班会伊始，我院教师提出“大学生心理健康”的话题，并就此话题展开讲述：“疫情攻坚战是一场需要全民参与的战役，我们无法前往抗疫一线为国家守门护墙，但是我们可以做到：正确认识逆境与挫折，以理性平和、积极向上的良好心态去面对疫情下的学习与生活，关爱自己、了解自己、接纳自己，即时关注自己的心理健康和心灵成长，用自己力所能及的方式为抗疫助力。”随后，为帮助同学们了解并重视心理健康问题，教师们不厌其烦地为同学们讲解判定心理健康的基本标准、常见的心理问题等，并针对同学们在疫情期间，因学习与生活不便利而产生焦虑与不安的问题，提出了行之有效的心理调节方法。

听完教师们的讲述后，我院同学表示：在接下来的时间里，我们将以积极进取的心态继续关注国家和校园发布的疫情相关信息，坚决做到重视而不恐慌。另外，我们将合理安排自己的时间，把课余时间运用在值得的、有意义的事情上，把握自己提升的良好时机，不断学习，耐心研究，待到疫情结束，成功实现弯道超车。

班会结束前，我院学工办老师再次强调：战胜疫情曙光在前，但疫情的考验尚未结束，坚定信心、同舟共济，我院同学要充分了解科学的防疫方式、长期保持情绪稳定和良好的心态，以强大的知识储备和过硬的心理素质投入到这场阻击战。

本次班会，宣扬了心理健康知识和理念，帮助了我院同学培养良好的心理素质，提高了我院同学克服困难、承受挫折的能力。身处疫情之中，做好自己调节与适应，劳逸结合放松身心，我们相信今天的风浪定会化作明日绚丽的彩虹！

因疫情工作总结篇2

1.今日做法

今天五年级语文组学习的是古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。前一天组内就统一教研，总结制定并发布了第二天的教学流程与注意事项。老师及时给学生安排了预习任务，师生都能做到心中有数。

上午结合微课视频授课，学习古诗内容，一节课的视频时间严格控制在20钟以内，留出机动时间让学生自主朗读背诵巩固所学内容。

下午快乐习字环节对上午所涉及的生词进行书写巩固。在线答疑环节，针对上午的课文讲解有不明白的地方可以向老师寻求帮助，学生及时提交背诵和默写作业，教师根据学生的作业进行总结反馈，督促学生及时订错。

2.问题：

今天学习的古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》较以前学的古诗题目长，内容不好理解，所以学生的错误率较高。题目中“晓”“篱”“迎”都是易错字，诗句中也有几个默写的易错点：仞”“岳”“摩”

“胡尘里”，另外最后一句“南望王师又一年”中“南望”与“难忘”混淆，大部分很多同学都有不同程度的错误。另外，有个别同学只提交了背诵语音没有默写的图片。

3.改进措施：

充分利用钉钉群里作业各项功能激励学生线上学习的热情与动力，作业批改后集中对易错点进行汇总讲解，以便学生纠错并巩固学习成果。对提交作业不积极和不完整的同学要及时与家长沟通，反映情况，加强交流，提高学生和家长对线上学习认识的觉悟，争取克服个体困难，保证高效学习。

因疫情工作总结篇3

为有效保障我市广大人民群众身体健康和生命安全，确保人民群众过一个安定祥和的春节，根据我国肺炎疫情流行情况和研究进展，通辽市疾病预防控制中心采取多举措积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

一是建立组织体系，强化领导分工。自武汉发生肺炎疫情以来，疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组，分工明确、职责清晰、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组、后勤保障组的成员及责任。

二是加强物资储备，做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪，能有效监测到体温异常的流动人员，为及时发现可疑患者提供了有效的保障。对储备的应急物资进行认真的梳理，储备口罩、消毒液等物资，保障疫情处置的需要。

三是加强疫情监测，严格应急值守。疾控中心按照国家、自治区的要求，采取更严格的措施，强化疫情监测应对，密切关注疫情上报信息，做到早发现、早报告、早处置。时时保持备战状态，随时迎战。

四是强化培训，规范疫情处置。1月21日，开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案、实验室生物安全知识等内容开展培训，进一步细化工作流程，确保各项防控措施有效落地。

五是宣传科学疫情防疫知识，维护社会大局稳定。加强宣传工作，将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解，强调正确引导，宣传科学防控，不信谣、不传谣。讲清疫情特点、防治要点，让群众安心。市疾控中心专家队伍，春节期间在岗值守，时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。

在疫情防控期间，市疾控中心的共产__员同志们冲在前，做表率，切实发挥了先锋模范作用。

因疫情工作总结篇4

在严峻的疫情面前，为了响应教育部提出的“停课不停学不停教”的政策，为了确保学生们的有效学习，教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行线上教学，代课教师跟课教学，这样我也变成了线上教师，利用钉钉在家进行网络直播教学。

语文学科是建立在文本的基础上进行教学的，但面对学生没有课本，教学内容又是局里提前定好的.，代课教师还要跟课教学这些问题，我依然积极应对，尽量使课堂教学不重复，使每位学生都能有所收获。现在就我的在线直播授课情况作如下总结：

一、课前准备方面

由于学生没有课本，我会提前一天把所授课的课文拍照发到班级群，并设计基本问题，让学生提前预习，以便第二天的课能顺利进行。并利用早读、晚自习让学生用qq语音读与我听。若是文言文我会让学生提前抄在作业本上，以便于做批注。如《桃花源记》等。我会提前对对应的课文做好讲授课件，准备随时作以补充。

二、课堂管理及教学方面

在每次市局的直播课开始之前，我会提前十分钟发送链接到钉钉班级群，让学生打卡签到，并提示学生准备好纸笔做好笔记，以便自己课后复习，老师检查。市局的直播课我都会认真听取并做好笔记。自己的直播课就在其后，我会就上节课的内容随时调节自己的课堂教学内容，做好课堂的补充和知识的落实。如在上《大自然的语言》一课时，我既准备了教学课件，还准备了《说明文阅读技巧》，在听完市局的课后觉得老师讲得非常好，我不需补充，因而直接讲解《说明文阅读技巧》。

三、课后作业及检查方面

课堂结束后，我都会在钉钉群里的“家校本”中布置作业，并在课下批改作业。针对不做作业，不上课的学生我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长，让其注意督促孩子。

通过两周的网络教学深感它的方便，但对学生知识的落实却难以把控。我班大多数学生都能准时认真上课，按时完成作业，可是总有那么五六个学生做不到，有些遗憾。自律是学好的前提!这样开学后学生间的距离自然就拉开了。希望疫情快点过去，让我们早日回归校园!

因疫情工作总结篇5

近日，xx市已启动重大突发公共卫生事件一级响应，为做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作，xx社区及时成立由社区党支部书记为组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，及时开展防控工作。

xx月xx日上午，浮桥街道驻社区干部、社区两委及时召开疫情防控工作紧急会议，街道挂点领导传达街道关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，落实布置防控疫情相关工作。

为加强新型冠状病毒感染的'肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，阻断疫情传播，更好保障人民群众生命安全和身体健康，现将xx社区新型冠状感染引起的肺炎疫情防控工作安排如下：

结合社区实际情况，社区及时关闭社区文化活动场所，停止宫庙烧香等文化活动、民俗活动。

及时发布疫情防控期间有关红白喜事宴请等居民公约，从即日起至新型冠状病毒感染的肺炎疫情解除为止，居民不得举行各类宴请活动(包括婚嫁、满月、周岁、十六岁、乔迁、三年等红白事，以及同学会家族聚餐行为)。尽量避免集体聚餐，继续做好从湖北或武汉返乡的人员摸底排查工作，及时上报相关信息。

遇到社区居民有事要宴请的，社区党支部及时上门做工作，停办改为家宴。

按照工作会议上的部署，形成网格化责任制管理，发动以社区主干、两委为网格责任人，驻点领导、“两委”班子、全体工作人员分成五个网格小组，走家入户，向辖区600多户居民和流动人员入户宣传，派发《关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的倡议书》，并做好防控排查登记工作，督促居民群众不串门、不访友、不聚会，出外必须戴口罩，做好个人防护工作。

党员志愿服务队走家入户宣传

利用社区公众号，及时发布宣传《至xx社区居民一封信》以及关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的宣传内容，在社区led屏幕上发送宣传标语，充分利用社区无线广播，定时播放闽南语、普通话《至居民群众一封信倡议书》宣传，普及防控知识，提高社区居民的自我防护意识，做到家家知晓，人人重视，全面防控。

对于近期有前往或途经疫情发生地回来的人员，我社区卫生服务派出医护人员、工作人员对其进行每日健康监测，并作好检查登记。

xx社区及时开展卫生大整治工作，做到当日清运生活垃圾，社区消杀小组成员每日在社区菜市场、居民广场、社区各个角落喷洒消毒液，共清理卫生死角3处;消杀果皮箱、垃圾桶60个;消杀环卫车辆1辆、公厕2座，做到全方位、无死角地全面消毒。

重点做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作报表，及时向上级报送每日信息工作。

因疫情工作总结篇6

根据本次组织生活会的要求我紧扣会议主题，从思想政治、精神状态、工作情况和落实整改等几个方面深刻剖析，并从自己的实际工作出发，结合目前的防疫工作要求，深刻剖析产生问题的思想根源，撰写了这份自我剖析材料。现提供组织审查并欢迎同志们批评，我将虚心接受他人的意见，确定新的一年的工作思路和方式。

面对今年疫情的爆发，我始终做到严把关，实打实，守牢疫情防控层层关卡。守住防疫底线，方有复工底气。抓企业复工复产，疫情防控工作绝不能松劲，要防止盲日乐观，保持清醒头脑，严防死守，层层把关，守牢复工复产期间的疫情防线。要严格履行疫情防控的主体责任，明确防疫管理规范，制定应急预案，强化物资保障，将测温、消毒、防护等措施落实到位，切实守护员工安全。同时在复工复产时也切忌操之过急，可通过轮班轮岗、错峰上班、远程办公等方式减少人员聚集与流动，稳步、有序地扩大生产能力。复工复产不等于松散懈怠，仍要本着对自己和他人负贵的态度，不折不扣做好各项个人防护工作。

一，存在的问题及不足

1、思想政治建设方面

政治学习是永远的课题，我秉承“学懂弄通做实”认真学习贯彻了_，但我在学习上还存在重实用主义，轻理论升华；没有全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系，在学习理解上缺乏深度，在贯彻落实上不够彻底，距离真正内化于心、外化于行还有很大差距，在学懂弄通做实上有差距，主要表现在满足于集中学习，个人自学的时间相对较少，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习不够系统全面，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。我平时固然重视学习安全管理方面的知识，并提升自己业务水平，但由于个人的性格问题，工作过于急躁，所以不能更深层次地静下心来学习，使我对各项安全工作计划性不强，导致我所分管的安全工作方面出现的问题，采取的都是见招拆招的办法疲于应付，对分公司安全工作未能有一个系统性的计划。理论学习不扎实。理论和业务知识学习缺乏深度，学习还不够系统和全面。自学时学习比较零散，看到什么学什么，死记硬背、记忆新词汇较多，消化吸收能力不足。在坚持读原著方面做得不够，缺少钻研精神，不能做到持之以恒。特别是对_领会不深、掌握不透、思考不深入，导致理论学习与工作实践结合的不好，在指导实践、促进工作上没有发挥出应有的作用。

2、在理想信念方面

我能够始终对党忠诚老实，并认真树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”,把共产党人的精神追求、理想信念融入血脉、根植于心。但还存在着认识不够深刻，要求不够严格。在自律方面，自认为在遵章守纪方面只要没有什么大问题，对一些小节细节上的不良现象，存在见惯不惊、随大流的思想；思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只有在思想行动上于党的要求保持一致就行了，模糊了党员领导干部在人民群众中的政治引领作用、带头示范作用、先锋模范作用。在大是大非面能够始终坚持正确的政治立场，做到不含糊、不动摇，但有时对社会上一些不良风气、社会杂音缺乏警惕，认为也就是说说而已、发发牢骚，认不清问题的本质，很少旗帜鲜明地去批评、去抵制。在网络上看到个别的不健康、不文明的信息，只是做到了不听、不信、不传播，不能主动地反击、有力地抵制。

3、在落实上级工作部署方面

对中央决策部署不能从讲政治的高度去认识，领会不充分不彻底，对中央、省市巡视巡察工作重视不够，认为与涉及不到自己工作，与自己没什么关系。我深知只有严格落实党中央的决策部署和上级公司的工作要求才能确保分公司的安全生产工作平稳运行，但在实际工作落地的时候，没有做到脚踏实地，还存在找捷径、抄近路的思想，有时对分管工作把关不严，对有的规定执行不够到位；还存在深入实际、深入群众、深入基层不够，对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”不到位的问题；未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，大多凭自己主观经验来指导基层工作，对上级新的思路略加变动就可以到达事半功倍的效果，所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样，就致使对基层深层次的问题不能全面把握。

4、在作风形象方面

主观能动性差，进取心不强，工作上创新意识不强，工作中，多在书面上，口头上强调，而不去深入实际抓落实，做到至善至美，工作思路不宽，工作力度不大，一是对自己的工作，只是只求过得去，满足于不出事，而如何结合实际进行贯彻落实做的不够，二是缺乏开拓创新的意识，工作没有前瞻性，平铺直叙，不能与时俱进，三是深入调查研究少，抓典型，总结经验，推广指导不力，解决工作中存在棘手问题的能力有些欠缺。作为一名“老党员”，自己能够认真履行党章规定的党员八项义务，践行入党誓词，但是在发挥党员的先锋模范作用上做得不够。对干部职工出现的一些“不痛不痒”的问题，有时“睁一只眼闭一只眼”，没有严厉指正，没有给其他领导干部做好从严带队的表率。同时在还存在为职工服务宗旨观念不够牢固的问题，性子有些急躁，态度不够和蔼，如碰到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有常常性的换位思考，理解员工的想法和焦虑心理。同时还存在缺乏对基层的调研不够，解决各单位实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面，还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。?

二、存在上述问题的缘由

通过认真反思，我以为存在上述题目的根本缘由就是理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而致使政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺少创新精神。主要缘由有：

1、学习不够

平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习进程中，只重视把握一些基本观点，而缺少系统深进的学习，特别是对解放思想，实事求是的思想精华掌控得不准。反映在思想上，对改革开放新情势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自若地应用理论知识的基本态度、观点、方法往分析、判定和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革创新意识不强，缺少开辟进取精神,求稳怕乱，很难首创新的工作局面。缺乏对自己党性的进一步锤炼。安于现状，只求守好自己的一亩三分地社会面不出事平稳，自满畏难情绪仍然存在，工作仅满足于完成上级交给的任务，缺乏争先创优的意识。在看问题，想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远，不能从严要求自己。思想上没有真正从无产阶级的世界观，人性观，价值观方面，改造自己，总认为自己对_的认识比较透彻，因而无所谓锤炼党性问题。

2、本身素质有差距

在履职尽责方面。工作担当不够，缺乏干事创业争创一流的敬业精神。满足于一般号召，工作浮光掠影，蜻蜓点水，只求应付过去就行了，固步自封，满足现状，缺乏创新精神和前瞻性。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，存在紧一阵，松一阵的思想，工作方法简单，只求于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单没有创新精神。当前，改革和发展已到关键时刻，又恰逢疫情爆发，面对这类紧急的情势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担当的工作责任还不完全适应，对有些题目斟酌不深不细、缺少战略眼光。

3、工作方法简单

只安于表面，把自己分内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对题目不作深层次的分析，思考不深入，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给、

4、缺乏工作责任感和主观能动性

对自己的要求标准不高，对单位任务多，责任重，压力大的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付，得过且过的心理。

三、下一步的努力方向：

1、坚定理想信念，建立楷模的理念

强化理论学习，做到学以致用。坚持把加强学习作为提高政治素质、增长能力、推动工作的第一需要，认真学习领会_，提高自己的理论修养。自觉地加强党性锻炼，努力打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，特别是加强对岗位工作业务知识的学习，努力培养全局眼光，不断丰富知识结构，开拓视野，努力成为工作上的行家里手。无论什么时候，无论面对怎样的考验，都必须坚定远大的信念，坚持严以律已，坚持从实际动身，实事求是的思想线路，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做勇于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

2、建立发展的理念，坚持终身学习

在今后的工作中，一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，做到真学、真懂、真用，不断提高思想水平和实际工作本领。

3、发扬务实作风，切实做好安全工作

在思想作风上，实事求是，深入实际，倾听群众呼声，反应群众意愿，特别是在了解和反应干部职工切身利益上做他们的知心人；在工作上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、上下之间、党内和党外之间的关系，同时雷厉风行，一丝不苟；着力研究适应新时期发展情势的新方法、新举措；要转变观念，开辟创新，克服求稳和守旧思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一位合格的航油管理人员。

4、执行廉洁自律的规定，严格束缚自己。

在廉洁自律方面在加强纪律条令学习自己做好的同时、履行好“一岗双责”，对家人、朋友、同事多提醒，就算是小问题也要及时指出来。

5、深入调查研究，改进工作作风

把深入调查研究作为自己的改进工作作风的重点，紧紧围绕工作重点，及时掌握实际情况，深入实际抓落实，解决热点难点问题，充分发挥主观能动性，增强开拓创新的意识和进取心，不断加大工作力度，常抓典型，总结经验，推广指导。着力解决工作中存在的棘手问题，要努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于对遇到的问题进行理论思考，深挖其中的规律性，善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，善于从政治，全局的高度认识事物，善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

牢固建立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的线路、方针和政策。建立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务高深、作风良好的铁军。

因疫情工作总结篇7

按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下：

一、制定各类计划，保证线上教学有序进行

凡事预则立，不预则废。2月10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学，保证学生学有所获

微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。

微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。

直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

坚持阅读，拓宽学生知识面。

优秀作业展评，培养学生好习惯。

三、家校协同，保证育人有合力