忙碌的工作已经告一段落,大家在吸取经验的同时需要写好工作总结,制定工作总结是对工作中的任务和责任进行梳理和分配的过程,下面是久久美篇网小编为您分享的防灾减灾周工作总结7篇,感谢您的参阅。
防灾减灾周工作总结篇1
一、基本情况
xx县xx镇镇地处xx县南部,全镇区域面积xxx平方公里,常住人口xx万人,山林面积xx万亩,农业耕地面积xx万亩,以经济作物为主,主要产业为茶叶、蚕桑、水果等,粮食生产以晚稻为主,全年种植面积约xx万亩,20xx年全镇农业总产值xx亿元,全镇工农业总产值20xx年为xx亿元,国内生产总值xx亿元。
气候特点属亚热带东亚季风盛行气候,四季分明,雨量充沛,每年梅雨季节雨量较为集中,夏季雷雨天气特别是短时强对流带来的强降雨过程较多,7—9月台风影响较多,常带来自然灾害。由于近年来,政府高度重视气象防灾减灾工作,软硬件设施不断完善,灾害影响逐年降低。
二、创建工作情况
xx镇镇党委、政府十分重视新农村建设气象工作落实,坚持把做好气象防灾工作作为践行科学发展、关心百姓生产生活、履行领导干部的职责和责任来抓,与xxxx创先争优活动相结合,将气象防灾减灾工作纳入党委、政府经济社会发展规划和目标管理责任考核,落实了气象防灾减灾、防雷安全管理职责和各项任务,扎实推进气象工作在我镇的开展与延伸。
按照《xx省气象防灾减灾示范乡镇标准》和《20xx年市县社会主义新农村建设考核评分细则》精神要求,镇党委、政府专门召开会议,就气象应急认证准备工作和气象防灾减灾示范乡镇建设工作进行专题研究和部署,并根据建设气象防灾减灾示范乡镇“五有”标准,扎实做好以下工作,并取得了明显的`成效。
1、成立了由镇长xx任组长,副镇长xxx任副组长,镇农业、水利、气象协理员、交通、林业、土管、民政、派出所等负责人为成员的创建工作领导小组,按照《气象法》和《xx省气象条例》等有关防灾减灾法律法规,制订工作制度和年度工作计划。分级、分部门、分岗位明确了各部门气象防灾减灾、防雷安全工作职责和具体任务。同时完善了各村、、医院、工业企业等重点单位的气象信息员和气象防灾减灾联络员队伍,目前,辖区27个行政村都有一名或一名以上“多员合一”公共安全员担任气象信息员;学校、医院等重点单位都设有气象联系人,确保了气象防灾减灾各项工作落实。
2、专门设立了镇气象工作站,与镇防汛指挥所合署办公,在灾害性天气时期实行24小时值班制度。印发了《xx镇气象灾害应急预案》的编制,同时设立了xx镇安全避难场所和安全撤离路线,为及时转移、安置人员提供条件,促进政府应急响应与气象部门预警之间的有效衔接,减少指挥层次和环节,缩短反应时间,
加强部门协调联动,形成应急合力,提高气象防灾减灾抗灾救灾效率。
3、建立健全与县气象局的信息渠道,加强气象灾害防灾预警和灾情收集上报。每当气象协理员从手机短信、气象网站、电子显示屏、电视等渠道获取实时气象预警信息时,及时利用农民信箱、村村通喇叭、手机、电话等发布手段,向相关单位及各行政村传播灾害性天气警报信息,实现镇、村两级防汛组织立即进入防汛抗台应急状态。同时,积极主动开展气象灾害报告和灾情调查等工作。由于镇、村提前主动采取防御措施,有效地保障了人民群众的生命财产安全,20xx年,尽管多次遭受暴雨等各类气象灾害袭击,均未造成人员伤亡。
4、大力宣传气象科普知识和镇、村相关人员的培训。每年制订科普宣传和培训计划,充分发挥文化技术学校、科普画廊、科普宣传栏、农技简报、农业信息网、农民信箱等宣传阵地,积极开展气象科普知识宣传和人员培训。今年,在全镇27个村级科普画廊巡回展出6至7期(次),发放《气象防御知识》、《20xx科普历书》、《健康保健》、《让“低碳”成为生活方式》等科普小册子3000余份。全镇举办了1期气象科普知识培训班,受人数达120人(次);开展气象灾害防御应急演练二次(桃溪中心小学和泽村小学各一次)。并在镇所在村陶村广场设立“气象信息电子显示屏”,宣传气象科普知识和气象预报。村民不出
村,就能学到气象科普知识,给生产生活带来了诸多方便。在冬季森林防火期内,结合气象预报信息,配合镇林业工作站的同志落实了学生教家长山林防火活动,发放学生卡2680余张,落实了5000农户《森林防火告户单》的签名活动,为气象服务进村入户起到积极推进作用。
5、积极配合县气象局做好设在辖区域内的自动气象监测站的日常维护工作,确保自动站数据传输。并自动气象站所在村做好气象自动监测站环境保护工作。
6、本年度财政安排资金15000元,根据初建需要列支。目前为止实际投入17780元,为做好气象防灾减灾工作,镇政府对气象灾害预防的工作资金投入,镇财政预算经费将逐年增加。
下一步,xx镇镇党委、政府将以创建气象防灾减灾示范乡镇工作为动力,找准结合点,继续加大基础设施投入,强化气象宣传引导,提升气象防灾减灾应急能力,不断促进广大干部群众气象防灾减灾意识的增强和镇气象工作站服务功能的不断提高,为推进xx经济发展做出贡献。
20xx.10.19
防灾减灾周工作总结篇2
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,潘家小学坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校自接到上级有关文件后,教育处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月11日为“防灾减灾日”宣传日,成立了以胥志东校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导作了题为《珍爱生命,创建和谐校园》的讲座,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的'灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园,走进了课堂,也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“科学减灾、依法应对”为主题,结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。
20xx年全国防灾减灾日主题宣传教育活动的通知》,要求各镇、街道根据区域和行业特点,紧密围绕今年全国防灾减灾日主题,有针对性的开展防灾减灾宣传教育,大力推广和普及适合当地灾害风险特点的和自救互救技能,通过广场宣传活动、电子屏幕、广播报纸、互联网等宣传形式,创切实增强群众的防灾减灾意识。
三是周密计划,组织演练。联合教育、人防、消防等部门,在硖石中学等学校开展“5.12减灾从校园做起”应急疏散逃生演练活动,制定详细方案、完善安全措施,确保演练顺利进行,提高学校学生的应急避险和自救互救能力。
防灾减灾周工作总结篇3
根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
防灾减灾周工作总结篇4
为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,xx镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将xxxx防震减灾工作总结如下:
一、健全机构,强化组织领导
在防震减灾工作中,镇党委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由镇长羊明任组长,分管领导任副组长,国地办、财政所、镇农业技术服务中心等负责人为成员,细化工作方案,明确职责,落实专人,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾工作。
二、强化宣传,增强防震意识
充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在学校开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。在学校开展了一次防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。
三、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动
我镇通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料xxxx余份,接受群众咨询xxx余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。
四、完善制度,提升救援时效
地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机xx小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的`能力低,达不到抗震要求,全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。在下步工作中,我们将严格按照上级有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失。
防灾减灾周工作总结篇5
我校根据局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的活动,收到了预期的教育目的。
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育,在上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。
5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。
二、内容丰富。
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。
2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。
4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的'紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。
总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努
防灾减灾周工作总结篇6
5月6日,夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小赠送《防震避震知识手册》。
讲座现场,夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。
专题讲座结束后,夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示,“此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力,为创建平安校园打下坚实的基础。”
据悉,为强化我市本园师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所本园(其中,中小学43所,幼儿园44所)每学年至少举办一次安全教育讲座,本园根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著。
防灾减灾周工作总结篇7
20xx年x月x日的主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实xx省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园led进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
x月x日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
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