能认真学习马列主义、毛泽东思想，深入贯彻落实“三个代表”、抓好信访维稳工作，抢抓机遇、攻坚克难，积极贯彻执行党的路线方针政策，落实县委、县政府决议、决定，遵守政治纪律。不断加强科学发展观、有关法律法规知识和信访条例的学习，不断提高自身思想素质，理论政策水平和业务能力。做到政治上、思想上、行动上同县委、县政府保持高度一致，有大局意识，凡事做到以大局为重，服从组织安排，能够主动配合领导开展各项工作。讲团结、不说不利于团结的话，不做不利不团结的事，能够协调处理好领导班子之间关系，与下属干部同志做到和睦共处。

二、工作勤奋、认真负责，有事业心和责任感

在实际工作中，虚心向同志学习，借鉴好的工作做法经验，及时向主要领导反映群众的意见。能够积极发挥自己主观能动作用，能独单一面开展工作，时时处处以身作则、率先示范，积极主动做好上级群众的思想教育工作，2017年被评综治先进。能不断创新，抓好工作落实，做到想群众所想、急群众所急，积极想办法，出点子，为主要领导当好参谋。能积极主动完成分管工作和主要领导交办的各项工作任务。工作能做到任劳任怨。

三、主要工作实绩

2017年以来，围绕_镇建设发展，以解决重点信访问题为重点，整合资源，创新方法，着力推动解决案情复杂久拖未决的疑难问题，推动了信访形势好转，维护了_和谐稳定。2017年，共化解突出信访积案39件，其中因征地拆迁引起的信访积案12起，如中端村吴传万、王宗雪、吴宗漳，老山铺村朱恩裕，五羊村谢世忠;意外事件纠纷5起，如源和村王伟华意外跌亡事件，老屋场村郭梓轩意外溺亡事件，老山铺村2.6事件;其他闹访缠访案件22起，如星村村邓玉莲邻权纠纷，金学亮林权纠纷等。共发放法律书籍3200册，宣传单页等3万余份、开展法制培训班24期，普法宣传活动36次，对信访为实现工作突破和创新，在征地、拆迁的工作上积极想办法出点子，带领工作组下到各村组农户完成基础设施建设及企业征地、拆迁工作。受理各类矛盾纠纷案256起，信访积案27起，已调处成功233起，成功率达到90%。1、做好流动人口和特殊人群的管理工作落实。同时管理好特殊人群，对精神病患者进行24小时监护，对监护人发放监护奖励。对刑释解放人员28名，社区矫正人员34名，实行跟踪管理，做“一人一档、一圩一报到”，2017年全镇无一人犯罪。2、积极做好铁路护路联防巡查工作。对全镇9个沿线村，10.36公里，129个村小组，3486户，12座中小学校，安排9个义务护路员，层层签订安全责任书和管理协议书，悬挂12条宣传标语，做到“三天一巡查、一天一报告”，建立好资料台账和安全隐患的排查工作。3、做好健全人民调解组织，加强法治宣传教育工作。全镇33个村、1个居委会，全部健全人民调解委员会，充分发挥基层矛盾纠纷调解的作用。我镇2017年举办了3起法律知识培训班。5起法律知识座谈会，聘请了新兴法律师事务所邹文锋、司法所长钱雨森为镇法律顾问，参与调解矛盾纠纷。4、做好校园周边的环境整治工作。带领安监站、工商、税务、派出所、交警队共同参与对学校食堂、周边网吧、餐点摊位、接送车辆进行全面整治，杜绝了校园周边环境安全隐患。

四、在廉洁自律方面

1、严格执行廉洁自律规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，做到勤政廉洁。贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求找差距，端正自身行为，维护良好形象。

2、加强理论学习，不断提高自身素质，自觉遵守八项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想的侵蚀的免疫力。

3、坚持严以律己，不搞以权谋私。树立正确的世界观、人生观、价值观。不搞大吃大喝，不接受请客受礼，能处处以一个领导干部和共产党员身份严格要求自己，做到警钟常鸣。

五、存在的问题和原因分析

1、对理论学习缺乏深度，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透，白天忙于征地拆迁事务劳碌，晚上保证不了学习时间。根源是思想认识和重视不够。有时只注重与本身业务相关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。根源是有时做事情、干工作只从自身业力出发，尽管也按上级领导要求完成了任务，也做好了的工作，但有本位主观意识和不越位思想，对整体性工作缺乏全面考虑。

3、有时对自己要求不严，没有精益求精精神。工作标准上时高时低，有“随大流”思想，应付了事，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、主动性不强，解放思想做得不够。主要领导交办的事情，指一指拜一拜，开展工作有时“左顾右盼”，自己束缚自己，没有很好发挥特长。

谢谢大家!

述职述德述廉报告2024述廉报告篇2

学校进一步加强师德建设，根据教育局的统一安排，开展师德师风主题教育活动，取得了显著的成效，不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下：

一、班子和谐带动教师

为了加强组织领导，学校成立了师德师风主题教育活动领导小组，组长由校长担任，负责师德师风建设的全面工作。定期召开专题会议，研究部署工作，验收活动成果。校长主抓教师思想教育，教导主任主抓教师业务理论学习，德育主任负责教师职业道德修养，分工明确，责任到人，领导班子团结合作协调有力，学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。

二、大力宣传发动教师

开学伊始，我校就把师德师风建设作为中心工作去抓，召开全校教职工会议，贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神，统一思想、明确目的和意义，制定了切合我校实际的活动方案，成立了师德师风创建领导小组。召开全体教师动员大会，学习文件精神，安排学校活动步骤。学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题，明确提出了提升我校师德师风水平的举措，要求我校教职工要增强“两个意识”，即责任意识和发展意识;做到“三个加强”，即加强学习上级文件，加强学习先进榜样，加强业务能力提升;实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立师德良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师德专栏，及时报道学校开展活动的动态，营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛，扩大了活动的影响，也赢得了社会和家长的良好口碑。

三、抓园丁形象工程建设，努力提高教师职业道德素质

1.抓学习，提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《xx中学教师十不准》〈xx中学关于加强师德师风建设实施细则〉等。通过学习，全体教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。

2.抓活动，开展系列教育活动。在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂，正行风、树形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，报告会，观看录相、师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼，缺一不可，我校在加强教育提高“师德”的基础上，十分注重提高教师的“师能”，把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理，从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为，要求教师每节课都要上合格课，力争上优质课，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，把“岗位练兵大比武活动”常态化，积极开展课堂教学创新大赛，让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。另一方面，我校加强了校本教研，充分发挥“教研”职能，促进老师之间的互动，让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。

四、主要收获

通过近一年的师德师风教育的系列活动，效果是好的，教师对照《读本》，根据师德规范具体要求，通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。通过开展“岗位大练兵”活动，进一步提高了教师的教育教学的.水平和能力;初步解决了教师队伍中存在的一些问题，树立了教师良好的形象，推进学校各项教育教学工作的顺利开展，取得了学习教育初步的效果。

五、下阶段的打算

1.加强学习教育。把师德师风教育活动常态化，继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。

2.进一步增强服务意识，坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动，主动出击，加强家校联系，加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络，营造良好的教育环境。

3.积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动，促进教师教学能力进一步提高。

述职述德述廉报告2024述廉报告篇3

各位代表，各位同事们：

大家好!

一年的时间很快过去了，在学校党组织的关怀和指导下，经过自己的努力，我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐，继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作做一下汇报：

一、思想上

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。

通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在全面建设小康社会的新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

一年以来，我始终努力在实际工作中锻炼自己，以党员的标准严格要求自己，在工作和生产中起先锋模范作用，努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年，正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里，同学们无不在为自己的前途着忙，我除了完成自己的本职工作以外，力所能及的为同学做了一些事情。

参加工作后，我深刻认识到作为一名新参加工作的同志，怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知，要完成这一工作需要做大量的工作。

除了完成教学任务以外，此外，根据岗位职责的要求，力所能及地完成了领导交办的其他工作。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志，需要我学习的东西很多，以备好一门课、教好一门课为起点，学习专业知识，练就实践技能，学习教育理论，研究教学规律，提高教学水平，尽快成长一名合格的人民教师!

三、生活中

我认为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵，我有大量的东西需要学习，不光要向书本学习，更重要的是向老教师们学习，因为他们的经验更直接，更有效，要学习他们的业务上的知识，更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。

我认识到，在学生们面前我是老师，但在老师们面前我还依然是学生，我所需要做的就是多学、多问、多做，多思考，虚心接受批评和帮助，在借鉴别人成功经验的基础上，尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系，能够营造一个愉快和谐的工作环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作，以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神，尽快地融入到集体当中，并在其中发挥积极作用。

一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。但我深知还存在着一定的缺点，如：

1.理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高；

2.教学水平还需要进一步提高。

针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之，我时刻铭记自己是一个共产党员，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟；对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

述职述德述廉报告2024述廉报告篇4

20xx年的工作即将结束。回顾这一年来的工作，在各级领导及全体教师的关心、指导下，严格要求自己，认真落实学校的各项工作。本学期我主抓学校的教学业务、学前教育、艺术教育、素质教育、校本课程、工会（教代会）、计生工作、教师师德建设与考核、招生和学籍等各项工作。主管指导协调教务处、研训处和德育处完成对应配合工作，并分包一年级教学工作。回顾即将过去的一年，繁忙却充实，虽然工作涉及面较广，头绪较多，但在孙校长的带领下，能勤勤恳恳、踏踏实实地履行自己的职责，圆满地完成各项任务。在平凡的日子里有了不平凡的收获。现将一年来的工作，向领导、老师汇报，恭请指正。

一、勤勉工作，虚心学习，完善自我

我深知教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名教育管理者，必须不断提高自身素质，力争把自己培养成学习型教师。在日常的教学工作中我能够严格要求自己，谦虚谨慎，为学校的进一步发展、开拓创新做出应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业；把执着的追求寄托在每个孩子身上。同时我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。

二、科学管理，抓好常规，提高效能

管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定了自己分管工作的制度和计划，从而使我分管的工作制度化、常规化、科学化。时刻将课堂教学管理作为管理的核心，经常深入教学一线，进教室听推门课，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，及时了解各任课老师的上课情况，参与学校的各科教研活动，不定时组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善，形成符合本校实际、具有学科特点的课堂教学模式。时刻关注三年级教学质量，和三年级在共同体的成绩。考试后及时召开年级质量分析会，让每位教师分析自己学科在考试中出现的问题，并能及时找出对应和可行性的措施，而且每周我都会做好边缘生的提升工作，以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、完善师德，提升素质，铸造师魂

积极开展师德师风建设工作，一定程度上改变了教师的观念，促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口，聚焦课堂教学，向课堂40分钟要质量。对课堂五不准，每天进行抽查落实，对出现五不准现象的教师，先谈话，后按制度进行考核。积极提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对通案、作业、听课、会议记录的检查力度，确保教学工作的有序推进。

日常的教学管理实践中，能不断探索新教材教法，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，积极带领广大教师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径，通过集体备课、说课、教研活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，强化了教师的教研能力，大大促进了教师素质的整体提高。建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。

四、建设校风，营造氛围，教书育人。

教育是激荡心智、沐浴灵府、彰显个性的活动。“走进学校，应当让人能够感受一种神圣和魅力”，学校应该成为理想社会的家园，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱生如子，爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着；学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的幸福乐园。

在教育教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的作用和责任。作为校长的助手，应该摆正角色位置，工作上积极配合，思想上主动沟通；对老师们真诚坦率，用心帮助。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。虽然我分管的工作琐碎繁杂，但丝毫没有放松对自己的要求，繁重的工作磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我的领导能力、组织协调能力都有了很大的提高。我清楚地知道，我所取得的微小成绩也是每位教师的功劳。

五、工作中的成绩

学校工作：

1、四月份在教育局组织的合唱比赛我校的《小白鸽》和《56个小朋友手拉手》荣获三等奖。

2、五月份的市艺术节我校的舞蹈《我爱体育课》获三等奖。

3、五月份的市艺术节乐器专场我校的葫芦丝演奏获二等奖。

4、我主抓的艺术工作荣获邯郸市艺术教育先进单位。

个人工作：

1、我执教的数学课《用四舍五入法求近似数》微课比赛一等奖。

2、我撰写的小学数学案例《简便运算》获邯郸市一等奖。

3、在一课一研活动中我的教案《图形的运动》评为优秀案例。

4、被教育局评邯郸市艺术教育先进工作者。

六、尚需改进的工作和努力的方向

回顾一年多的工作，我感觉工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足。主要概括起来，有以下几点：

一是在“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、深入年级、深入班级的力度不够。

二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

新的学期，新的起点，我将继续充实、完善自己，立足本职，创新工作，在校长的带领下，和全体教师同心同德，外树形象内强素质；努力将东关小学建设成为全市一流的名校！

最后，感谢大家一年来对我工作的支持，也希望各位教师为学校的发展建言献策，在此，真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下，为东关小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。

述职述德述廉报告2024述廉报告篇5

我是从20xx年暑假将结束时，分管学校教学工作和排球队工作，从20xx年暑假开始分管学校教学和教科研工作。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

一、主要工作

一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。一学年两个学期我听课414节，对学校教学情况、教师情况、学生情况、存在的问题有了清醒的认识，为进一步更好地针对学校实际情况提出改进办法打下了良好的基础。

三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会10多次，教研组、备课组交流活动10多次，准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪，提高了工作效率；

四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。一学年两个学期先后组织了60次校内 “公开课”、 “示范课”，150人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；教育科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），课题研究教师参与率达30%；同时校本课程的开设与开发也进入实施阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

五是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。

六是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

二、取得成绩的原因

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法：一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获。

三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是课堂教学改革推进工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变，五是加强教研组、备课组建设工作。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。引导教师走出“唯生源论”，坚信通过自己的不断努力，学生的能力和知识水平会不断地提高。20xx年高考文化、艺体本科上线人数267人，高一高二年级期末统考成绩有了大幅度的提升。

各位领导、同志们，感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准；把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的。

述职述德述廉报告2024述廉报告篇6

在市委、市政府和委党委的领导下，本人牢记全心全意为人民服务的宗旨，强化党性锤炼，严守纪律规定，锐意开拓进取，兢兢业业履行自己的工作职责，按照“为民务实清廉”和“三严三实”的要求严格要求自己。现作如下报告。

一、党性修养、思想道德、作风建设、廉政建设情况

1、在党性修养方面。在党的群众路线教育实践活动中，以深入学习习总书记系列讲话精神为主线，通过集中学习、参加培训、自学等多种方式开展了系统、深入、全面的学习。在学习中把自己真正摆进去，严格对照自己、反复检查自己，深入剖析自己，使学习真正做到了入心入脑。通过学习，认识得到进一步提升，思想得到进一步净化，党性得到进一步锤炼，政治理论水平进一步提高，使自己更加坚定了全心全意为人民服务的信念，更加自觉、更加主动的使自己始终在政治上、思想上、行动上和党中央、省委、市委保持高度一致，并具体落实到自己的思想、工作和生活中。

2、在思想道德建设方面。通过自我学习和参加道德大讲堂等教育，不强强化对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的理解和规范，不断深化认识，谨遵“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的二十字公民道德规范，牢固树立社会主义核心价值观，强化社会主义荣辱观，牢固树立人民利益至上和民主法治观念，并始终在思想、工作、生活中严格要求自己，讲廉耻，讲荣辱，树正气，无私奉献，严格按照严以修身、严以用权、严以律已的要示约束与规范自己。

3、在作风建设方面。本以按照杜绝“四风”的要求，全面对照自己进行了深刻、全面的检查，通过自己找、群众提、领导帮，对查找出来的存在问题，立说立改，全面整改，并进行经常性的反省和对照，不断纠正自己的认识和行为，不断强化自己的作风建设。通过整改，本人能严守党的纪律和各项规定，自觉加强作风建设，能自觉发挥党员领导干部的带头模范作用，在思想上和行动上自觉反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，心有所戒，行有所止，严守规定，勤奋敬业，全心全意为民履责办事。

4、在廉政建设方面。在党的群众路线教育实践活动中，对中央八项规定和干部廉政准则等纪律规定进行全面学习、全面疏理对照和全面查找整改，严守中央、省、市相关纪律规定，时时自查、自警、自省，做到心存敬畏、严格自律，并以身作则，发挥领导干部的带头示范作用。认真落实党风廉政建设“一岗双责”，对分管部门和工作人员，强化教育、加强检查、做好督导，强化各项制度的执行到位、做好相关制度的建立和落实，用规定、制度、程序强化管理和防范。

二、工作职责履行情况

20xx年10月以前，本人协助主要领导分管营造林、森林防火、森林公安、林业产业、林业技术推广、法规工作，10月以后分管总量和法规工作。在工作中，本人认真履职担当、科学组织谋划、着力开拓创新、全面推动落实，一年来，较好的履行了职责。一是主要工作均按目标完成，营造林任务、林业重大生态建设工程、环城绿化重点工程按计划完成;森林防火、整体防控能力继续提升;林业执法强力推进，森林保护“六个严禁”执法专项行动效果突出被好评;林业产业发展取得进展，苗木花卉产业发展加速，森林旅游启动实施;义务植树的关注度和参与度得到了有效提升;牵头组织推动全市生态环境执法联动工作效果较好，生态保护五大战役工作成效明显;总量减排工作顺利推进，按预期目标完成;环境监察工作力度进一步加强;在创模、论坛、绿地计划制定等工作中，全面按分工完成了任务。二是着力创新，打开工作新局面：牵头组织策划和推动实施了绿美贵阳全民行动，建立了“贵阳绿化基金”、实施了树木认养、开展了省市机关义务植树基地建设，搭建了市民和社会参与生态环境和生态文明建设的平台，积极拓展了林业工作的社会功能;牵头组织推动了生态环境执法联动，组织制定和完善工作机制，推动实施阳光执法，初步建立了贵阳市生态环境执法的贵阳模式;牵头推动出台了贵阳市森林旅游发展的意见，着力推动林业综合效益的发挥。

三、今后努力的方向

一年的工作中，深感自己还存在着学习不够、知识不知、思想不广、办法不多等问题，在今后工作中，一是注意进一步加强学习、调研、谋划，提升自己的素质，二是加强对团队的带领和工作落实的推动，确保更好工作效果。

述职述德述廉报告2024述廉报告6篇相关文章：