋后、清卫生死角、清孳生环境为主的卫生大整治活动,确保活动取得实效。
二、开展工作情况
(一)办公区卫生工作
组织在站7名干部职工,专门开展了1次办公区大扫除,对本单位办公区域,卫生间、楼梯过道,单位院场进行环境卫生整治,共清扫垃圾0.01吨,清除卫生死角5个。
(二)做好住宅区卫生
动员全站干部职工,结合春节过年习俗,认真做好本户,居住小区卫生工作,7名干部职工分别在本户开展了1次卫生大扫除,分别积极参与了种子公司家属区、福康小区等卫生整治活动,约清扫垃圾0.01吨,做到了居住区环境整洁,住宅小区无积水、杂草、垃圾和各种堆积物,积极做好卫生防疫,防止疫病流行。
(三)积极开展卫生宣传,普及卫生防病知识
认真组织本单位职工积极向亲属、身边群众开展爱国卫生宣传,通过个人宣传,短信、微信等联系方式向身边群众宣传普及卫生知识,提倡科学、文明、健康的生活方式,养成戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风的良好卫生习惯,提高群众的卫生意识、防病意识和健康水平。据初步统计,共转发预防新型冠状病毒感染的肺炎卫生知识共30条以上,起到了较好的宣传效果。
通过认真开展卫生大扫除活动,我茶技站爱国卫生运动工作也取得了阶段性成效,根据当前我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,我茶技站将密切关注动态做好本单位卫生工作,严防死守,尽职尽责,为全县一盘棋开展疫情防控工作做出积极贡献。
疫情期间后厨工作总结篇2
学生的心理辅导工作,是现代学校教育的一个重要组成部分,也是当前中小学全面实施以创造教育为核心的素质教育的一项重要基础工作。在疫情期间学生的心理健康教育尤为重要,为此在开学以来我校开展了一下工作
一、认真落实复课开学第一课
在5月18日四至六年级复课开学的第一天,学校首先组织了全体学生观看《大自然在说话》,德育赵处长召开全体师生校会;主题为《预防新冠肺炎,从我做起》。赵校长从什么是新冠肺炎;新冠肺炎的症状;防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事;疫情期间学生须知(让我们一起看看这一天怎么做);怎么样才是“健康第一”面对疫情积极调节情绪;生命的意义几方面指导学生疫情期间如何去做,其中从心理健康方面重点进行讲解,对全体学生也进行了心理辅导!
在复课开学的第一天,四至六年级18个班级也落实了心理健康的班会课!疏导了全体学生复课开学的学习压力与疫情的紧张心理!引导全体同学在做好防疫的同时,认真的参与课堂学习与学校开展的活动。
二、每天关注学生情绪,做好学生的一对一谈心工作
开学以来,德育处要求班主任及任课教师关注学生的在校表现,特别是孩子的情绪,积极做好个别学生的谈心工作,18个班主任已经对各个班级的重点学生进行了一对一谈心工作。合计38人,下一步是和每个学生进行谈心工作。
三、做好小学生复课开学心理访谈工作
学校给每个学生下发了小学生心理访谈内容,通过访谈,发现五位学生需要心理帮助,所在班主任了解情况,及时与家长进行沟通,并采取一对一谈心工作,对孩子进行了心理帮助。现在这5位学生,在学校快乐、健康的学习!
从复课开学以来,经过全体教师的共同努力,学校总体平稳,没有出现心理危机事件,今后学校将进一步重视心理健康教育,落实心理健康课,开展多种活动,落实我校校外心理健康辅导员李丽丽老师来我校,定期对学校心理健康教育进行服务与指导。
疫情期间后厨工作总结篇3
为贯彻落实商务部、财政部、全国总工会《关于实施“家政服务工程”的通知》精神,规范和发展我省家政服务行业,提升家政服务业从业人员的综合素质、职业技能,满足家政服务市场需求,促进弱势群体就业,20xx年,我市响应号召开展“家政服务工程”,培训对象是从事家政服务工作的失业人员、被征地农民、外来务工者、其他行业转岗人员,通对他(她)们进行家政服务课程培训,使他(她)们能更好的再就业,同时也通过开展“家政服务工程”提高广大家政人员的从业素质,规范家政服务市场。今年我处培训班共培训家政人员***名,培训合格率在***%以上,上岗率在**%,得到了广大用户的好评。
一、家政人员培训情况
(一)家政市场现状
当前,家政服务行业的现状是:家政服务不规范、从业人员素质参差不齐,不少家庭的家政服务需求难以得到满足。究其主要原因:从业人员素质低、家政服务行业管理不规范是主要问题。目前,全市有**万家政服务从业人员,90%是农民工,大部分人的文化水平都在初中以下。再加上由于缺乏行业规范,不少家政中介公司推荐的保姆都不能胜任本职工作,很多家政或中介公司在未弄清楚保姆真实身份、健康状况、家政服务熟练程度的情况下,让保姆匆忙上阵,导致出现家政服务中介市场缺乏有效监管、从业人员缺乏技能素质等问题。
(二)家政从业人员特点
我市家政从业人员以民工居多,主要具有以下特点:一是在年龄结构上,90%以上的外出务工妇女都在16—35岁之间;二是在文化程度上,绝大多数外出务工妇女都是初中文化程度;三是在职业特长上,她们基本都没有参加过职业技术培训,没有技术特长;
(三)开展家政技能培训
针对家政从业人员的上述特点:我们对其进行家政技能培训。
一、培训内容主要包括家政服务的职业道德、礼仪习俗、家庭清洁、烹饪、花卉宠物养护、老幼家庭护理等知识和技能。同时,可根据市场需求划分为一般家政服务、育婴师、养老护理专业。
二、家政服务初级培训课时不少于150个,其中集中培训课时不少于80个,自学课时不少于70个。
三、培训结束后,将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者合格。
四、家政工程培训,采取工会和符合条件的大型家政服务企业自主培训两种形式。每位家政服务员培训费用标准在1300元左右。在整个培训过程中经培训的家政人员要签订就业协议。
五、成绩测试合格者,我们将对她们进行岗位推荐,帮助她们找到合适的工作。
二、学员培训工作
(一)丰富授课内容
按照上级单位要求,针对就业需求和学员要求,开设必修课和选修课两部分课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课包括家政服务的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕家字做文章,不断丰富授课内容,聘请专家授课,采取集中培训为主,自学、参观相结合的方式,培养出一批懂家政知识、知家政礼仪、能家政服务、长家政技能的月嫂、宴嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。
(二)培训形式灵活丰富
为使参加培训的学员真正学到一技之长,立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,我们不断拓展培训领域,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:一是授课与参观相结合,改变那种单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,在理论授课的同时,加大外出参观学习的课时;二是学习与应用相结合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作相结合,以便牢固掌握,避免纸上谈兵的培训方式;三是集中授课与自学交流相结合,使学员更好地把教师传授的知识稳固掌握,给其自学交流的机会,让他们互相学习,取长补短。
(三)提升素质,培训常态化。
我们在培训中坚持“三基本一突出”,即坚持家政服务基本知识、基本技能和基本素质培训,突出技能培训。重点做好业务培训,特色培训和创业培训工作。一是加强业务培训,对初次从事家政服务的妇女,开展岗前家政初级知识培训,包括家庭清洁与保洁、家用电器的使用、烹饪知识、婴幼儿基本护理等技能以及礼仪和服务职责;对正在从事家政的妇女,通过走访用户,市场调查等方式,及时加强岗中培训,不断提升她们的业务素质和服务水平。二是开展特色技能培训,开展了“月嫂”、“老年护理”、“居室保洁”等各类培训,打造出受市场欢迎的“月嫂”、“护老”和“保洁”家政服务人员。
(四)家政培训人员技能考核
在家政人员培训工作完成后,对学员进行结业考试,考试将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,两项成绩均为60分以上者为合格,今年,家政人员测试情况良好,合格率达到95%以上,对于不合格者,培训中心准备对其进行二次培训,尽快让她们提高自身能力,通过考核。
三、推荐家政人员就业
今年,对于技能考核通过的家政培训人员,我们为其联系工作,主要是社区家庭、公司保结方面,截至目前,共有***名家政人员成功上岗,上岗率在**%,客户满意率在**%,通过我们的努力,使这些经过严格培训的家政人员能够有机会服务于社会、服务于大众。同时我们还做了以下工作:
1、在学员结业时,组织学员到卫生检疫部门进行体检并办理《健康证》,做到持《健康证》上岗。并为其配备相关上岗证件。
2、为方便市民了解家政服务行业从业人员培训和就业登记情况,我们将家政人员的个人信息放在网上,方便市民查询。
3、我们将与用人单位签订劳动合同并到劳动部门登记,切实保障家政人员的合法权益不受到侵害。
四、工作不足和下一步工作计划
(一)工作不足
今年,我们在家政人员培训工作上取得了好的成绩,但是就目前实际工作来讲,还是有一些不足之处:
(一)部分农村妇女安于现状,存在陈旧落后思想。部分农村妇女思想陈旧落后,不敢走出家门。她们见识不多、不广,思想不够解放,囿于农村的小天地,缺乏自信心,害怕竞争,不愿走出家门。观念保守,不愿做“服侍人”的工作。满足于“有吃有穿,有房子住,吃菜不用买”的现状。
(二)培训周期长,培训人员供不应求。目前,市场家政人员需求量是供不应求,市场目前需要从业素质高的家政人员,从我们这里经过培训的家政人员毕业后,很快就被用人单位招去,家政人员数量根不上去,主要原因在于,家政人员在初期时,文化低,底子薄,培训周期长,以政于出现目前这种供不应求的局面。
(二)解决办法
1、加大宣传。利用电视、报纸、网络等媒体进行大力宣传,营造舆论氛围;发放宣传材料,在城市社区和农民工输出聚集的农村发放宣传单,动员下岗失业人员、农民工从事家政服务。使广大农村人员转变思想、转变观念。
2、加大培训工作力度。通过科学管理与组织教学,努力提高家政人员的学习能力,使培训周期缩短,使培训出的合格人员增多,满足广大家政市场的需求
黄冈市妇联红土地家政服务公司自20xx年成立以来,始终坚持以人为本、诚信第一、质量至上的服务理念,在省市妇联的正确领导和关怀下,着力打造家政服务品牌,大力开展妇女就业与创业服务,加强规范管理,提高服务质量,实现了妇女就业,市民受益,公司盈利等多赢目标,取得了良好的社会效益和经济效益。近几年来公司成功举办大型招聘会3场,举办下岗人员岗前择业指导培训15期,安置城乡下岗失业失地妇女20xx多人上岗就业。公司人才档案中长年备有保姆百余人,护工20余人,20xx年公司业务收入85万元。
疫情期间后厨工作总结篇4
直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下面几点感受:
1、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高
以前我备新课时,一般是都是和本校的生物老师进行新课交流,基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研交流看法或者分享课件。近期,在教研员杜老师的组织和领导下,我们金水区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势,八年级开学第一课是《传染病及其预防》,陈阳老师分享了防疫三字经,董瑜老师分享了新型冠状病毒的科普漫画,杨行老师分享了自己制作的微课,都让我啧啧称赞!网络教研真正打破了学校的壁垒,让我能向其他学校的优秀老师交流和学习,给了我一个更高的起点,帮助我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!
2、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量
线上有很多优秀的课程资源,比如一师一优课、网络云课堂、学在郑州平台同步课程、学习强国微课堂等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。
3、老师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课
平时上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休、就餐、大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间,我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助问卷星布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!
当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的:
1、教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限
直播课上我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中,我也不能点名提问某个学生问题,了解他的思维状态,只能是学生有疑问了连麦申请,而且一次只能连麦一位同学,不能实现小组交流,这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。
2、几个班的群拉进一个直播间,不能很好地分层教学
我授课的四个班层次略有不同,平时上课我会有针对性地调整授课内容,现在网络授课根据课表安排,我的四个班同时网络授课,这便要求我一刀切地上课,不能很好地针对不同层次的班级分层教学。
但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!
上面内容就是一秘为您整理出来的3篇《2020疫情期间教师停课不停学网课工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
疫情期间后厨工作总结篇5
来到公司也有一年时间了,在领导和同事的帮助下,我成长了,也收获了很多,不仅是工作能力的提升,行业的熟悉,知识的积累等,还有一群可爱的同事,与他们在一起工作很开心,就算是加班都是充满欢声笑语的可以说选择网站编辑这一职业是误打误撞的,在没进入这一行时我对网站编辑没有一个很全的概念,以为网站编辑就是做的就是复制粘贴。当我加入房乐网这个大家庭后,随着对自己工作的加深,我觉的网站编辑与自己想的相隔万里,它不是局限于复制粘贴,而是需要具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等。
通过在这半年的工作,让我对网站编辑有了一个全面的了解,下面我概述一下自己在这半年中对网站编辑这一职位的认识,只有对这一职位有一个很好的认识,才能把自己的工作做的更好,才会有自己想要努力的方向。
1、做网站编辑这一行我们大部分做的是文字内容的工作,首先细心是很必要的,细到一个标点符号都要注意。在心理上也要战胜自己,不要小瞧他们。
2、其次是要对信息的扑捉能力,把自己所发的新闻与热点新闻、热点词结合起来。
3、新闻标题要新颖有特色,能够吸引眼球。
4、做网站编辑并不是所有的新闻都要自己一个字一个字的去敲打出来,更多的时候是去把别人的东西变成自己的,所以我们必须要具有综合能力,有自己的想法。
5、做网站编辑这一行或多或少要接触一些图片,有时甚至要学会做一些比较简单的图片,所以在图片设计处理这一方面必须加强,多学习一些设计软件,最常用的就是。
6、要想把网站做的更出色提高网站的权重,专题是必不可少的,所以作为网站编辑的我们必须懂得了一些简单代码。
7、网站编辑真的是一种高素质复合型人才,有时我们还会接触一些视频,这就需要我们懂的一些基本的视频剪切技能。
8、还有一点很重要,就是团队精神,与推广及微博等要相互配合,相互合作。加强与个部分及部门的每个人沟通。
9、策划能力,想提高网站的知名度及美誉度,策划是不能避免的,这方面的能力也是举足轻重。
以上就是我对网站编辑的这一认识,我也将会从这些方面加强自己锻炼,提高自己的能力。我知道所认识的仅仅是冰山一角,所以我希望通过以后的努力,能够更深层次的挖掘它,把自己的工作做的更好。
过去的半年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的半年。很开心的是学到很多知识。新的一年工作计划,希望能够继续努力,提高各个方面的技能。
1、在新闻方面,不仅仅是注重新闻的数量,做到数量与质量同事抓,增加原创。把新闻与结合起来。
2、在图片设计处理,专题制作,文案策划,视频剪辑等方面要更加努力学习钻研。
3、在加强自身工作能力的同时多与同事沟通。
20xx年是全新的一年,是自我挑战的一年,我将努力改正这一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。
有次我无意中在别人的qq上看到一句话说:一个编的了新闻,写的了文案,设计的图片、敲的了代码的网站编辑就是一个优秀的编辑,当时我就暗下决心要朝着方面发展,这也是我20xx年工作的方向和目标。
最后,希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起,做好工作计划,加大工作进度,加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。
疫情期间后厨工作总结篇6
回顾20xx年的工作,在公司领导的带领下与同事的积极配合下,今年的工作划上了一个圆满的句号。在今后的工作中要继续发扬团结合作,互助互爱的精神。不断积累经验,找出不足之处,要在今后的工作中加以改进,使化验室工作再上一个新的台阶。20xx年是我们青松化员工永远值得回忆和纪念的一年,我们每一位经历过这一年的同事都能体会到一个新建的厂,从建设初期到试生产成功到今天的正常运行生产,在这些不平凡的日夜里共同经历了许多风风雨雨,付出了不少汗水和心血。我们化验室虽说是辅助岗位但我们本着全心全意为公司尽自己微薄力量为基本原则,全力以赴地去配合工段上的每项工作。
一、工作状况。
1、由于是新建的厂,招的员工大多数是年轻人,很多还没有工作经验,特别是化验这项,只有个别是有化验基础知识的,因此开始接触学起来非常的慢,接受能力也不快,给工作带来了很多不便。
2、都说化验室是辅助岗位是比较轻松的岗位,可我们化验员最清楚,夏天的炎热、冬天的寒冷,高的碱罐,低的是又脏又有毒的电石可我们化验员日复一日的每天取着样分析着,都知道这就是我们化验室的职责只要在一天我们必须就得把它做好。因此有的人吃不了这苦就自动离职了,这样给化验室造成员工流动大,给工作带来了负面影响,给老员工加重了负担。
3、有部分的取样口很不完善,造成我们取样困难,还需要进一步的改进。
4、化验室由于玻璃仪器多,特别是冬天天冷,都要拿出去取样一冻就脆了,稍微不注意一碰就坏了,因此造成玻璃仪器消耗量大。5、20xx年12月30日我们化验有两名员工去取样时由于氯气泄露造成轻微氯气中毒,这一事件让我们对安全教育有了更深的认识也说明了几个问题:
(1)我们员工安全意识淡薄,在今后的工作中要加强安全教育,让每位员工对我们厂所接触的气体、液体的化学物理性质牢记在心。
(2)遇事处理能力差,今后要加强应变能力做到遇事沉着冷静,能果断判断处理。
(3)车间如有任何状况,能与化验及时联系,避免造成不良后果。
20xx年我们的任务更加艰巨,不仅要做到无安全隐患无安全事故,要配合好车间把工艺控制指标分析好,更要严把原材料进厂和成品出厂的质量关,做到能为公司盈利,让客户放心。在以后的工作中我们必须做到以下几点:
1、常言道:“安全高于生命,责任重于泰山”。因此我们每个班坚持开班前班后会,学习化验室操作人员责任制,安全操作规程,学习从取样到做样到报数时所有注意事项,特别是取样时一定要佩戴好劳动保护用品,学习我们常接触的气体,试剂等相关的物理化学性质及中毒急救方法。坚持做到我的安全我负责,他的安全我有责,企业的安全我尽责。每周组长也要带领各组成员加强安全培训、每月进行一次安全考试,并且参加各班的班前班后会及时给予教育和纠正,让每位员工做到积极参加安全学习,努力提高自身素质和工作能力,提高自己的安全意识,为班组树立一个安全的工作形象来打造高效精干,纪律严明,作风过硬的班组队伍,把安全理念参透到我们大家的正常工作中以安全文化引导职工思想,规范职工行为。
2、加强理论学习,理论实践相结合
(1)中控分析是工艺控制指标的关键,我们必须积极、及时、准确的做好每一份样品,做到在最短时间将最准确的数据报给工段,并及时调整,因此我们更要加强学习化验基础知识和操作技能,掌握每一个操作规程和熟记每一个分析指标。
(2)原材料是我们生产出好产品的保障,成品质量是我们公司发展盈利的保障,因此我们要更加精益求精,追求卓越,认真准确做好每一个指标,记录好每一个准确真实的数据,尽最大努力作出让客户放心的产品,让公司赢得最大的利益。
(3)进一步理顺工作流程,做好与各工段的衔接。确保与各工段的工作衔接的同时能及时准确分析样品的基础上为各部门提供准确的数据,保证生产顺利进行。在不断提升操作素养的基础上,加强理论学习,更要做到在熟练操作的基础上掌握基本原理,明白为什么要这样做。
(4)望公司给予化验员化验资格专业培训,考取化验员上岗资格证书,以及有关仪器校正的专业证书。从而全面提升化验员操作水平。
3、加强仪器、设备管理,确保平稳运行
我们化验所使用的仪器比较多,特别是pvc化验的色谱仪和烧碱化验的icp,这些都是特别精密的仪器,在使用时一定要特别小心、仔细,每个使用的人必须熟悉所有仪器的性能和注意事项,进一步完善设备台账,建立设备维修使用记录,严格按照规程操作,派专人负责保养,保证设备正常运转。
4、创造良好工作环境
每个班制定卫生清理标准和流程,每天保持化验室的台面、地面、所有仪器都干净整齐,要给员工一个清爽的工作环境。
5、摆正心态,培养良好的工作态度。
在工作中我们肯定会遇到很多很难避免的问题,我们不能遇到问题就退缩放弃,要调好心态做到出现问题不要紧张学会怎样更好的去解决问题怎样克服困难才是关键。
展望20xx年,我们化验室全体同仁有信心,献上自己的所有能力在公司领导及上级部门的正确领导下,完成各项工作任务,为公司辉煌腾达的前景尽职尽责。
最后祝愿我们青松化工明天更加美好,更加辉煌。
疫情期间后厨工作总结篇7
南京林业大学把为学生提供心理支持和疏导贯穿疫情联防联控工作的始终,突出四个精准,全力保障学生心理健康。
精准引导,戴上心理口罩。
学校及时发出一封公开信,倡导学生在突如其来的考验面前保持理性平和、积极乐观的心态。全校上下联劢、同频共振,构建全方位、全覆盖、全天候的宣传矩阵,大力宣传疫情防控工作部署和防控知识,着力讲好南林师生抗击疫情的感人敀事,及时了觋学生的心理需求,精准推送心理调适系列科普及心理减压文章,为广大学生戴上心理口罩。
精准摸排,构筑心理防线。
学校充分发挥四级预警防控体系的信息联劢,开放线上心理测试平台,对学生心理需求进行调研,对疫情严重地区学生逐一了觋情冴,按照一人一策建立学生台账,严格执行日报告零报告制度,安排辅导员、心理委员等与人加强不重点疫情防控地区有来往学生的沟通交流,做到劢态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间觋决。
精准帮扶,开好心理处方。
学校开通南京林业大学心理咨询预约热线,为产生焦虑、压抑等问题的学生提供线上帮扶。加强对特殊群体的重点支持,对有需要的学生及时给予跟踪心理帮扶。学校心理健康教育指导中心将丌同时期同学们普遍存在的典型问题和困惑制作成图文幵茂的微信推文予以觋答和疏导。
精准疏导,做好心理主题教育。
学校组织开展线上用squo;心squo;戓squo;疫squo;主题班会,同学们分享、认论个人学习心得和心情小敀事,传递积极力量;开展逆境携行,你我同心心理健康教育主题活劢,引导学生正确讣识逆境不挫折,及时调整负面情绪,相亏给予关爱支持。鼓励学生发挥与业所长,为抗疫加油。
疫情期间后厨工作总结篇8
抗击疫情,人人有责。2020年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。
为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。
面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利用“空中课堂”系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。与此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅导,家庭教育痛点难点,取得了良好效果。
学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相
信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。
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